下半学期工作计划十四篇

下半学期工作计划十四篇下半学期工作计划(十四篇)（精选文档）下面是我为大家整理的下半学期工作计划(十四篇)（精选文档）,供大家参考。

做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避开盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。写计划的时候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？以下是我为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

下半学期工作计划篇一七班级x班共有学生45人，这届学生英语基础不是很好，学生从小学到初中，是一个极大的转折点，包括从心理上和身体上的。但本班学生还比较活跃，比较爱学习，面对新的学校，新的班级，新的老师，所以对英语学习还是有着深厚的爱好，也带着希望和幻想，希望这是一个极好的开头。

二、本学期教育教学内容及教材分析

新目标(新版)七班级英语(上册)有3个预备篇单元和9个正式篇单元，一共是12个单元。本次教材是改版后的第三届，现在教材知识体系比较集中，每个单元每节知识点都安排一定的基础练习，这样对巩固学生知识有着很大的帮助。

三、本学期的教学重、难点可以分为两大块来看

(一)语法知识点

1、一般疑问句及回答

2、指示代词、人称代词、物主代词

3、名词复数的变化

4、方位介词

5、特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问

6、实义动词的第三人称单数及变化

7、名词全部格

8、一般现在时

9、时间表达法。

(二)交际用语(略)

四、本学期将采纳的教育教学方法

英语的教育教学方法很多，各有优、缺点，我们可以针对不同的情况采纳不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级，本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学：

1、用英语教英语(teachenglishinenglish)

英语毕竟是一门语言，训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力，在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练，这就要求我们用英语来教英语励志网/，在课堂上对学生进行各种能力的.训练。

2、用英语想英语(thinkenglishinenglish)

用英语想，也就是用英语思考。学英语而不用英语思考，一定学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时，没有本族语思考的介入，或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、娴熟的境界和标志。

3、背诵和多种练习结合

实事求是的说，大量背诵课文与大量多种练习的结合，乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。

4、针对不同的教学内容采纳不同的教学方法

英语的内容较多，包括语音、词汇、语法、交际等等内容，假如对每一项内容都采纳同样的方法来进行教育教学，那么即使是再好的学生也不行能学好，再好的老师也不行能教好。因而，针对不同的内容采纳不同的教学方法是不行违反的。

五、本学期提高教育教学质量的方法

1、体现学生的主体地位，发挥老师的指导作用。充分发挥学生的主动性和乐观性，激发学生的学习爱好，帮助学生摸索适合自己的学习方法，了解和把握记忆规律，养成良好的学习习惯，培育学生自主学习的能力。

2、突出语言的实践性，留意培育学生综合运用英语的能力。

3、尽量使用英语，适当使用母语。

4、备好学生、课本、课标，确立最佳教案。

5、根据教学内容，进行教学创新，尝试不同的教学方式，激发学生的学习欲望。

6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解正确、深刻、透彻。

7、扩大学生的课外阅读量，增强语感，循序渐进，逐渐提高阅读理解能力。

8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生逐渐找到英语写作的窍门。

9、执行分层次教学。制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。

10、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次分明，讲求实效。

下半学期工作计划篇二本学期，我们继续参照《幼儿园工作规程》，同时依据《幼儿园教育指导纲要》和《广东省幼儿教育指南》的指导精神，贯彻素养教育、创新教育，不断更新教育观念。围绕我园园务工作计划，结合本班幼儿年龄特点进展水平，制定本班班务计划。坚持“保教并重”的原则，树立正确的儿童观，充分敬重幼儿，从幼儿的需要和爱好动身，以“蒙台梭利教育”为主，实施体、智、德、美、劳全面进展的教育。留意幼儿的自主性活动，使幼儿的乐观性、主动性、制造性得到充分发挥，形成健全的人格。通过各项活动的开展，有效地促使每一位幼儿在原有水平上的提高，为家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

本班有36名幼儿，男孩18名，女孩18，经过一学期的学习，幼儿从不熟悉幼儿园的环境到现在已完全适应了幼儿园的集体生活，并喜欢参加各种游戏活动，和老师、小伴侣之间建立了一定的感情。养成了初步的生活学习常规，在蒙氏活动中形成了初步的规章意识和秩序感，同时在生活自理、行为习惯、与同伴的交往、工作的专注力、动手操作能力、大小肌肉的灵活、协调性均有不同程度进展。大部分幼儿性格活泼开朗，能乐观大胆地表现自己。但仍存在一些不足：有的孩子规章意识不强，自控能力较差，工作时常常会影响他人；

