2024届湖南省长沙市长郡湘府中学生物高三第一学期期末达标检测试题含解析

2024届湖南省长沙市长郡湘府中学生物高三第一学期期末达标检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株（如图所示），其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图叙述错误的是（）A．该过程所涉及到的原理为细胞膜的流动性和植物的组织培养技术B．④和⑤过程细胞的分裂方式只有有丝分裂；C．如果番茄为二倍体，马铃薯为四倍体，f植株为六倍体D．f植株的花药离体培养形成的植株含有三个染色体组，为单倍体2．榕树隐头花序（俗称榕果）的苞片可以防止小蜂进入其内产卵。传粉榕小蜂能撕咬并钻过苞片进入榕果产卵，并帮助榕树传粉。杨氏榕树金小蜂通常利用传粉榕小蜂咬出的通道才能进入榕果并完成产卵。科研人员研究榕果内的不同种类的产卵小蜂对榕果种子产量以及它们后代数量的影响，结果如下表所示。对实验的分析不正确的是（）榕果内产卵小蜂的种类榕果内种子数量传粉榕小蜂后代数量杨氏榕树金小蜂后代数量传粉榕小蜂5.5408.50传粉榕小蜂和杨氏榕树金小蜂10.010.580.7A．杨氏榕树金小蜂与传粉榕小蜂体型可能相似B．杨氏榕树金小蜂进入榕果内产卵有助于榕树传粉C．榕果内传粉榕小蜂比杨氏榕树金小蜂的竞争力强D．传粉榕小蜂与榕树之间的关系为互利共生3．海鲜过敏的原因是由于海鲜中富含大量的异种蛋白，这些异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞，引起化学介质的释放，继而产生一系列复杂的生物化学反应。抗体抗原共同作用，人体就表现出过敏症状了。海鲜过敏反应的机理示意图如下，下列叙述正确的是（）A．a细胞需特异性识别异种蛋白后才能分泌lgE抗体B．被异种蛋白直接活化的辅助性T淋巴细胞参与①过程C．正常人体的体液免疫也能发生如图所示的②、③过程D．过敏反应是机体二次接触异种蛋白引起的免疫过度反应4．下列有关核酸的叙述正确的是（）A．发菜的遗传物质有DNA和RNA两种B．人体细胞内的DNA和转运RNA中均含有碱基对C．洋葱根尖细胞的叶绿体和线粒体中均含有少量DNAD．RNA合成时，RNA聚合酶与基因的起始密码子相结合5．医学上把LDL称为低密度脂蛋白，是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部)，体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上，会引起严重的动脉粥样硬化病变。进一步研究表明：人体内有2/3的LDL可借助LDL受体途径进行代谢，完成对LDL的降解(如下图所示)，据图分析正确的是（）A．溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解LDLB．胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助C．LDL进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关D．LDL受体空间结构的形成与溶酶体有关6．下图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式，相关叙述正确的是A．图中共有3个神经元构成2个突触B．神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果C．刺激b处后，a、c处均能检测到电位变化D．这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止7．下列图中的a.b.c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如A图所示（图中每一柱条代表一个物种）。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如B图所示。有关叙述正确的是A．图中的a、b、c代表的所有生物，共同组成一个生物群落B．图中a营养级各种生物之间的紧密联系，不具有竞争关系C．图中所示各营养级生物的数量有较大变化，但物种的丰富度基本未变D．图中c营养级的生物个体数量的变化，是因为他们获得的能量最多8．（10分）B淋巴细胞合成抗体移到质膜上作抗原受体。下列关于该过程的叙述，正确的是（）A．氨基酸在游离核糖体中通过脱水缩合形成肽链B．完整的肽链被膜泡包裹后进入内质网囊腔加工C．内质网向外与质膜相连直接将抗体移到质膜上D．将抗体移到质膜上的过程需要ATP提供能量二、非选择题9．（10分）我国是生产稻米最多的国家，增加水稻的产量一直是科研人员研究的主要课题之一。下图为研究人员探索1mmol/LNaHSO3溶液对乳熟期温室水稻净光合速率影响的研究结果。请分析回答：（1）当光照强度为200μmol·m−2·s−1时，水稻叶肉细胞中产生[H]的部位有_________。

