中级职称个人自我评价

中级职称个人自我评价中级职称个人自我评价篇1

本人林乐茹，xx岁，毕业于xx大学，本科学历，小教二级，现任心水小学四年级语文教师兼班主任。本人从教二十余年来，虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章，也没有惊人的豪言壮举，但是我用自己一颗喜爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生，同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

20xx年秋，由于学校工作需要，我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下，我经常夜以继日的工作，导致喉咙出现病状，本来高亢嘹亮的嗓音变得特别的艰涩难听。关怀我的学生和同事经常说：“你多给学生上上自己吧！这样才能好好养养嗓子〞说实话，我当时的确也有这样的想法，但是我一想到学来自生那样求知的目光，我就忍不住继续走上讲台，我只是想让孩子们的多学到一些有用的学问。

多少年来，我始终主动努力地专心工作，坚守着自己的教育理念，全身心地投入到教育教学。在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗，制定科学细致的工作计划，组织丰富多彩的少先队活动，并细致地做好每一次的活动记录————扎实的工作作风和突出的工作成果使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。管理人是最难的，尤其是管理一些不懂事的孩子。

几年的班主任工作我认识到：教育一个人的思想要比教会一人学问要难得多。该同志自参与工作以来，政治上主动进步，勤奋好学，工作踏实仔细，作风正派，有较强的组织协调能力，每项工作都很杰出，受到所在单位的一致好评。

在乡广播站期间，曾获合江地区广播战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵，20xx年被评为省级“三八〞红旗手，在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。在乡经委期间，主动开拓企业项目，使乡企经济扭亏为盈，县里多次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作，响应全国妇联的号召，在全市农村妇女中主动开展“双学双比〞活动，大力推广“科学快速养猪法〞和“翠竹牌植物生长剂〞技术，深入到xx个乡镇办班讲课，咨询指导，抓典型，为农村妇女开拓了新的致富门路，全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是“科学快速养猪法〞，在全市抢先革了传统养猪法的命，成为全省的先进典型。省妇联在xxx召开了推广两项先进技术的现场会。

在组织工作方面，重点抓了妇女干部队伍建设，通过整顿调整，形成了一支叫得动，打得响的妇女干部队伍，为进展农村经济和两个文明建设做出了肯定奉献。在支部工作中，主抓目标管理和党建工作，数年来市妇联始终被评为盛xxx、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为xxx“双学双比〞先进个人连续被评为市先进工，几次被评为机关党委优秀党员。到统—战部后，努力学习业务，较快熟识所分管工作，在组织和指导工商联和侨联换届工作中，能把握政策，仔细把关，表现出较高的政策水平和工作才能，受到大家的好评。

因此，建议市委理顺同志的职级，按正局级干部管理。

中级职称个人自我评价篇2

我坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，关怀事实政治，努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟，仔细贯彻党的教育方针，最终幼教事业、喜爱幼儿，仔细学习业务学问，努力提高水平和能力。在工作中能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，服从领导安排，在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导安排，主动参与各项活动并多次获得演讲，朗诵的一等奖及三等奖。

除了努力做好自己的本职工作以外，还能服从领导安排。担任大班老师工作，依据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划，协调班级工作，管理好班级，作好家长的联导沟通工作，担任各科教学时，以幼儿为主体，不断提高教学能力主动开展主题探究活动，创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中依据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所喜爱的学习内容，注重幼儿独特与语言的进展，主动参与教研活动，仔细观看、学习和借鉴好的教学形式，渐渐转变老的教学模式，注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培育，以幼儿为主体，给幼儿自由进展与想象的空间。

我以新《纲要》为指导，仔细完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，仔细总结工作中的得失。为了更好的投身于幼教改革中去，仔细学习新《纲要》，写好读书笔记，学习幼儿教育新观念，仔细开展课题讨论，在活动中留意面向全体，留意个别差异，因材施教，使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培育，为培育幼儿自信开朗，情愿交往合作的性格，尝试开展各种主题活动，在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参与，让每个孩子都能尽情展示自己的才能，让每个孩子都能在原有水平上得到进展，满足他们自信念的需要，活动得到家长和老师的一致好评。

作为一名幼儿教育工，我始终以踏实的工作看法，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块宽阔的土地上以一个主人翁的精神悄悄的耕耘着。

中级职称个人自我评价篇3

不经意间我已站在这讲台上近十七个年头了。又是一年秋风起，全部从20xx年起的记忆短片，被这秋风拼接成一部岁月的电影，缓缓播放：

一、爱岗敬业，尽职尽责

怀揣着一份对教育事业的喜爱与冲劲，我20xx年8月开始从教。多年来，我始终践行悄悄工作，努力学习，为人师表的承诺。关爱学生，一视同仁，服从支配，毫无推脱。20xx年到20xx年，始终担任二个班数学教学和一个班管理工作，外加团委事务。20xx年进入党政办。20xx年，因为身体缘由，领导关怀，拿掉了我的班主任工作，让我教一个班。在近十七年的教学工作中，我几乎每天都是早到晚走，请假次数屈指可数。有时候想着二三岁的女儿和自己一同起床、上学，让她孤零零一人在幼儿园等老师，心中总有说不出的味道。

二、不止学习，专注教育

教师是人类学问的传递者，只有不断学习，大胆创新，才不致于被淘汰。在繁忙的教学工作之余，我先后利用暑期参与了班主任培训学习，新课程标准教改培训，同时利用课余时间阅读教育管理与学校管理方面的书籍。多渠道了解当前教育教改动态，更新自己的教学方法和教育观念。我自认为有一个优点，就是只要是不懂的就特别想学，学会。