有的孩子工作的专注力不够，步骤不清晰；

个别幼儿性格内项，自信心不强，不爱表达；

个别幼不能做到按时来园，吃饭挑食，生活自理能力有加强；

有的孩子在园表现不错，在家相反；

没有形成良好的阅读习惯，破坏图书的现象比较严重等。

针对以上情况，本学期我们将更有针对性，留意个别教育，并把各项工作真正地落到实处。为幼儿创设良好的教育环境，努力使幼儿获得全方位进展的同时形成本班教育特色。

1、物质环境：为幼儿创设一个温馨、舒适的生活学习环境，结合各阶段教育目标及活动内容，与幼儿共同创设可随时更换的墙饰；

丰富各个活动区的玩具材料，打算幼儿感爱好的`操作学具，提供给幼儿自由、制造的学习空间。

2、心理环境：深入到孩子当中，公平地对待并敬重每一位幼儿，对幼儿做到关心、耐心、细心、童心，成为孩子们的良师益友，让幼儿的心理在宽松、愉悦的环境中得到健康进展

1、继续加强常规培育，调整好自律与自由间的关系，使幼儿形成良好的生活学习常规。

2、继续开展“蒙台梭利教育”活动，并将蒙氏精神真正渗透到幼儿一日生活各个环节之中。

3、继续结合办园特色，多形式、多途径地开展健康教育活动。使幼儿在集体中形成初步独立生活的能力，愿意学习简洁的生活技能，形成一些良好的生活习惯；

知道一些基本的平安保护措施和健康常识，并具备相关的能力；

练习走、跑、跳等基本动作，学习使用一些体育器械。

4、继续从孩子的特点、需要、爱好动身，结合季节、本土文化、节日等，以网络主题的形式开展蒙氏活动，充分调动幼儿学习的主动性，促使幼儿认知、个性、社会性得到较好进展。

5、协作英语老师，通过电化教学、游戏、常规教学、日常生活练习，培育幼儿学习英语的爱好和水平。

6、留意科技教育，培育幼儿喜欢参加科学活动的爱好，能运用各种感官，动手动脑，探究问题。

7、在艺术活动中重视艺术素养的培育，使幼儿初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，学会用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

8、充分利用幼儿园的资源，常常用园车带幼儿开展远足活动，扩大对四周环境的熟悉，丰富各种知识阅历，开阔幼儿视野。

9、为幼儿提供良好的语言环境，逐步丰富词汇量，养成良好的倾听习惯，提高幼儿语言表达能力。

10、仔细观察和记录每位幼儿生活学习情况，为幼儿建立动态的个人成长档案。

11、教给幼儿正确的阅读方法，形成良好的阅读习惯。

12、参观中班活动，激发幼儿升班愿望。

学期初召开家长会，总结本班上学期教学工作情况，向家长公布本学期幼儿园工作重点及班级工作计划，听取家长的意见和建议，以便更好地改进我们的教学工作。可根据需要，组织小型家长沙龙。设置家园联系栏，定期向家长推举与家教有关的好文章、好方法。以家园联系册、书信、电话、家访等形式，与家长取得联系，使得家园更好地沟通。每周公布教育计划及学习内容。专心组织好家长开放日活动，让家长更好地了解老师的教学及孩子在园活动情况。与家长建立良好的合作伙伴关系，取得家长们的支持，充分利用其资源，为教学活动的开展提供便利。丰富家长们对蒙台梭利教育及新教育观的熟悉，多形式、多途径、灵活地开展家长工作，使其更具有针对性，效果更显著。

下半学期工作计划篇三一、活动安排

阶段一：社员的培训语言简练能力

社员打算一段自我介绍(也可以是自创小故事、小玩笑)，其中用上大量成语或谚语、名人名言或诗句等，每人大于一百字，发表实践部超过5分钟，即要求社员对自己所叙内容相当熟悉，新旧成员均需参加。

这不仅能培育其语言简练能力，更能大幅度的提升社员的语文水平，从而达到在社团活动中学习、充实自己，学习娱乐两不误。

社员的材料需保留。

阶段二：社团内部辩论赛(高一年为主)

1、在活动地点每周进行一次社员辩论

2、定期半个月或一个月让辩手在公共场合进行辩论

阶段三：高一年辩论赛

若高一年语文组或年段不打算进行辩论赛。我们社团将决定在高一年进行一场大型的高一年辩论赛。

阶段四：跨校友谊赛

本学期将把上学年的方案二落实，必定要落实。

详情请见《跨校友谊赛方案》

二、活动周安排

第一周：社团开头活动

第二周：高一年辩论赛，打算跨校活动

第三周：高一年辩论赛，打算跨校活动

第四面：高一年辩论赛，开头第一轮跨校活动

第五周：高一年辩论赛，打算跨校活动

第六周：高一年辩论赛，打算跨校活动

第七周：高一年辩论赛，开展第二轮跨校活动

第八周：将各辩论队进行一到四辩的分类，打算跨校活动

第九周：针对一到四辩各自进行培训，打算跨校活动

第十周：社团内部辩论赛，打算第三轮跨校活动

第十一周：社团组织高一年进行公共场合辩论，打算跨校活动

第十二周：社团组织观看视频，打算跨校活动

第十三周：放松，进行第四论跨校活动

第十四面：社团内部辩论赛，打算跨校活动

第十五周：社团组织高一年进行公共场合辩论，开展第五轮跨校活动

附录：

活动安排中，如碰上考试时期，本周活动下推一周

跨校赛时间待定

三、活动必须

1、为了开展跨校活动，乐观争取社团经费

2、乐观争取举办跨校活动的权利

下半学期工作计划篇四这学期我带的是班，是很特殊的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。

我班有39名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。上学期在老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师沟通问题，提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较等，这些有待于在本学期中订正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育，为幼儿进入小学做好前期工作。

我们将继续贯彻{幼儿园教育纲要}，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及丰富孩子的知识，拓展他们的视野。另外，根据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简洁字以及拼音，使孩子们能够娴熟的把握。