（2）由图可知，NaHSO3溶液对水稻呼吸作用______（填“有”或“无”）影响；实验组与对照组比较，可以得出的结论是____________。（3）研究人员推测，1mmol/LNaHSO3溶液可能增加了叶片内叶绿素的含量，如何用实验证明此可能性，请写出实验思路：______________________。10．（14分）新型冠状病毒（COVID–19）感染引起的肺炎是一种新型传染病。该病毒主要依靠呼吸道飞沫传播，接触人体黏膜后进入人体内繁殖。请回答下列问题：（1）COVID–19可识别人体部分细胞表面的特异性_______并与之结合而进入细胞，通过病毒RNA的复制和翻译进行繁殖。（2）病毒在人体细胞内大量繁殖时，免疫系统中的______细胞与宿主细胞密切接触进而使其裂解，释放出病毒。体液中相应的______可与该病原体中的抗原结合，抑制病原体的繁殖并形成沉淀，进而被____细胞消化。（3）控制传染病的流行有三个基本环节，隔离患者属于其中的____环节。11．（14分）人的排尿是一种反射活动。请回答下列有关问题。（1）排尿过程中，尿液会刺激尿道上的__________________，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。（2）一般成年人可以有意识地控制排尿，但婴儿经常尿床，其原因是__________________。（3）人体调节尿量的激素主要是抗利尿激素（又称加压素），其主要生理功能是________________。尿崩症临床表现为排出大量低渗透压尿液，尿崩症根据病变部位分为肾性尿崩症和中枢性尿崩症，通过测定血浆抗利尿激素水平和禁水加压素试验可以进行区分。从患者上臂静脉抽取血液可检测抗利尿激素，所依据的激素特点是__________________。在禁水加压素试验中，患者禁止饮水、注射加压素检测尿液情况，若患者的尿液不浓缩，渗透压仍然很低，可判断该患者是肾性尿崩症，推测其病因可能是_______________。12．图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，M1、M2表示不同的能量形式。图2表示能量流经营养级Ⅱ的变化示意图，其中a～g表示能量的值，a表示营养级Ⅱ摄入的总能量值。请据图回答：（1）图1中，营养级________________中的生物种类属于次级生产者。M2表示的能量形式为________________。位于营养级Ⅳ的生物个体数量往往少于营养级Ⅲ，主要原因是________________。（2）图2中，若甲表示营养级Ⅱ的摄入量，则乙表示________________。由图2推测生态系统能量流动的特点是________________。若营养级Ⅲ的同化量为h，则营养级Ⅱ、Ⅲ之间的能量传递效率为________________。（3）已知营养级Ⅳ中有一种杂食性生物（X），它的食物中有2/5来自营养级Ⅲ，2/5来自营养级Ⅱ，1/5来自营养级Ⅰ。若生物（X）要增加50g体重，需要消耗植物________________g。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示去壁获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程。【详解】A、该过程所涉及到的原理为细胞膜的流动性和植物的全能性，A错误；B、④表示脱分化过程，⑤表示再分化过程，④和⑤过程细胞的分裂方式只有有丝分裂，B正确；C.如果番茄为二倍体，马铃薯为四倍体，则诱导原生质体融合后获得的f植株为六倍体，C正确；D、f植株的花药离体培养形成的植株虽然含有三个染色体组，但由花药等配子发育而来的属于单倍体，D正确。故选A。【点睛】本题结合植物体细胞杂交过程示意图，考查植物体细胞杂交和单克隆抗体制备的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的原理、具体过程及意义；识记单克隆抗体制备的原理及具体过程，能准确判断图中各步骤的名称，再结合所学的知识答题。2、C【解析】

表格分析：比较榕果内产卵小蜂只有传粉榕小蜂时和榕果内产卵小蜂有杨氏榕树金小蜂、传粉榕小蜂时，可以看出，有两种小蜂的榕果内种子数量较多，传粉小蜂后代数量减少，而杨氏榕树金小蜂后代数量增多，说明杨氏榕树金小蜂和传粉榕小蜂共同存在有利于榕果内种子数量的增加，同时这两种小蜂存在竞争关系，并且是杨氏榕树金小蜂在竞争中占优势。【详解】A、由题干信息“杨氏榕树金小蜂可以利用传粉格小蜂咬出的通道进入榕果并完成产卵”，说明杨氏榕树金小蜂与传粉榕小蜂体型可能相似，A正确；B、由表格分析可知，杨氏榕树金小蜂和传粉榕小蜂共同存在有利于榕果内种子数量的增加，说明杨氏榕树金小蜂进入榕果内产卵有助于榕树传粉，B正确；C、由上分析可知，榕果内杨氏榕树金小蜂比传粉榕小蜂具有更强的资源竞争能力，C错误；D、榕树依靠传粉榕小蜂为之传粉，传粉榕小蜂在榕树榕果中产卵，为其幼体唯一的栖息场所和食物来源，说明是互利共生关系，D正确。故选C。3、D【解析】

