学生舞蹈表演课教案

学生舞蹈表演课教案同学舞蹈表演课教案七篇

同学舞蹈表演课教案如何写？人们进行舞蹈观赏这种舞蹈的审美活动，首先必需具备肯定的主观条件，也就是说要具有肯定的舞蹈学问、舞蹈观赏水平和熟悉力量，舞蹈观赏活动才能正常和顺当的进行。下面是我为大家带来的同学舞蹈表演课教案七篇，盼望大家能够喜爱！

同学舞蹈表演课教案（篇1）

一、指导思想

为了迎接校内文化艺术节的到来，丰富校内文化生活，培育和挖掘我校文艺人才，展现我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校打算举办校内舞蹈竞赛。现将有关事项通知如下：

二、竞赛时间：一、二班级5月22号上午9：30

三、四班级下午3:00

五班级5月23号上午9:30

三、竞赛地点：汶源讲堂

四、参赛形式：表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

五、评分标准

1.舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校内特色。(1分)

2.肢体动作协调，具有美感。(3分)

3.恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

4.具有肯定的舞台表现力，综合素养佳。(2分)

5.参赛选手服装统一，妆容干净。(1分)

七、评委：秦呈玲、苏秀华、蒋峰、苏峰、赵学凤、蔡燕、韩月华、李文敬、亓常青、王君、亓妍

八、计分员：尚庆琴、陈春兰

九、其他要求

1.参赛挨次由各级部抽签打算，于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

2.每位参赛选手必需自备音乐。服装、化妆自行预备。

3.各级部预备一名主持人播报本组节目。

4.参赛选手必需按时到场，听从组织者的.支配，否则视为弃权。

5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位，试音乐。

十、评奖方式

1.评委评比打分，采纳非常制。

2.按级部评比出：一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

同学舞蹈表演课教案（篇2）

一、前言

为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强高校生艺术素养教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校内文化的层次和品位，特举办校内舞蹈大赛。盼望借此展现当今同学的青春风采，富强校内文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的共性，培育校内舞蹈新势力，提高同学们的综合素养。

本次活动由院团委主办，院同学社团联合会承办。本次活动遵循“人人参加”的宗旨，我们为其供应一个高雅艺术的沟通平台，最终推动我院校内文化生活的进一步完善，让喜爱舞蹈的同学能够参加到这次大赛中，在这里找到展现自己的舞台。在这酷夏里，究竟谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!!!

二、活动主题“舞动青春”校内舞蹈大赛

三、活动目的

1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的乐观氛围。

2、体现新时代高校生审美态度，诠释自我、呈现自我的观点，丰富校内文化生活，通过大赛为学校校内生活供应一道极具特色的文化大餐。

3、展现校内漂亮气质，树立我校山美、水美、校美、人美的漂亮形象，发扬校内文化精神，更进一步激发同学们喜爱校内的仆人翁精神。

4、通过竞赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

四、活动时间

____年_月_日注：时间为暂定，依据学校有关支配进行调整

五、活动地点___

六、活动的整体要求

1、着装要求：

(1)外表：青春、健康、乐观向上，干净大方。

(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、___的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视详细状况扣分。

(3)发型：不得有过分怪异的发型。

2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

成套编排

(1)艺术性：

①布满活力，乐观向上，有制造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

②必需显示身体全面的协调力量和活力而应避开重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和平安的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如消失选手不遵循健康、平安原则，消失意外损害状况，组委会不担当责任)。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队协作与沟通，并能充分体现团队精神。

(2)完成：

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作美丽。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

成套动作中应注意技巧与舞蹈的协作及合理安排。

成套动作应与音乐完善地协作，能体现所选音乐的特点。

3、时间限制：10分钟以内

4、评分方法(10分制)

①动作编排3分;

②现场完成2分;

③技术舞感2分;

④表现力、沟通与协作2分;

⑤音乐与服饰1分

七、活动流程

(一)宣扬工作

1.前期宣扬工作:(10.20~11.5)

①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣扬并负责报名工作。

③10月18日晚由宣扬部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

2.中期宣扬工作：(11.10~11.24)

宣扬部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

3.活动时与活动后的宣扬工作：(11.26~活动结束)

①由宣扬部利用戕牌公布选手的名单并支配彩排的时间、地点

②订做横幅一条“其次届校内舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣扬。

③决赛前三天由宣扬部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

④决赛现场的摄像工作由宣扬部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

⑤赛后由宣扬部利用校内网站等各种宣扬渠道公布此次竞赛的状况，展现相关图片。

(二)组织工作

1.前期组织报名工作(____年_月_日--____年_月_日)