老师的一言一行直接影响孩子，因此只有提高自身的素养才能教育好孩子，自己在新的一年里，要继续学习专业知识，提高专业水平，多向有阅历的老师请教，不断追求创新意识。

1、做好充分的心理打算，培育幼儿的常规。

2、处理好任务之间的，按计划完成各科教育教学任务。

3、为孩子的健康成长，提个良好的环境和氛围，培育孩子良好的.卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应小学打下良好的工作。

父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开价值的协作，要努力做好家长的工作，准时和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历，以及映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长准时了解幼儿园的所教知识，协作收集相关的主题资料，丰富相关的知识，准时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。

下半学期工作计划篇五一、总体思想

以“以人为本、创新管理、提高质量、突出特色”的学校工作要点为指导，抓管理，促规范，抓创新，促质量，抓素养，促特色，抓平安，促和谐，抓规划，促进展。狠抓校本培训，校本科研，促进老师向专业化方向进展，提升我校办学品位。

二、主要工作目标

1.抓好课堂教学改革工作

2.抓好青年老师培育工作

3.抓好校本选修工作

4.抓好课题讨论管理工作

5.抓好集体备课(公开课、录播课)工作

6.协助教务处班级部抓好高考学考工作

7.做好省网络督导评估资料汇总上传工作

三、详细工作措施

(一)乐观推动课堂教学改革(主要负责：阳勇华)

1.进一步修定课改相关方案制度，统一思想，加强熟悉，教科室、教务处、班级部分工合作，形成合力。

2.大力开展课改培训工作，召开高一班主任、教研组长、任课老师、学习小组长和值日班长培训会议，做好课改各项工作安排。同时，邀请专家对师生进行课改专项培训。

3.落实各项检查评比工作，期初对学习小组建设情况进行评比，班级部每周检查一次小组合作学习登记本，每次段考后评比优秀学习小组。

4.做好各种课改宣传工作，扩大影响，相互促进。

5.做好《松坡学案》结集工作：宣传发动，领导思想统一，部分学科组先行，试点总结，形成基本模式，调查了解使用情况，为正式出版做好打算。

6.大力提倡“先学后教”课堂教学模式，充分发挥学生学习主体地位，摒弃“满堂灌”、“一言堂”。

(二)做好青年老师培育工作(主要负责：阳勇华)

一、以下三种情况的老师必须拜师

1.本期新进11位老师，除了已获得高级老师资格的老师，均需要拜师。

2.35岁以下的青年老师，以前没有拜过师的，必必要拜师，以前拜过师的，可以继续拜师。

3.新上高三的老师必须拜师。

二、对师徒听课的基本要求

1.徒弟要求每周至少听师傅课两节，每期至少听课30节，提倡节节课连听，先听课后上课。

2.师傅要求每月至少听徒弟课一节，并进行详细评课指导。

3.对徒弟的听课记录本要单独进行检查。

(三)进一步搞好校本选修工作(主要负责：阳勇华、周后普)

1.本期计划开设30门左右校本选修课程，于国庆假后正式开课，全期共计划上课5次10课时。

2.整理好校本选修电子教案和校本选修教材。

(四)抓好课题管理讨论工作(主要负责：邹启文)

1.省教育科研规划办“十二五”规划课题《一般高中讨论性学习指导讨论》本学期力争结题。

2.湖南省教育科学“十二五”规划、湖南省教育科学讨论基地专项课题《一般高中社区服务与社会实践活动的实施策略讨论》本学期要召开2-3次课题讨论研讨会，发表3-5篇课题讨论相关论文。

3.做好已结题的`省基础教育讨论所“十二五”规划课题《社区服务与社会实践活动课程的开发与实施策略讨论》、省教育学会“十二五”规划课题《运用荣誉申报制，多元化评价学生的实践讨论》、邵阳市规划办“十二五”规划课题《互动式作文课堂教学实践讨论》参加湖南省第四届基础教育教学成果评奖工作。

(五)继续抓好集体备课工作(主要负责：阳勇华)

1.集体备课活动规范化。从本期开头，教研活动记载表每次搞完活动后就按时上交，缺交者扣全组0.5分。

2.本期要求每个老师继续上录播课和公开课，对于上录播课的老师，学校继续给予相关嘉奖。

(六)协助教务处班级部抓好高考、学考相关工作(主要负责：阳勇华)

1.高考

(1)完善高三“边缘生”“优生”辅导方式，执行“学科边缘生”“优生自主择课”“导师+面批”等辅导模式，使辅导工作进一步落到实处，为高考进一步得到突破服务。

(2)加强高三考试管理，执行“月考+半月考+单元测验”考试制度，执行“骨干老师为主命题”的高三试卷命题制度，执行“先分析，再讲评”高三试卷讲评制度。

(3)加强高三课堂教学讨论，提高课堂教学实效。要求高三每位老师本期至少上一次组内公开课，并且高三各组推出一堂操作性、示范性强的“一轮复习模式讨论课”。

(4)加大高三青年老师的培育力度。要求高三35岁以下的青年老师及没有教过两轮高三的老师必须拜师，每周至少听师傅2节课，最好节节课连听，每月至少邀请师傅听自己一节课，听课记录每月检查一次(放月假前一天交教科室)，每期要上一次汇报公开课(要先征求师傅意见，并有学校领导参加听课)。

