山西省朔州市镇子梁乡南马庄中学高三生物月考试题含解析

山西省朔州市镇子梁乡南马庄中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖，可口服使用，以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦。小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为()A．渗透作用

B．胞吞

C．协助扩散

D．主动运输参考答案：B2.下列关于DNA半保留复制描述错误的是

(

)

A．以亲代DNA为模板，根据碱基互补规律，以四种核普三磷酸为原料，合成子代DNA

B．碱基互补规律是A配T,G配C

C．首先在引物酶作用下，以核糖核普三磷酸为原料，合成小分子的RNA引物

D．

Mg2+、解旋蛋白、解链蛋白等是复制必需的辅助因子参考答案：A解析：DNA的复制应以四种脱氧核糖核昔酸而不是核苷三磷酸为原料。3.最能表明一个细胞特殊功能的是（

）A.细胞核的大小

B.细胞器的种类和数量C.细胞膜的结构

D.细胞的大小参考答案：B4.下图为基因控制性状的流程示意图，相关叙述正确的是A．①过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种脱氧核苷酸为原料B．①②过程碱基互补配对的方式完全相同C．白化病是基因通过控制酶的合成而间接控制性状的实例D．②过程中对应20种氨基酸的密码子有64种参考答案：C5.把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中，装置按图示方向作匀速圆周运动，则一段时间后，整个小麦幼苗的形状在图示位置时为参考答案：B6.下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分，神经垂体没有激素分泌能力，图中甲、乙表示结构，a?d表示物质。请回答下列问题：（1）图中甲、乙属于腺垂体的是___________，物质b是___________，已知物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，甲状腺合成并分泌物质c的量将___________。（2）物质c对下丘脑和甲的活动起调节作用，这种调节方式属于___________调节。（3）当人体饮水过少或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压将升高，导致物质d的分泌量___________，在该过程中，感受器、神经中枢分别位于___________。（4）A点受到适宜刺激后产生兴奋，该点细胞膜内的电位变化为___________，电流表将发生的偏转情况是___________。参考答案：

(1).甲

(2).促甲状腺激素

(3).不变

(4).（负）反馈

(5).增多

(6).下丘脑、下丘脑

(7).由负变正

(8).两次方向相反的偏转【试题分析】本题主要考查下丘脑和垂体功能的有关知识。（1）由于神经垂体没有激素分泌能力，据图分析，甲为腺垂体，乙为神经垂体，据图中甲状腺与下丘脑和垂体的关系，推知a为促甲状腺激素释放激素，b为促甲状腺激素，c为甲状腺激素，d为抗利尿激素；若物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，那么a在消化道被分解为氨基酸，不能起到a的作用；（2）物质c甲状腺激素含量增加的一定程度时，反过来抑制下丘脑和垂体分别分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素，减弱对甲状腺的作用，使甲状腺激素分泌减少，这种调控机制属于负反馈调节；（3）当人体饮水过少或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压将升高，刺激下丘脑渗透压感受器，产生兴奋，传到下丘脑渗透压调节中枢，经分析和综合，作用于垂体，使之释放抗利尿激素增多，促使肾小管和集合管重吸收水分加强；（4）A点受到适宜刺激后产生兴奋，由外正内负变为外负内正，故该点细胞膜内的电位由负变为正；当兴奋传到左边电极处，膜外变为负电位，右边电极是正电位，电流从右流向左，指针向左偏转；当兴奋传到左右电极之间时，左右电极均为正电位，指针回到中间；当兴奋传到右边电极时，右边电极膜外变为负电位，电流从左电极流向右电极，指针向右偏转，所以电流表将发生两次方向相反的偏转。【点睛】本题难点在于通过局部电流造成膜内外电位变化，正确分析出电流计指针发生两次方向相反的偏转。7.下列关于生态系统成分的叙述中错误的是（

）

A．消费者的存在能加快生态系统的物质循环B．生产者和分解者是生态系统中不可或缺的两个重要成分C．硝化细菌与蓝藻合成葡萄糖过程中所利用的ATP来源不同D．分解者一定是靠分解动植物遗体为生的微生物参考答案：D8.下图是人体神经元结构模式图。下列有关叙述不正确的是 A.该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐B.若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C.一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触D.突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋参考答案：D9.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（

）A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D．H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)参考答案：C10.下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配最恰当的是（

）A、中国传统农业————-——物种多样性原理B、在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁————-——物质循环再生原理C、包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥————-——协调与平衡原理D、水乡的桑基鱼塘————-——整体性原理参考答案：C11.下列有关生物膜系统的说法正确的是（

）

A．细胞膜、叶绿体膜、内质网膜和小肠黏膜都属于生物膜系统

B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C．生物膜的组成成分和结构都是完全相同的，在结构和功能上紧密联系

D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案：D12.下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述不正确的是（