三、创新实践，积累提升

在近十三年的班主任生涯中，始终坚持“已所不欲，勿施于人〞的班级管理准则，放下教师高高在上的心态，和学生交朋友，在班级管理中积累了一些阅历。

在教学上我不断学习尝试新方法。针对不同的学生布置不同的作业，提不同的问，让他们跳一跳可以摘到自己想要的桃子，产生成就感，进而树立学习自信念。曾多次获学校教学质量奖。20xx年，20xx年参与区统一考试，所带的学生以优异成果崭露头角，单科前十名有三人。20xx年学校初三中考超历史成果，初三年级组作出了突出的奉献，本人有幸在列。

一个优秀的教师，除了要深入课堂培育学生外，还要懂得反思课堂，学会积累。在紧急与繁忙的工作中，我不忘静下心，将反思积累成文。近八年来，所撰写的专业和德育论文多次获奖。

四、正视过去，展望将来

“一分耕耘，一分收获〞。在自己的不懈努力下，领导的关怀下，任现职以来，先后在20xx学年获区先进班集体称号，20xx学年获市先进班集体称号。四次因教育教学成果优秀获区先进工称号，一次“区师德标兵〞称号，四次因工作突出获区优秀党员、先进个人称号，二次获“区优秀共青团干〞称号。另20xx年在区首届初中教师教学竞赛中获数学学科二等奖。所写论文20xx年获市级一等奖，20xx年获市级二等奖，20xx年获区一等奖。

对工作，我将尽力而为，对学生，我力求问心无愧。面对取得的一点点成果，我没有傲慢，成果只能属于过去，将来才属于自己。近十七年的工作在平淡而又充实的度过，每一步的成长都有我坚实的脚印，都有在座领导和同事的关怀。讲到这，按说我应当坦然，但毕竟等了八年，所以还是有些忐忑，但我提示自己：大伙会给力，肯定要hold住！同时也表个态：今后的日子里我会一如既往继续努力，为广南的明天付出自己的绵薄之力。

再次感谢大家能耐烦地听我述职，感谢！

中级职称个人自我评价篇4

我来自xx师范大学物理科学与信息工程学院，主修物理专业，我是一名大三的学生，支教的科目是物理。临西是我的'家乡，所以来到这里我万分高兴，感谢师大给我来这支教的机会，也感谢临西二中的欢迎，更要感谢你们，“有缘千里来相见，无缘对面不相逢〞那么多学校偏偏让你们遇上了我，偏偏让我遇上了你们，呵呵……我想着肯定是冥冥中的一种缘分，既然缘分让我们汇聚一堂，那就让我们好好珍惜这四个月的时光。

大家肯定迫不及待的想要了解一下老师了，下面我向大家简洁介绍一下自己。

先来说一下我的性格吧。我性格开朗，爱笑，喜爱交朋友，情愿接触新奇事物。没事上会儿网，看看有什么重要新闻，偶尔也关注一下时事政治，与时俱进嘛~，有时候我比较喜爱一个人呆着，看看书，听听音乐，在操场散步，看日出东方，看夕阳落山。感受大自然的奥妙，这种性格或许就是注定我要学物理的条件之一。

同学们肯定想知道我喜爱什么，下面我就说一说我的爱好：我喜爱听歌但我不会唱；我喜爱玩篮球但玩的很烂，喜爱下象棋但棋艺并不怎么样；喜爱转魔方但不是特殊快；我喜爱和学生一起打雪仗；乒乓球打得还算可以，羽毛球也不赖，以后你们谁想打球，尽可以找我，肯定奉陪到底。

我喜爱自信的学生，你可以做不好事情，但你有信念把它做好，我认为你就是最棒的；我喜爱有责任感的孩子，假如一个学生懂得承当责任，我就会认为他是最了不得的；我喜爱敢于承认错误的孩子，能够承认错误，信任他就会改正错误，他就会进步；我喜爱懂得敬重他人的孩子，敬重他人是品德高尚的表达；我更喜爱懂得感恩的学生，因为懂得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会欢乐；我喜爱每天都有一点进步的学生，但不肯定是学习最好的学生；我更喜爱能看到他人优点的学生，而不是常常说别人坏话的学生。信任同学们通过我的介绍对我肯定很了解了，我还有一个隐秘告知大家，我还是一个很执着的人，而且是一个懒散的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加执着起来，直到你们做好，例如书桌整理的不够整齐，我就会每天实行不同的方法帮助你整理好，直到你自己不用为止。

这次来临西支教，是师大支配的大学生社会实习活动，我的目的之一是锻炼教学技能，为以后更好地实现就业与教学添加砝码，目的之二当然还要把你们的成果提上去，我信任在我们的共同努力下肯定能够圆满完本钱次支教活动，在这半年里，我肯定会竭尽全力，倾注全部的激情和精力来上好我们的物理课，为实现你们成果的提高、学习方法的改良、班级管理的进步、树立高远的理想等等作奉献。当然这不是我自己一个人能做到的，还需要大家的协作，只有你们主动的协作老师，咱们才能共同进步，只有你们主动协作，我的支教生活才会丰富多彩，充满未知和期盼。

同学们，新的生活的开始，我们不比起步看进步不看成果看努力。老师信任自己能把班级带好，也信任你们都会成为有作为的好学生，让我们一起迎接新的挑战，共创你们将来的辉煌。

中级职称个人自我评价篇5

本人参与工作以来，喜爱党的教育事业，专心育人，潜心工作。

刻苦钻石业务学问，多次向有阅历的老教师请教，团结同事，关怀学生，得到师生们的一致好评，尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参与华中师范大学“小学教育〞专业大专高教自考学习以来，本人能精确处理“工〞学矛盾，能根据学校的有关划定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中

面授和串讲，按时完成各项功课。

通