①报名方式：各选手可以直接到学院同学会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系同学会文艺部或自己所属社团负责人报名。

②：(____年_月_日--____年_月_日)

注：各系、各社团全部报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;仔细填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

2.中期组织初赛工作：(____年_月_日--____年_月_日)

①初赛地点：______

②初赛时间：中午(12：10~13：30)支配5组参赛选手;下午(16：00~17：30)支配5组参赛选手。

③初赛评委：_______

④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场挨次的详细支配。

⑤主持人联系、台词、评分表等预备工作

⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

⑦报告厅申请工作。

3.后期组织决赛工作(____年_月_日决赛时)

①____年_月_日--____年_月_日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：全部参赛选手的音乐、服饰、组员的支配(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]②决赛工作布置(详见决赛详细支配)

③赛后其次天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

(三)决赛的详细支配：

1.决赛时间：_月初(详细时间待定)

2.决赛地点：___

3.场地布置工作

①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位支配。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

4.相关工作人员：

①评委老师：团委老师社联主席团

②主持人：(待定)

③礼仪组(联系高校生艺术团礼仪部)

④其他工作人员：社联全部成员(注：全部社联工作人员必需佩带标志牌)

5.竞赛进行支配：

①现场次序维护(两扇门派专人看管、支配观众入席等)

②主持人、各参赛选手预备(全部参赛选手在间隔一个节目时，支配工作人员摧台)

③现场评分工作：支配一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成果给主持人便于现场公布。

④奖品发放：待最终一组成果出来后，快速对全部成果处理并填写荣誉证书，礼仪组开头预备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

⑤主持人宣布竞赛结束，工作人员拧开礼花炮。

6.竞赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

八、活动经费预算横幅若干(宣扬用和会场布置使用)：150元评分表及报名表的印发：总计__元

同学舞蹈表演课教案（篇3）

中原工学院信息商务学院

20__艺术系舞蹈大赛

策划书

艺术设计系同学会

女生部

主办单位：艺术设计系同学会承办单位：艺术系女生部

20__年2月7日

中原工学院信息商务学院

引言

在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和呈现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多喜爱舞蹈的同学，他们需要一个平台来展现他们强健的身姿、敏捷的步伐，以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期盼释放，飘扬的梦急待飞行!我们盼望为他们铺设这样的一个平台，让全部喜爱舞蹈、喜爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂!

舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校内文化氛围，也能够成为促进学子沟通的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕!

活动目的：舞蹈大赛主要面对全系各个专业同学，活动旨在为我系同学搭建展现自我、挑战自我、促进文化沟通的平台，以及呈现我系同学鲜亮、活跃的共性特征和乐观乐观的精神面貌，更好的呈现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校内文化的进展。

活动宗旨：友情第一，竞赛其次。重在参加!

活动主题：OurTimes(我们的时代)(暂定)

活动对象：08级—10级的艺术设计系全体同学(有肯定的舞蹈基础)均可报名参与

活动启动时间：待定

活动地点：(初赛、复赛、决赛)均待定?评委老师：待定

活动模式：(即竞赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞......。一人可报多类。最终通过竞赛选出冠、亚、季军。

参赛选手留意事项：需要舞蹈服装的自备服装，化妆自理，参赛使用音乐类型(如：是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清晰)，选手要确保自己所需物品无误。?宣扬方案：1.前期宣扬

(1)关于海报的张贴

在初赛前期(适当时间)，主要通过海报进行宣扬。海报：在08级—10级艺术设计系同学公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣扬部负责)(2)关于横幅的悬挂：

在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目，突出艺术设计系，使人一目了然，达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)2.后期宣扬

(1)复赛或决赛(待定)公布成果前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣扬效果。

(2)赛后张贴海报公布大赛最终冠亚季军名单。

前期预备工作

活动审批

2.经费审批

3.活动前集体会议

4.详细场地的借用

5.报名表大致形式：(学习部)

6.评分表大致形式：

7.入场券(文艺部)

8.嘉宾请帖

9.参赛选手编号牌(文艺部)

10.舞蹈大赛开场词(学习部负责，简短明白即可)

11.主持人2名(办公室)

12.嘉宾致词

13.大赛前会场布置(文艺部)