(5)加强集体备课。特殊是合理安排教学进度，在取消假期补课的情况下，如何顺利完成高考三轮复习任务，要做为第一次集体备课的首要讨论问题，并在备课组工作计划中详细写明。

2.学考

(1)进一步抓好分层次教学。

(2)探究高二优生辅导方式，搞好奥赛辅导和优生辅导。

(3)加强集体备课，提倡使用统一学案。

(七)做好省网络督导评估资料汇总上传工作(主要负责：阳勇华)

1.平时留意各项资料的准时汇总、整理

2.留意抓好各项工作资料的规范性

(八)其他主要工作(主要负责：周后普)

1.讨论性学习：指导和协助讨论性学习教研组大力开展讨论性学习指导活动，特殊做好是讨论性学习专题博客建设工作。

2.资源建设：应较多老师要求，学校开通了中学学科网(含组卷网)、第二教育网、中华资源库，用户名和密码请到教科室查阅。

3.老师成果登记：做好20pc年度老师教育教学成果登记工作。

三、主要活动安排

九月份：

1、制订教科室、备课组工作计划。召开备课组长会，明确工作思路，统一思想。

2、课堂教学改革在高一、二班级全面推动。

3、部署20pc年下—20pc年上讨论性学习工作。

4、进行拜师仪式，签订师徒合同。

5、进行20pc年下—20pc年上跟师学徒汇报课。

6、校本课程申报与审核。

十月份：

1、深入高一、二听课调研。

2、讨论性学习培训工作。

3、校本课程开课。

4、校友或专家讲学。

5、“十二五”课题结题。

十一月：

1、课题讨论工作。

2、教学评议活动半期总结。

3、高三一轮复习模式课型讨论课活动。

4、组织参加第四届基础教育教学成果评奖。

十二月：

1、教学研讨会。

2、讨论性学习开展情况调查。

3、教学后记(或反思)检查评比。

4、撰写教育教学论文送省、市、县参评。

20pc年元月

1、教研活动总结、评比优秀教研备课组。

2、部署老师寒假培训工作。

下半学期工作计划篇六经过了一个假期的修整，我们在2月25日又如约相聚于校园，本学期就正式开头了，作为班主任要抓好班级工作就要先对工作有计划性，现制定二班级三班的工作计划如下：

本班学生共有55名，男生31人，女生24人，从现在来看，行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能专心完成，有一定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。另外：聂翔宇、贺祥禹、李子扬、刘欣、郑甲元等需要老师的关注。

本学期本班的工作重点有三点。

第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。

第二，抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。

第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

(一)行为规范：

一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，执行班级垃圾袋装化。

5、培育团结协作的优秀小干部群体。

(三)对学生进行思想品德。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。

3、结合情境，适时对学生进行品德。

(四)引导学生努力学习。

1、亲密与各科任老师的联系，留意模式的创新，留意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习爱好。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

(五)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、学生加强体育熬炼，增强体质。

3、学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、学生形成健康的心理状态。

五、每月工作安排：

三月用好习惯迎接新学期

1、参加学校进行“小手拉大手，共筑碧水蓝天”新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

2、制订班级计划及心理询问活动计划总结寒假实践活动情况，表彰假期好人好事，向上汇报假期活动情况。

3、抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为养成教育暨学雷锋活动月，组织学生专心学习践行《日照市小学生行为规范细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校楼内纪律十条要求》，通过各种形式了解雷锋事迹，专心查摆，找出自己身上的不足，在全校掀起向雷锋学习，向自己身边的榜样学习的活动热潮。

4、开展“全国中小学生平安教育日”主题教育活动。

5、好心理健康教育的宣传和“我和大伴侣谈谈心里话”询问系列工作。

6、参加(辅导员)工作会议，进行养成教育暨学雷锋活动月总结及“班主任五制”工作研讨。

四月民族精神激励我前进

1、结合清明节开展开展革命精神教育活动。进行“好习惯伴我成长”一班级学生入队主题活动。开展“我的家风家训故事”演讲竞赛活动。

2、根据班级特点，结合4月22日世界地球日，利用社区、家长资源，开展“三接触”调查寻访感恩自然活动。

3、开展亮亮我家的家风家训活动，各班把学生的家风家训集结成册，个人把家风家训制作成挂幅。

4、组织六班级学生进行心理健康学习，并进行毕业前夕个别心理询问活动。

5、开展一次班级工作互观互检活动。

6、制定“十百千”系列评价活动方案。并分阶段开展评比。

五月榜样在我身边

1、打算“六一儿童节”活动相关工作开展“十佳(美德)少年”“优秀学生干部”、“十百千”评比活动。计划引入少先队活动大队辅导员承包制。

2、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。

3、开展“寻找校园最美面孔(场景)”“微视频(照片)”拍摄竞赛活动。同学们拿起手中的手机、数码相机、dv等设备，随时记录下身边的好人好事、感人瞬间和文明行为，并进行评比。

