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文档简介

让我来试一试——教学设计陈英秀古城子学校小学部2010年5月19日辽海版《品德与社会》四年级上册1学习目标：

1、在游戏活动中，体验到残疾人在日常生活中的不便。

2、结合生活实际，联想到残疾人在衣、食、住、行等方面，所遭遇的困难，并对他们产生同情心与关爱之心。

3、在游戏中培养互助合作的精神。（1）体验盲人：体验盲人：用布带蒙住眼睛，到指定地点去取东西。（2）体验肢残者：体验肢残者：学生把一只手放在一侧不动，单手穿上衣服，扣好扣子，体验残疾人生活的不容易。（3）体验聋哑人：体验聋哑人：每组出一个人讲一件事情，让扮演着用手语或肢体语言复述，体验聋哑人渴望谈话的感受。11板书设计同情—理解尊重—帮助携手同在阳光下让我来试一试

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