14.主持人服装租借

15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)

16.礼仪人员(礼仪队)

17.各类奖项的设置(证书预备)

18.参赛人员的音乐(办公室)

活动详细流程

在初赛、复赛、决赛开头前，全部设备、主持人、参赛选手均须预备就绪。主持人宣布详细大赛规章。1.初赛：

(1)参赛条件：个人、团体舞蹈(5分钟内)，具备肯定的舞蹈基础及舞台应变力量。舞曲自备。

(2)一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。竞赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。

同学舞蹈表演课教案（篇4）

一，活动主办单位：数学科学系系团委

二，承办单位：数学科学系艺术团

三，策划协办单位：拉丁舞协会

四，活动主题:轻舞飞扬

五，活动宗旨:丰富校内文化生活，提高学院同学观赏美、鉴赏美的力量。培育学院同学舞蹈素养，呈现当代高校生的风貌。

六，参赛对象：数学科学系全体同学

七、竞赛时间：__年4月27日，竞赛地点：小礼堂

八、活动流程

1，选拔人员并组织相关训练;

2，在规定时间参与竞赛;

3，通过抽签打算上场次序;

九，报名时间：即日起至4月20日

十，竞赛内容及形式

1.竞赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参与竞赛。

2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓舞自创节目。

3.参赛节目要能够展现当代高校生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、乐观向上的精神风貌。

十一，竞赛要求:

1、着装要求：

(1)外表：青春、健康、乐观向上，干净大方。

(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视详细状况扣分。

(3)发型：不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①布满活力，乐观向上，有制造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

②必需显示身体全面的协调力量和活力而应避开重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和平安的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队协作与沟通，并能充分体现团队精神。

同学舞蹈表演课教案（篇5）

为贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为同学搭建艺术实践舞台，提高同学的艺术表现力和制造力，打算举办20__年江干区中学校生舞蹈竞赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈竞赛，丰富同学课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校内文化氛围和艺术教育环境;供应同学展现艺术才华的舞台，呈现校内文化风采，发扬团结合作精神，增加同学集体主义思想;挖掘同学艺术潜质，不断提升同学的综合素养。通过舞蹈竞赛，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动同学德智体美的全面进展。

二、活动主题

“舞动校内”

三、活动内容

以全区各校中学校生为对象，开展“舞动校内”的主题活动，以舞蹈竞赛为载体，歌颂我们友爱的祖国和宏大的中国共产党，赞美家乡，呈现少年儿童健康活泼和乐观向上的思想情趣和丰富欢乐的校内生活，享受舞蹈活动过程的欢乐，做到“校校有活动、人人都参加”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近同学生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校内文化特征。

四、活动时间

群舞竞赛活动分3个阶段：

第一阶段：20__年2月—3月，各校全面动员，开展人人参加的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参与竞赛。

其次阶段：20__年4月—5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工，组织训练，预备竞赛。

第三阶段：20__年5月27日，对上报的节目进行现场竞赛，详细时间和地点另行通知，报名表见附件一。

五、竞赛事项

1.分组：本次竞赛分设学校组和中学组

2.形式：本次竞赛形式为群舞及单双三，(拉丁舞、衰弱操一律不予参赛)，每个学校报送一个节目(含单双三)，集团学校和九年一贯制学校可报2个节目，但只计算其中分数最高一个节目成果。

3.人数：15人至32人。

4.时间：6分钟之内。

5.音乐一律采纳CD格式，(MP3、U盘一律不采纳)。

6、报名方法：20__年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉老师处，同时电子稿报名表发至__，截止日期后没有上报学校做自动放弃。

六、奖项设置：

1、优秀表演奖：群舞设10%一等奖，30%二等奖，60%三等奖。

2、优秀创作奖：获表演一、二等奖的优秀创作节目。

3、优秀指导老师奖：获群舞优秀表演一等奖节目的指导老师。每个节目不超过3名。

同学舞蹈表演课教案（篇6）

一、指导思想：

以党的__精神为指导，仔细落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中学校生爱国主义教育，弘扬宏大的民族精神;以学校为基础，面对全体同学，培育中学校生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进同学德智体美全面进展;展现我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校内文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校内文化特质。

二、主办单位：

温州市鞋蒲市学校黎明校区

三、竞赛时间：

低段：4月3日

中段：4月5日

高段：4月1日

四、报名时间：

即日起至3月25日

五、竞赛规章：

参赛内容：少儿舞蹈体