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文档简介
沟通从心开始阿城区建设小学五年二班
欢迎您尊敬的家长家长是孩子的第一任老师也是孩子的终身老师!!
尊敬的家长你们好、很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表五年级全体师生对你们的到来表示热烈欢迎、对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识、相知,我们的目标是一样的,都想让孩子更加优秀,成为佼佼者。因此今天我准备以下几个内容:
我们班共48人,女生26人,男生22人。大部分同学学习积极努力。四年的时间让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师、我对我的学生充满信心。我应该很自豪的说、我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足、但他们的品德都是好的。比如见到老师都能主动问好、团结同学、劳动积极……总之、在班里已经形成了积极向上的好风气。学习方面:我们平时常说、十个指头有长短、这也说明学生与学生也是不一样的、他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
班级情况:下面我们来谈一谈作为学生家长,可以关注的问题。首先,我想一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国著名的哲学家培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”1、专心致志。家长可以经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成回家及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。例如:我们家长检查作业时不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。3、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤于思考的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问,实在回答不了的问题可以让孩子查资料。
其次、想和大家一起来探讨一下孩子进入高年级后的一些变化:
1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿数学课为例来讲,低段的时候呢我们主要是一些非常基础加减乘除计算知识,高段除了以上这些基础知识以外,作业本上有很多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么标准的答案,可以是一题多解。这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,数学书一定要多看。
2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,他怕“丢面子”了,所以我们在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,开始有自己的打算,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的是非辨别力还不够强,不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,特别要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
第三、数学学习的一些要求
我在上课时对学生的要求是:上课必须专心认真,课堂上的40分钟是学会解决问题的关键。上课40分钟听好了理解了,抵过回家复习几小时。学习好的人之所以成绩会这么好不是因为智商有多高,大部分学生的智商都是差不多的,主要是因为他们上课认真听讲。还有就是作业习惯。要求字迹要清楚,格式要正确,该用尺的时候就要用,一开学学小数乘法竖式的时候,发现班级里有很大一部分同学根本不用尺,现在反复强调后大部分同学已有所改善,但仍有一部分同学是老样子。下面让我们一起回顾半学期来的情况:三、共同分享孩子的进步家长大力为班级做好事(为班级打扫卫生等)宋佳音家长、王恺晗家长、赵睿荻家长、钟成卓家长、顾常硕家长、李佳俊家长、佟雨纯家长、在此,表示感谢!!张进、王恺晗、钟成卓、刘金月、王贝宁、惠雪芮、赵炳旭、宋佳音、赵睿荻、姜樱铭、佟雨纯、李思萌、魏继赛、关泽铭、于官正、唐婧祺等。学习精英:
英语单科状元:吴佳彤、付爱民、黄贺宸、韩东宇、张进、李家俊、李思萌、王贝宁、刘金月、佟雨纯、董佳蕊、张芮佳、魏天琪、叶沐子、贾天帅、惠雪芮、姜樱铭、佟思宇。语文单科:吴佳彤、惠雪芮、刘金月、赵睿荻、张进、唐婧祺、王恺晗数学单科:吴佳彤、李思萌、关泽铭、钟成卓。老师的得利小助手:吴佳彤、宋佳音、姜樱铭、关泽铭、王恺晗、董佳蕊、赵睿荻等。宋佳音、姜樱铭、佟雨纯黄贺宸、付爱民、邓翔宇、魏继赛、于官正、韩东宇、陈炳年等。课堂上善于动脑思考,积极回答问题的有:学习进步较快:高晗、魏继赛、邓翔宇、魏天琪、白赫、王铭硕、董志慧、吴冰。学习成绩稳中求进的:吴佳彤、李思萌、赵睿荻、张进、王贝宁、姜樱铭、钟成卓、关泽铭、佟雨纯等。加油啊!书写仍需改进的有:鞠高超、顾常硕、苏文博、高晗、张可心、郭思佳、王昊、韩东宇、王洋等。不以成绩论英雄,您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
本学期班级管理尝试班干部管理促进养成教育。以各种奖惩措施来管理班级。文明礼貌教育。课堂纪律教育。
班级丢东西现象。存在的问题:
作业不能按时改正、经常要老师留下来改正。贪玩,在学习上不用心。大部分学生上课不爱回答问题零花钱、有的同学早到校。请家长配合的工作
1、家长平时要抽出一点时间,督促好学生的作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,特别是星期天作业,让他们养成良好的学习习惯。
2、多让学生阅读课外书,给孩子创造一个较好的读书环境,加大孩子的阅读量。
3、重视开放性活动,重视学生课前预习和课外资料的收集和整理,课外阅读的积累,以及动手实践、社会调查等综合实践活动。
真正关心孩子的学习热情支持认真督促仔细检查积极配合请每天花一点时间关注您的孩子!有待改进的方面
1、学习不主动,贪玩、任性,作业应付式完成,不及时订正,影响学习效果。
2、自我为中心,不会宽容别人。
3、课外阅读量太少,写作水平有待提高。小建议:1.做家庭作业是孩子应尽的责任、家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯、如认真读题习惯、仔细检查习惯、认
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