据图分析，异种蛋白首次进入机体，使得成熟的B淋巴细胞增殖分化为a细胞（浆细胞或效应B细胞），a细胞分泌抗体，吸附在皮肤和内脏黏膜下的肥大细胞表面；过敏原再次进入时，与皮肤和内脏黏膜下的肥大细胞表面上的抗体结合，使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应。过敏反应是指已免疫的机体，再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不破坏组织细胞，不引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A、a细胞为效应B细胞，不具备识别异种蛋白的能力，A错误；B、辅助性T细胞膜上是抗原-MHC受体，识别的是抗原-MHC复合体，不能直接识别异种蛋白，B错误；C、②中抗体分布在肥大细胞的膜表面，③再次接触异种蛋白发生过敏反应，正常体液免疫的抗体分布在体液中，与图中过程不一致，C错误；D、如图所示，过敏反应是二次接触到异种蛋白才发生的免疫过度反应，D正确。故选D。【点睛】本题考查过敏反应的相关知识，要求了解免疫调节的作用机理，意在考查识图能力，理论联系实际，运用所学知识解决实际问题的能力。4、B【解析】

1、除少数病毒外，生物的遗传物质是DNA。2、发菜为原核生物。【详解】A、发菜的遗传物质是DNA，A错误；B、人体细胞内的DNA分子中碱基成对存在，转运RNA中含有部分碱基对，B正确；C、洋葱根尖细胞中无叶绿体，C错误；D、转录时RNA聚合酶与基因的某一部位相结合，起始密码子位于mRNA上，D错误。故选B。【点睛】本题考查DNA和RNA在生物体内的存在部位、结构以及RNA的合成，考查对基础知识的理解和归纳。5、A【解析】

分析图解：表示LDL的降解过程，图中可以看出，LDL与相应受体结合后通过胞吞的方式进入细胞，然后通过溶酶体中的水解酶将蛋白质降解，释放出胆固醇。【详解】A、溶酶体是细胞内的酶仓库，由单层膜包被，富含蛋白酶等各种酶，图中信息表明，溶酶体内的水解酶能降解LDL，A正确；B、胆固醇属于脂质类物质，它和细胞膜的基本支架磷脂双分子层具有相似相溶性，因此可以通过自由扩散从溶酶体中释放出去，因此不需要载体蛋白协助，B错误；C、LDL是大分子物质，进入细胞内属于胞吞，胞吞过程需要线粒体供能，C错误；D、LDL受体为蛋白质分子，其空间结构的形成与溶酶体无关，D错误。故选A。【点睛】本题结合图解，考查细胞的结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合图中信息准确判断各选项。6、D【解析】

图中共有3个神经元构成3个突触，A错误；神经纤维兴奋是Na+大量内流的结果，B错误；由于兴奋在突触间的传递是单向的，因此刺激b，兴奋只能从b的右侧向下传递到c，再传递到b，而不能从b的左侧传递到a，只有c处能检测到电位变化，C错误；据图可知，刺激b时，兴奋可沿着b→c→b的方向顺时针持续传递，同时，又不能传递到a，因此这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止，D正确。【点睛】本题考查突触结构、兴奋传导以及膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。7、C【解析】

