三年级数学上册教学设计55：两三位数除以一位数复习-苏教版_第1页
三年级数学上册教学设计55：两三位数除以一位数复习-苏教版_第2页
三年级数学上册教学设计55：两三位数除以一位数复习-苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级数学上册教学设计55：两三位数除以一位数复习-苏教版教材分析本节内容是三年级数学上册的“两位数除以一位数”和“三位数除以一位数”的复习。通过本节内容的学习，旨在帮助学生进一步掌握整除法，培养学生的在生活中解决问题的能力。教学目标能够正确地应用整除法进行两位数除以一位数和三位数除以一位数的计算。能够用所学知识解决实际问题。教学重点整除法的掌握和应用。教学难点正确地应用整除法进行两位数除以一位数和三位数除以一位数的计算。教学设计教学准备教师需要准备教材、黑板、粉笔、计算器、各种具体物品等。教学过程1.热身通过黑板上出示未完成的算式让学生进行计算。例如：76÷8=请同学们在心中进行计算。2.教学内容整除法的应用通过输入一个算式让学生进行解答。例如：60÷6=请问除数是多少？请问被除数是多少？请问商是多少？请问余数是多少？两位数除以一位数的复习通过输入一个算式让学生进行解答。例如：36÷4=请同学们在心中进行计算。请问除数是多少？请问被除数是多少？请问商是多少？请问余数是多少？三位数除以一位数的复习通过输入一个算式让学生进行解答。例如：560÷8=请同学们在心中进行计算。请问除数是多少？请问被除数是多少？请问商是多少？请问余数是多少？应用题的讲解教师通过黑板上展示实际生活中用到整除法的例子，让学生尝试解答。例如：学校有240名学生，如果每间教室只能容纳40名学生，请问需要几间教室才能够容纳所有的学生？请同学们在心中进行计算。3.巩固训练通过书面练习、口算练习等形式让学生进行巩固训练。例如：做一道题能让你得到1分，现在有120分，问你做了几道题？4.课后反思教师与学生一起回顾本节课程的内容，让学生进行自我评价和交流，以确定课程效果和问题。教学方式教师主导下的讲授与学生自主合作小组活动相结合，以及书面练习与口算练习相结合的教学方式。总结整除法是数学中一个重要的内容，通过这次教学，让学生进一步掌握整除法的应用，帮助

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论