4、家长委员会相关工作安排。

5、进行班级文化设计展评活动。

6、家风家训班风班训相辉映活动开展。

六月我自信，我能行我健康，我快乐。

1、组织六一节庆祝及表彰大会。

2、“我们的节日——端午”主题活动。

3、在毕业班中开展“心系母校，感恩母校”主题教育活动。

4、召开第二次班主任工作培训、阅历沟通会议或论坛活动。

4、626世界禁毒日宣传活动。

5、家长委员会活动及道德讲堂活动。

6、以班级为单位进行少先队活动课说课或班队会常态课听评活动。

7、班级工作互观互检活动及班级常规月考核。

七月红领巾永久跟党走

1、班级亮点申报与班主任优秀教育案例(教育叙事)评比活动。

2、做好学期德育处工作总结及资料积累。

3、汇总班级各项考核成果，对班级、班主任进行学期末考核。

4、班主任做好期终学生评语，发放《给学生家长的一封信》，指导学生的暑假生活。

下半学期工作计划篇七乐观协作学院学校开展各项工作，促进我班同学的全面进展，圆满完成学院学校的任务，根据辅导员的指示和学校学院的精神建设乐观健康的班级。

树立学习第一的观念，培育

良好学习氛围。本学期课程较多，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。为此，将在学习上开展一系列活动，提高大家的学习爱好和学习主动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。

1、突出重点，兼顾其他。本学期开设高数和软件学习，所以，将以英语、高数和软件操作作为学习的重点，乐观夯实基础，补充学习技巧等小贴士，同时兼顾其他科目。继续开展“高数一帮一“活动。

2、继续组织晨读晨练活动，自愿原则。努力劝说同学珍惜春光，利用好早上这段时间，从思想上提高熟悉，将早读变被动为主动。转变同学的生活作息，调回正常的生物钟。

3、定期推举好书给同学，督促同学利用好图书馆，并在博客上对推举书目进行介绍，对同学选择图书有所指导

4、上半学期与老师的联系不够，在接下来的时间里，将亲密联系老师，随时随地把班里的学习问题反映给老师，以便老师针对详细情况执行详细的教学方案、给同学学习实质性的帮助。

常规工作是班级健康进展的保证，乐观做好班级常规工作，为同学提供良好的学习生活大环境，促进数媒的健康进展。

1、严格考勤制度，保障上课的出勤率，严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象：将点名方式趋于多样化，不定期、不定时抽点同时提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

2、加强宿舍卫生管理，由卫生委员组织进行卫生督察，以提高宿舍的生活环境，保证同学的健康生活。

3、发挥心理委员和心理护航员的作用，定期在博客上进行心理知识宣传，乐观协作学校展开工作，协调宿舍成员之间的关系，建立融洽的宿舍环境，保证各个同学在数媒这个大家庭的快乐生活和健康进展。

4、做好班级宣传工作，提高新闻敏感度，对活动准时报道，以增加数媒影响力，为争创院级、校级先进班级做好铺垫。

5、妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。建立班级记录，对本班工作的.日常生活、工作和活动进行记录。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

6、定期召开班会和班委会，班会初步定为隔周周日晚五点半，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应乐观打算，保证开会效率。另外，做好班会记录工作，以便开展工作。

1、扩大“高数一帮一”活动。在高数一帮一配对的基础上，建立同桌，上课

同桌坐在一起，通过与同桌的沟通发现同桌的优点，形成优势互补。促进同学个人素养的提高。同桌半年一换，打散以宿舍为单位的小集体，使同学融入到数媒的大集体中。

2、开展文体活动。由于本学年院里活动较多，计划同学以参加院里活动为主，避开活动参加过多而导致的疲惫现象，班内计划在本学期开展二至三次文体活动：a、在四月份上半月进行趣味羽毛球赛，督促同学利用早晨时间练习羽毛球，促进晨练的开展。b、五月上半月计划举办五四青春舞会，通过舞会促进同学沟通、加深同学感情。c、五月下半月进行趣味跳大绳竞赛，利用早晨时间，通过督促训练来达到熬炼的目的

3、调动全班同学乐观性，继续发挥各个小组的作用。如：文艺活动小组进行班歌、班徽创作，与合唱组商讨班歌制作，并适当发挥专业优势，使班歌、班徽融为一体，形成班级一个形象品牌“心连心工作站”开展废品回收工作，准时对宿舍里的废品进行准时的清理，并联系专门的废品回收站进行回收，保护宿舍环境的同时，实现资源的循环利用，卖废品的收益计划纳入班费，曾加班费收入，并计划与阳光协会联系，以班级名义参加一次大型的公益活动，作为平安果活动的结束。

4、完善班级博客建设，在网络上展现班级的风采。利用专业特点，做好班级博客。使博客成为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到数媒这个大家庭中。并在博客中建立专门的ps作品展现空间以及各活动小组的成果展现领域。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知。

在新的学期之中，07数媒一定乐观协作学校与学院的工作，搞好班级建设我信任班级会在老师的教育和教育下、在新一届班委的大力协作下，百尺竿头更进一步!打造真正的07数媒品牌。

下半学期工作计划篇八一、工作设想与工作思路

体育部工作具有一定周期性，同时工作量大、面广，且透明度高，工作开展难度相对较大。这就要求在组织详细活动、开展相关工作时应做到打算充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾,从而做到各个击破、步步为营在日常工作中，应加强与各班之间的沟通，充分发挥体育委员的作用，使工作进一步落实尽量做到透明、公平、公正在体育竞赛中应进一步调动学生参赛热忱，提高竞赛组织水平，建立竞赛信用机制。

二、工作目标

(1)运动会、入场式、广播操竞赛中做到有所突破，转变以往的单调乏味,体现出我校的新意与良好的体育风貌。

(2)协助体育组搞好足球联赛，让各班赛出自己的风格,增强学生的体质,体现我校全面进展的宗旨.