A、生物群落应包括此区域的全部生物，A错误；

B、同一营养级不同种生物间有竞争关系，B错误；

C、丰富度是指生物的种类数，从图中可知，各营养级生物的数量有较大变化，生物种类没有变化，C正确；

D、最高营养级生物获得的能量最少，第三营养级的生物个体数量的变化，可能是第二营养级生物数量变化的原因，D错误。8、D【解析】

成熟的B淋巴细胞的受体分子在合成后便移到细胞膜上。成熟的B淋巴细胞在血液中循环流动。当它的受体分子两臂遇到相应的抗原并将它锁定在结合位点后，这个B淋巴细胞便被致敏了，并准备开始分裂。分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。【详解】A、核糖体无膜结构，故氨基酸在游离核糖体上通过脱水缩合形成肽链，A错误；B、完整的肽链在核糖体上合成后直接进入内质网囊腔加工，B错误；C、内质网向外与质膜相连，向内与核外膜相连，抗体的合成和分泌过程经过了核糖体的合成，内质网的初加工和高尔基体的再加工，然后以囊泡的形式将抗体运输到质膜上，C错误；D、将抗体移到质膜上的过程需要消耗ATP提供的能量，D正确。故选D。二、非选择题9、叶绿体（基粒或类囊体薄膜）、线粒体、细胞质基质无不同光照条件下，1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率提取色素并用纸层析法分离实验组（1mmol/LNaHSO3溶液处理）和对照组水稻绿叶中的色素，比较叶绿素色素带的宽度【解析】

题图分析：图中表示随着光照强度的变化水稻净光合速率的变化情况，结果表明在一定光照强度范围内，随着光照强度的增加，水稻的净光合速率在增加，超过某一光照强度后，水稻的净光合速率基本不变。此外还说明在不同光照强度下NaHSO3比对照组的净光合速率要高。【详解】（1）当光照强度为200μmol·m−2·s−1时，水稻叶肉细胞既可以进行光合作用，又可以进行呼吸作用，所以产生[H]的场所有叶绿体（基粒或类囊体薄膜）、线粒体、细胞质基质。（2）在光照为0时，两条曲线重合，说明NaHSO3溶液对水稻呼吸作用没有影响，从图中看出不同光照条件下，1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率。（3）1mmol/LNaHSO3溶液可能增加了叶片内叶绿素的含量，可以提取和分离色素进行鉴定，实验思路：提取色素并用纸层析法分离实验组（1mmol/LNaHSO3溶液处理）和对照组水稻绿叶中的色素，比较叶绿素色素带的宽度。【点睛】本题以水稻为实验材料，综合考查了植物的光合作用、细胞呼吸等相关的知识，分析图中曲线找到自变量和因变量得出实验的结论。10、受体效应T抗体吞噬控制传染源【解析】

传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行。传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如未出过麻疹的儿童，就是麻疹的易感人群。只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个，其流行便终止。因此传染病的预防措施有三个：控制传染源，切断传播途径；保护易感人群。【详解】（1）病毒需要依赖于宿主细胞才能进行繁殖，COVID–19可识别人体部分细胞表面的特异性受体并与之结合而进入细胞进行繁殖。（2）免疫系统中的效应T细胞与被感染的体细胞结合，使其裂解，释放出病毒。体液中相应的抗体与该病原体中的抗原特异性结合，可以抑制病原体的繁殖并形成沉淀。进而被吞噬细胞消化。（3）患者为传染源，隔离患者属于控制传染源环节。【点睛】熟悉病毒的生存、繁殖以及传染病的传播及预防方式是解答本题的关键。11、感受器与成年人相比，婴儿的大脑皮层尚未发育完全，对脊髓中的排尿中枢（低级中枢）的控制能力较弱促进肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收激素通过体液运输肾小管和集合管细胞膜上的抗利尿激素受体受损【解析】

1、神经调节的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，其中效应器包括运动神经末梢和它支配的肌肉或腺体。2、脊髓中的低级中枢受脑相应的高级中枢的调控。3、人体的水平衡调节过程：当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。【详解】（1）排尿过程中，尿液会刺激尿道上的感受器，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。（2）与成年人相比，婴儿的大脑皮层尚未发育完全，对脊髓中的排尿中枢（低级中枢）的控制能力较弱，故一般成年人可以有意识地控制排尿，但婴儿经常尿床。（3）抗利尿激素（又称加压素）的主要生理功能是促进肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收。从患者上臂静脉抽取血液可检测抗利尿激素，所依据的特点是激素通过体液运输。患者禁止饮水、注射加压素患者的尿液渗透压仍然很低，可判断该患者肾小管和集合管细胞膜上的抗利尿激素受体受损，即为肾性尿崩症。【点