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文档简介

7土壤里有什么仔细观察土壤，可以借助工具。观察土壤探究（一）1、把土壤放进盛有水的烧杯里，先不要搅拌，观察有什么现象。2、充分搅拌土壤，静置在一边。3、及时记录，完成表一探究（二）把土壤放在铁盘里用酒精灯加热。1、看一看有什么现象发生？2、闻一闻有什么气味？温馨提示：1、用钥匙取两匙土壤，放入铁盘加热。2、正确使用酒精灯，注意安全。3、及时记录，完成表二。4、加热后先不要动器材，等冷却后再整理。沉到水底的物质，上面的一层是黏土，下层是砂，越往下颗粒越粗，漂浮在水面上的是植物残体。探究（三）用滴管取静置后的上层清水一两滴，滴在玻璃片上涂匀，用镊子夹住玻璃片，在酒精灯上加热，观察出现了什么现象？说明土壤里有什么？温馨提示：1、取上层清水一两滴。2、正确使用酒精灯，注意安全。3、加热时要移动玻璃片，让它均匀受热。

同学们，通过今天这堂课，你们有什么收获？课堂小结土壤的成分这样丰富，难怪有人说土壤是地球上最有价值的资源。土壤就像我们的妈妈，她为动植物提供了食物和生存空间。也为人类提供了衣食住行的材料来源，我们应该保护土壤，这样我们就能和动植物一样在土壤妈妈温暖的怀抱里健康快乐的生活了。

课后，请同学们搜集、查阅关于土壤形成的资料，摘记其中自己最感兴趣的部分，

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