Module2 Unit 2 They sell many different things (说课稿)外研版(一起)英语五年级上册_第1页
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文档简介

Module2Unit2Theysellmanydifferentthings说课稿一、教材分析本节课的教材来自《外研版(一起)英语五年级上册》Module2Unit2,说的是商店里卖的不同种类的商品,主要涉及词汇有“sell,different,things,toys,clothes,food,books,music,sportsequipment”等。本节课属于第二模块,第二单元的第二个课时。授课目标:学会用正确的发音和单词形式表达卖和不同的词语;了解不同的商品种类;学会用英语来询问和第三人称肯定/否定回答。二、教学内容及步骤本节课主要分为三个部分:Warmingup,Presentation和Practice。1.Warmingup(1)通过发音练习引入本节课的授课内容,如sell和different。(2)用图画展示不同种类的商品,引导学生讲出自己拥有的商品并以此引入新的知识。2.Presentation(1)老师向学生展示不同种类商品的图片,以口语和图像为基础,带领学生回忆商品名称。(2)通过模仿买卖商品的情景,让学生熟悉“CanIhelpyou?”和“Yes,please”、“No,thanks”的语言表达,帮助学生记忆。(3)通过展示商品图片和表演,让学生熟悉一些商品的卖家,如书店、玩具店等,并向学生教授相关单词和短语。3.Practice(1)学生以小组为单位选择一个店铺类型(比如:bookstore、toystore、clothesshop)。老师提供一些卡片和图片来帮助学生描述店铺和相应的商品。(2)老师通过表演场景向学生展示如何寻找和购买不同商品。(3)通过问答、询问和回答等方式来检验学生对词汇的理解和记忆。三、教学重点和难点(1)通过多个环节来提高学生学习英语的兴趣。(2)通过模拟出境的情景,让学生通过不断地问和答来熟悉和掌握新词汇。四、教学方法(1)可视化教学法:以图画、卡片等视觉形式展示商品,让学生直观的认识到商品与其名称的联系,提高学生的记忆效果。(2)游戏式教学法:通过游戏的方式,让学生变被动为主动,利用交互性高、趣味性强的特点,提高学生的学习兴趣和动机。五、板书设计1.生词selldifferentthingstoysclothesfoodbooksmusicsportsequipment2.通用句型CanIhelpyou?Yes,please.No,thanks.3.相关商店bookstoretoystoreclothesshopsportsstoremusicstore六、教学评价通过本节课的教学,学

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