(3)组织同学们喜爱的赛事,提高学生的参加度,给同学一个展现自己的平台.

三、主要工作任务

(1)体育部组建

从新生中选拔一些体育部干事，并准时召开体育部内部会议，明确工作计划，商议各项工作详细实施细则。同时召开各班体育委员会议，建立团队关系，收集相关信息，扩充工作队伍。

(2)校运动会

计划于10月下旬开展，大体与上届相像。但我们力求有新的创意

1.助提前作打算，并准时与实践部沟通联系，削减赛会开支。

2.扩大影响，调动广阔同学乐观性。

3.进一步做到公平、公正，完善竞赛信用机制。

(3)校广播操、健美操竞赛

(4)校足球联赛(12月初)

(5)高二排球联赛(待定)

(6)组织活动(待定)

(四)工作方法与工作决心

体育部工作的.复杂度和透明化要求体育部内部分工明确，思想统一，对此应准时与内部成员准时沟通、沟通，同时虚心接受意见和建议，向成员外部门学习，提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。准时总结工作阅历和教训,信任在精心的工作计划指导下，加上切实有效的工作实践，体育部上下齐心协力，定能使我系良好的体育风貌得到充分展现，对我系学生工作的全面开展起到推动作用，让我系体育运动更上一层楼。

下半学期工作计划篇九一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的精神为指导，以县局工作思路为依托，进一步深化“抓稳定、促和谐、求高效、创特色”的办学目标。继续确立“质量立校”、“科研兴校”、“精品创校”、“名牌示范”的进展战略，强力推动“课改工程”、“多媒体工程”、“名师工程”、“和谐工程”，着眼于学校校园文化建设，着力于探究内涵进展之路，精心打造教学、科研、管理、服务和师生的形象品牌，全面推动学校各项工作再上新台阶，为打造一流名校而努力奋斗。

二、工作重点

1、以学生的养成教育为突破，以深化生活体验为载体，力求德育工作新成效。

2、以新一轮课程改革为契机，以活跃各类课堂为舞台，力求教学科研新突破。

3、以党政工妇的合力为基点，以提高业务素养为重心，力求师资建设新进展。

4、以打造特色品牌校为宗旨，以全面提高质量为中心，力求学校品位新提高。

5、以创建温馨的环境为目标，以美化学生心灵为核心，建设和谐美妙新校园。

三、详细工作措施

(一)目标引领，制度保障，师资建设求新进展。

1、继续加强老师培育的过程管理，构建“优质师资”。进一步贯彻落实学校进展规划，实现以全面提高老师队伍素养为中心，以培育市、县、校骨干老师为重点，建立促进老师资源开发的有效机制，建设一支结构优化，素养良好、富有活力的、高水平的老师队伍的目标。在“名师工程”和新老师培育中，不断加强过程管理，并通过执行建立青年老师培育档案等措施，抓实培育的过程管理。

2、专心抓好横向沟通活动，扩展“辐射效应”。继续开展城乡老师对口沟通活动。选派骨干老师，开展好与乡村小学的双向沟通活动，要扩大双向沟通的范围，通过结对、送教、带徒等形式，开展有针对性、切实有效的沟通活动。

(二)大处着眼，小处着手，德育工作求新成效。

以学生日常行为规范养成教育为重点，以少先队活动、学科德育、班集体建设、校园文化建设、德育骨干队伍建设等为抓手，切实推动青少年学生道德教育。结合新课程改革，改进学科德育方法，进一步加强青少年平安、心理健康、民主法制和诚信教育。关爱每一个学生，建立防范青少年学生违法犯罪的预警机制。加强过程性评价，讨论、制定科学的学校德育工作评估机制和评价体系。大力开展德育专题活动，如：

“创诚信学校、当诚信老师、做诚信学生”专题活动、小学生日常行为规范达标、“五小”标兵、文明学生、学校“形象大使”评比活动、“爱我新学校、争做文明人”的主题班会、社会道德实践活动等德育活动为载体，拓宽德育内涵，增强德育效果，充分发挥学校教育在少先队员思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。德育处制定出切实可行的计划。

(三)实字当头，精字贯穿，教学科研求新突破。

1、强化学习意识，进一步加强教育教学工作。全体老师要加强学习，切实转变教育理念，围绕教育教学改革这个主题，要以学生为本，切实树立“三种精神”（敬业、奉献和创新精神），做到“四个一”（关心每一个学生，不让一个学生掉队，上好每一节课，规范自己的每一次言行），确立“四个意识”（质量意识、集体意识、忧患意识、教育改革意识）。教育处要加强平时教学情况的抽查验收，使各科教学质量稳重提升。继续改革学生评价制度，乐观实施新课程所提倡的多元、多样的学习方式和评价方式，彻底转变传统评价方法。专心抓好新课程实施班级的教学讨论工作。

