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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年二年级语文综合练习题整理二年级语文综合练习题

二年级的语文,是学校阶段的一个重要时期,它是同学把握生字生词的关键时刻,并且,它又是连接一年级和三年级学问的重要学段,这个年段中,同学语文水平的凹凸打算了同学以后语文的学习成果。二年级语文成果的提高,除了把握课文基础学问外,肯定的练习是提高成果的法宝。以下是我为大家收集的二年级语文综合练习题,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级语文综合练习题1

一、看拼音,写词语。(20分)

tuányuánjiànkānɡbōluójìnɡàisānɡyè

xiùfēnɡcànlànyánɡliǔyǒnɡɡǎnhuàlánɡ

二、比一比,再组词。(10分)

暖()晓()坡()弯()朝cháo()

缓()绕()破()湾()zhāo()

三、查字典填表。(10分)

生字音序音节应查的部首除部首外的笔画数组词

四、写出句中加点词的反义词。(4分)

1、蚕姑娘脱下()衣裳,换上新衣裳。

2、他又黑又瘦,她又()又()。

3、西北风吹来,感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得()的了。

五、句子。(8分)

1、把下面两句话,合并成一句话。

下课了,小明走出教室。

下课了,小明跑向操场。

_________________________________________

2、把句子写详细。

(1)、我们戴着的红领巾一起地去外面玩。

(2)、的鱼儿在水里地游。

3、选合适的词语,把句子填完整。

倒影倒映

蓝天、白云、青山、绿树都()在清清的湖水中,构成了一幅五彩缤纷的图画。看着湖中的(),我深深地沉醉了。

六、排列句子挨次:(6分)

()夏天,向日葵(kuí)开花了,金灿灿的。

()没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。

()春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

()向日葵越长越高,我得(děi)抬头来看它。

()种子在地里静静地发芽。

()秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。

七、按课文内容填空。(23分)

1、春节那天,我和爸爸、妈妈去奶奶家,一块儿吃。清明节,人们都到郊外去____。____节,人们吃粽子,____赛。

2、桂林的山千姿百态,有的像____,有的像____,还有的像____。

3、春天,从蚕卵里钻出了______的蚕姑娘,一共睡了__次。第一次醒来变得_______,其次次变得________,第三次变得,第四次身体一每天。它结茧,最终飞出蛾姑娘。

4、花儿向我们,哗啦啦地响。它们同的小鸟,向我们,向我们,它们都说有了我们,的祖国就更有。

八、把诗句补充完整,再把相对应的诗人、诗名和诗句连起来。(6分)

孟浩然《春雨》不知____谁裁出,二月____似剪刀。

杜甫《春晓》____,到处闻啼鸟。

贺知章《咏柳》随风潜入夜,____。

九、阅读短文,回答问题。(7分)

春雨

早晨醒来,耳边仍旧响着淅淅沥沥的雨声,春雨下个不停,一下就是两三天。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。

这真是一场准时雨啊!春天,万物生气勃勃,它们是多么需要滋润!柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过,柳枝随着春风轻轻地摇摆。枝条上的水珠子滚落下来,美极啦!柳树经过雨水的冲洗,仿佛穿上了绿色的新衣。

春雨呀,把大地装扮得更加漂亮可爱。

1、短文有()个自然段,第2小节有()句话。

2、填空:

(1)、第一自然段中,把春雨分别比作:_______、_______、_______。

(2)、“它们是多么需要滋润!”在这句话中“它们”指________。

(3)、这是一场雨。

十、看图写话:(8分)

春天来了,什么怎么样了?谁在哪里干什么?认真观看图画,再写几句通顺的话。

二年级语文综合练习题2

一、读拼音,写汉字。(16分)

zhuànɡlìqízhìmínzúnàozhōnɡ

yōnɡbàopiàoliɑnɡzāihàiwēnnuǎn

二、选择正确的读音填在()里。(4分)

jiāojiàohǎohào

老师在教()室里教()书。

他的爱好()就是看书。他是大家公认的好()同学。

三、组词(12分)

作()安()娃()

昨()客()洼()

观()礼()川()

现()扎()州()

四、在()里填上恰当的字词。(12分)

()胜()迹()()无主()()送炭

景()宜()()言()语迫()()待

一片()()地说

一串串()()地点头

一把把()()地握手

五、选择标点符号填在()里。(5分)

,。?!