2、强化质量意识，全面提高教育教学质量。本学期，学校教育处乐观探究提高教学质量的新思路、新途径，树立“新、高、全”的质量观，牢牢抓住课改契机，以新课标为指导，以促进师生进展为根本，狠抓一个关键（观念的转变），结合一个中心（特色学校创建），突出一个重点（课程改革与学习方式变革），突破两个难点（新的评价体系和学校课程开发），扎实推动课改的专题讨论，确保每学期一次大型的专题教学讨论活动，使我校教学工作走在县教学改革的最前列，充分发挥示范辐射作用，全面提高教育教学质量。

3、强化常规意识，继续抓实抓好教学常规管理。学校要加大对老师继续教育的力度，制造条件组织老师外出学习充电，扩展视野。强化校本意识，立足校本研训，自觉主动提升自身素养。继续坚持“全员参加”和“过程参加”的原则，乐观开展听课研讨、案例分析、教材讨论、专题培训、老师论坛和个别指导等形式的校本教研活动。重视老师个体的学习、反思，集体的研讨、沟通，重视各学科教研组的建设，发挥团队合作、竞争机制，进一步完善“老师—教研组—教育处”三级管理网络，探究并理顺“老师电子备课”程序和常规，创新新课标下老师备课常规的探究。继续推动英语、科学、艺术、体育、综合实践活动和信息技术等综合学科的讨论，使各学科上力争有新的突破。激励老师参加在职专升本进修。

4、强化科研意识，努力营造教育科研之风。进一步规范课题管理，课题组负责人和教科研分管领导要对相关的子课题实施给予有效的指导和帮助，相关课题的讨论要准时调整阶段目标，体现实事求是的原则。要继续实施“科研兴校”的方针，变阅历型办学为科研型办学，以科研带教研，进一步发挥教育科研在新课程实施过程中的先导作用和服务功能。全体老师加强学习，切实转变教育理念，树立“向教育科研要质量”的观念，围绕教育教学改革这个主题，以学生为本，从学生实际动身，不断推动教育教学和教育科研工作，促进教育质量的全面提高。以国家、省、市级重点课题为抓手，以特色学校创建为重点，开展协作讨论、提倡叙事讨论，在全校提倡人人投身于教育科研，人人得益于教育科研，以日常教育实践推动教育科研，以教育科研促进教育进步。

下半学期工作计划篇十上学期，我的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成果，中班第二学期工作计划。因此，本学期我将会更加严格要求自己，专心总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新《纲要》指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有个性的进展。本学期更要遵守园内的规章制度，严格要求自己。

经营目标：①营造一个布满爱的班级氛围，让幼儿有平安感培育幼儿的责任感。②为幼儿提供真实体验的机会，制造条件让幼儿参加实际探究活动，猎取更多的信息，体验学习的快乐。③帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的.“家园对话互动网”。

经营特色：①形成互爱互助、敬重他人、师幼公平的大集体。同伴间要团结；

老师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处，工作计划《中班第二学期工作计划》。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；

不许随便下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动擦嘴巴，能有条理地整理自己的餐具。

（一）保育工作

幼儿健康平安老师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成果，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。

1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：

①以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生

②要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理

③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心

④开头安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。

⑤留意孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培育。

⑥知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。

2、协作保健医生做好卫生保健工作

①把好晨检关，在晨区活动后进行评价

3、亲密结合幼儿的生活进行平安教育

①严格执行接送制度，防范于未然

②常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把平安工作放在第一位。

③专心观察幼儿的活动情况，避开担心全事件，树立平安意识。

④利用一日活动中各个环节，随机进行平安教育，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等

⑤根据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。

1、通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，准时取得家长的亲密协作。

3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行沟通。

4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

下半学期工作计划篇十一针对上学期自己各方面工作情况，特制定下学期自己的工作计划。

1、在培优班的教学上，要多倾注精力，从班级管理到课程实施都要做专心设计，并抓好教学落实。

2、要明确办学目标，倾斜学生解题能力的提高。

3、选取一本教材，作为培优班的培优教材，以此为本，精讲多练。

4、开阔同学们知识眼界，拓展

解题思路，培育学生知识的应用能力。

5、对教案的书写要专心细致，并要做好教学反思。

6、每一周都要做教育教学总结，使工作不断完善。

7、每一节课都要留书面作业，并在每一个教学单元做好测验反馈，准时给老师和学生进行教学提醒。

8、要常常和家长取得联系，听听他们对培优工作的意见和建议，准时完善管理和教学。

9、常常进行学生评教和家长评教活动，听取学生和家长的呼声，使培优工作取得家长和学生的乐观协作。

10、每个月进行一次学科竞赛，对表现好的同学执行激励。

11、适时搞一些户外活动，进行亲子教育，亲密家长、学校和学生三者之间的关系。

12、为每个学生建立成长档案，从中体现学生成长的足迹。

1、成立家长委员会，做好家长委员会的管理工作。

2、准时听取家长委员会对学校教育教学工作的意见和建议，并汇总上报校长，作为学校管理工作的参考。

3、做好七班级学生家长的培训指导工作，在家校共同教育下形成良好的生活和学习习惯。

4、对八班级家长进行家庭教育指导，努力做好青春期学生心理疏导工作。

5、对九班级学生及家长进行学习方法和家教方法指导，使学生的学习能够在原来基础上不断进步。

6、建立家庭教育询问室，准时解决家庭教育遇到的问题。

1、继续坚持阅读习惯，使自己的生活由于阅读而快乐。

2、继续书写博客，记录自己生活中的点滴收获和感悟。

3、提升自己，超越自己，不为平常琐事而烦扰。

4、要有自己的目标，不受别人评价的影响，坚持做好自我。

下半学期工作计划篇十二xx年下学期乌市第十五中学团委工作将在市局团委和学校党委的领导下，加强团干部组织建设、团员青年思想教育，以“市教育局团委xx年工作要点”“乌市第十五中学xx年工作计划”为指导切实为广阔团员青年成长成才奠基，努力开创十五中团组织建设新局面。

xx年乌市十五中学团委工作思路为、紧紧围绕学校教育教学核心工作，开展“快乐学习健康成长”社团活动，把向上、向善、阳光、正气的文化理念融入社团文化中，因人施教、人人成才。乐观主动协作学校各部门完成德育工作，组织寓教于乐、丰富多彩的校园活动,提高团员思想意识。

1、加强组织建设，建立健全社团组织，活跃校园文化，建立由班级支部为基础的`团组织。定期召开团干部会议安排工作，提高团干部工作乐观性。以班级为单位开展团日活动、主题班会等。

2、继续发挥团员青年在学校管理、模范遵守校规和开展活动中的乐观作用。结合学校要求学生会、广播站、国旗班、定期保质保量完成值周管理、广播宣传、组织社团活动、每周升旗等详细任务。

3、完成上级团委、学校交办的各项工作。

（一）、专心完成常规工作（团员团籍档案整理、每月一次团日活动、主题班会、板报校报出版，每周升国旗仪式、协作各社团开展活动，指导广播站常规事宜）。

（二）、活动计划（按月份组织实施）。

八月份：

1、协作党支部、政教处安排军训事宜，新生入学教育讲座介绍学校社团、学生干部机构、特色活动开展情况。

2、开学第一周组织升国旗仪式，由国旗班组织安排。国旗下讲话由党支部薛书记以“新学期

新风貌”为思路完成，乐观引导学生以良好风貌投入新的学习生活。

3、新入学团员的组织关系转接、团籍管理、团费收缴工作。月末完成学生会换届、广播站招新、国旗班选拔和培训。

九月份：

1、协作党支部组织召开“开学典礼暨老师节表彰大会”。

2、老师节系列宣传、各团支部组织召开感恩老师主题团会。

3、喜迎国庆演讲竞赛、板报设计赛。

十月份：

1、喜迎国庆红歌大赛（第三届班歌竞赛）。

2、各团支部组织召开爱国、爱党主题团会。

十二月份：

1、组织开展迎新活动。

2、各团支部组织召开主题团会

3、各团支部工作沟通及总结

为达到加强思想教育、增强团组织凝聚力、提高学生各方面素养的目的，我校团委要把各种活动与学校各学科部门、社团有机结合，将学校的文艺、体育、美术、第二课堂等纳入团的常规工作中。利用各种节日机会，开展文艺汇演、演讲竞赛、体育竞技、辩论赛、征文、墙报竞赛、志愿者服务等。

总之，团委工作将根据学校实际要求，灵活多变地开展，会进一步提高熟悉，明确重点，增强责任感和使命感，真抓实干，出思路见实效，与学校各部门沟通协作，协同政教处组织开展好各项活动，争取做到让广阔团员青年在活动中得到教育、在教育中增强斗志，奋发向上。

下半学期工作计划篇十三x年下学期中班工作计划为了能够更有效滴做好幼儿园班主任工作，我详细的做出了幼儿园班主任工作计划如下：

一：首先感谢领导对我的认可，在今后的工作中我会做到更好，不辜负领导重望。

这学期我将在培育幼儿喜欢上幼儿园的情感基础上，专心规范幼儿的一日常规；

加强纪律教育，努力做好保教工作，进一步培育幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；

尊敬老师和长辈，使他们在自己原有基础上都得到进展。

二：保教工作

根据幼儿园园务计划，扎扎实实地做好保教工作，规范幼儿的一日常规，增强幼儿体质。

1：保育工作

为了做好幼儿保育工作，督促生活老师搞好班级卫生，每日做好清洁~消毒通风工作；

预防春季传染病的发生，严格执行幼儿的一日活动作息时间，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置。为培育好生活卫生习惯，教育幼儿留意个人卫生，不要把脏东西放入嘴巴里，以防止病由口入，加强幼儿自理能力的培育，学习做一些力所能及的事情，日常生活中细心关注孩子们的精神面貌，发现问题准时处理。

2：教育教学关注班级工作任务及目标

在讲课的过程中，敬重幼儿在学习活动中的主题地位，根据中班幼儿的爱好和目标结合新的建构式课程内容，制定好每月。每周。每日教学工作计划有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用，充分发挥幼儿的主动性，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向，安静的幼儿多为他们制造表现的机会，增强他们的自信心。

以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德。增强幼儿体质，进展幼儿语言能力，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。

总目标：

1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱惜，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规章，能和同伴共同游戏。

3、培育幼儿初步的自我服务能力，能参加简洁的劳动，做自己能做的事。

4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。

5、激励幼儿愿意与同伴交往。

6、能和家人、小伴侣、老师等关系亲密的人友好相处，知道应该关心别人。