1、老师在批改作业()

2、东东今日没有来()难(nán)道(dào)生病了()

3、妈妈真宏大()

4、作业做完了吗()

六、用部首查字法查下面的字。(8分)

要查的字部首除去部首还

有几画读音组词

穿

七、将诗歌补充完整。(11分)

山行

寒径斜,

停,

霜。

八、仿按例句写句子。(6分)

例:气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的____。

例:湖水像一面镜子。

像。

例:我把教室打扫得干洁净净。

教室被我打扫得干洁净净。

他把门关上了。

被。

九、仿按例子写出反义词。(6分)

例:(平安)(危急)

()()()()()()

十、读下面一段话,做习题。(6分)

从前,有个人种了一棵葫芦。瘦长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵洁白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

1、这段话有()句。

2、填入恰当的词语。

()的葫芦藤()的小花()的小葫芦

3、第()句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第()句写了那个人关怀小葫芦。

十一、你最想写什么呢?请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。(12分)

二年级语文综合练习题3

一、手拉手组成朋友。先连一连,再写出来。(6分)

钅门辶口忄囗

木尺市平中又

二、把部首相同的字写在一起。(8分)

休玩吹脸位球叹有伸班

背员作全胡响琴伙加能

44

三、送词语回家。(9分)

钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子

四、连一连。(10分)

认真地说紧急地拥抱

兴奋地问紧紧地应答

宁静地听轻轻地握手

亲切地看镇静地等着

赞许地叫感动地吹着

五、按要求写句子。(15

1.看图写句子。(5分)

________________________________

______

2.给句子换个说法,意思不变。(4分)

(1)李天宁是二年级(3)班的班长。

_____________________________

(2)小芳的好朋友是兰兰和我。

_____________________________

3.补充下列句子。(6分)

(1)妈妈生病了,_____________________________

(2)_____________________________唱着欢快的歌

(3)你的爸爸_____________________________

二年级语文综合练习题4

一、手拉手组成朋友。先连一连,再写出来。(6分)

钅门辶口忄囗

木尺市平中又

二、把部首相同的字写在一起。(8分)

休玩吹脸位球叹有伸班

背员作全胡响琴伙加能

44

三、送词语回家。(9分)

钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子

四、连一连。(10分)

认真地说紧急地拥抱

兴奋地问紧紧地应答

宁静地听轻轻地握手

亲切地看镇静地等着

赞许地叫感动地吹着

五、按要求写句子。(15

1.看图写句子。(5分)

________________________________

______

2.给句子换个说法,意思不变。(4分)

(1)李天宁是二年级(3)班的班长。

_____________________________

(2)小芳的好朋友是兰兰和我。

_____________________________

3.补充下列句子。(6分)

(1)妈妈生病了,_____________________________

(2)_____________________________唱着欢快的歌

(3)你的爸爸_____________________________

二年级语文综合练习题5

一、我会拼,信任你能精确地写出来。(10分)

yóuyǒngyǔzòuzǎochénhángkōngmǔjiàn

()()()()

二、比一比,再组成词语。(8分)

飘()已()晴()州()

漂()己()睛()川()

三、给下面的`字加偏旁组新字,再组词。(9分)

只_____()皮_____()长_____()

青_____()见____()苗_____()

四、把下列词语补充完整。(12分)

秀丽()()迫()()待引()()目

瓜果()()()()连天五()六()

五、照样子,写一写。(10分)

例:一块块(石头)一串串()一匹匹()

例:神气极了:__________极了__________极了

例:绿油油:___________________________________

例:谈论纷纷:____________________________________

例:湖水像一面镜子。

____________像_______________________

六、写出意思相反的词。(4分)

贫对____恨对______饥寒对_______虚假对_______

七、能把搭配的词语用线连起来。(8分)

练鸽子机智的湖水

弹钢琴漂亮的写字

学书法清亮的小鸟

喂电脑仔细的景色

八、照样子,改写句子。(6分)

例:我把小鱼放回大海。

小鱼被我放回大海。

1、同学们把教室打扫得干洁净净。

2、小熊把风筝扎好了。

九、将下列的词语组成句子写在横线上。(6分)

动物我们爱护要

—————————————————————————————

立即海洋了北京欢快的

十、给下面的句子加上标点等号。(4分)

1、小明今日怎么没来上学

2、父亲又说听鸟要

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