）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆，细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C．皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物，细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖，至少在一个细胞中发生5~6个基因突变才能出现癌细胞的所有特征参考答案：D13.如图为某DNA分子片段，假设该DNA分子中有碱基5000对，A+T占碱基总数的34%，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次，下列叙述正确的是A.复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶B.分子复制两次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个C.④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D.子代中含15N的DNA分子占1/2参考答案：B【分析】阅读题干和题图可知，该题涉及的知识点是DNA分子的化学组成成分，DNA分子的结构特点，DNA分子的半保留复制方式和条件，明确知识点后，对相关知识点进行梳理，然后结合题图信息，分析选项进行解答。【详解】复制时作用于③处的酶为解旋酶而不是DNA聚合酶，A错误；由题意知，DNA分子中A+T占碱基总数的34%，则C+G占66%，DNA分子中G=C=5000×2×66%÷2=3300个，该DNA分子复制2次增加3个DNA分子，需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸是3300×3=9900个，B正确；DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，所以④处指的是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，C错误；由题图可知，该DNA分子中的两条链一条含有15N，一条含有14N，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次形成的4个DNA分子中，只有一个含有15N，即占1/4，D错误。【点睛】本题考查DNA结构和复制相关知识，意在考查学生理解半保留复制过程，同时考查考生计算能力。14.最近，全球都在预防“猪流感”，如果某人不慎感染H1N1病毒，请问最好的治疗方法是注射（

）A．H1N1病毒疫苗

B．H1N1病毒外毒素

C．H1N1病毒抗原

D．H1N1病毒抗体参考答案：D15.下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程,下列相关叙述错误的是A.该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B.经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端C.若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞D.通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体参考答案：A试题分析：该过程涉及基因工程和动物细胞培养技术，A错误。酶具有专一性，同种酶切割的黏性末端相同，B正确。单克隆抗体制备过程的B细胞需要经过免疫才能产生抗体，C正确。细胞Ⅲ具有无限增殖的基因又能分泌抗体，D正确。考点：本题考查单克隆抗体相关知识，意在考查考生识图与分析能力，并能从图形中提取有交信息进行判断的能力。16.图1示人体某蛋白基因与其信使RNA分子杂交的结果，与此相关的合理解释是

（1）图中②④⑥⑧示DNA／RNA的杂交体，①③⑤⑦⑨示单链DNA部分；（2）若①端示编码区的上游，则该区域有RNA聚合酶结合的位点；（3）若某一初级卵母细胞的一条染色单体上的该基因发生了突变，则最终产生的卵携带该突变基因的概率是1／2；（4）DNA／RNA杂交体区域的碱基对组成只有A—U、G—C

A．只有（1）（2）

B．只有（2）（3）

C．只有（1）（3）（4）

D．只有（1）（2）（4）参考答案：A17.（05芜湖一中5月模拟）将相同的四组马铃薯条分别浸入Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四种不同浓度的溶液，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如右表。下列叙述中正确的是

A．Ⅰ的浓度最低

B．Ⅱ的浓度较Ⅲ低

C．Ⅳ的浓度最高

D．Ⅳ可能是蒸馏水参考答案：答案：A18.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是（

）A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案：B19.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是()A．神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输B．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜C．水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂双分子层D．血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输参考答案：C20.下图甲中I、II和III分别表示正常酶与底物、某些酶抑制剂与酶作用示意图，图乙中②表示酶促反应过程中正常情况下反应速度与底物浓度的关系曲线。则图乙中能表示加入竞争性抑制剂后的反应速度与底物浓度关系的曲线是(

)A.①

B.③

C.④

D.⑤参考答案：B21.如图所示，去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块，将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一段时间后，在图示的位置停止．胚芽鞘的生长情况是（）A．直立生长 B．向右弯曲生长 C．向左弯曲生长 D．不生长不弯曲参考答案：B【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】判断胚芽鞘是否生长，看是否有生长素的来源，且生长素是否能到达作用部位；判断胚芽鞘是否弯曲，看生长素是否分布均匀．【解答】解：胚芽鞘去掉尖端，则没有感光部位，不受单侧光影响．左侧放置了含适宜浓度的生长素的琼脂块，生长较快，所以向右侧弯曲生长．故选：B22.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是A.S1=2S2

B.S1>2S2

C.S1<2S2

D.S2<S1<2S2参考答案：B

考点定位:细胞膜的结构23.下列技术或方法与原理相符的是（）A．人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞全能性B．植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞增殖C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的高效性参考答案：C考点：细胞融合的概念及方法；植物培养的条件及过程；单克隆抗体的制备过程．分析：1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性；2、动物细胞培养的原理是细胞增殖．3、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一解答：解：A、人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞增殖，A错误；B、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，B错误；C、原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性，C正确；D、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性，D错误．故选：C点评：本题考查植物组织培养的条件及过程、植物体细胞杂交、细胞融合等知识，要求考生识记植物组织培养的原理；识记诱导动物细胞融合和植物原生质体融合的方法；识记动物细胞培养的原理，能结合所学的知识准确判断各选项．24.植物细胞作为植物有机体结构和功能的基本单位,区别于动物细胞的结构是（）A．叶绿体线粒体液泡B．细胞壁细胞膜液泡膜C．液泡叶绿体

D．细胞壁叶绿体液泡参考答案：D25.下列关于细胞核的叙述正确的是（

）A．真核细胞的细胞核控制着细胞的代谢和遗传B．在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．细胞核内的液体叫细胞液参考答案：A只有真核细胞的主要结构有核膜、核仁和染色体，细胞核内的液体称为核液，核孔具有选择透过性，mRNA可以通过核孔进入细胞质，DNA不能。26.图甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向；图乙为λ（λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值）随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是(

)

A．图甲中只有一条食物链，生物B处于最高营养级

B．图乙中种群在c—d年，种群数量呈“J”型增长

C．图甲中A代表分解者，能将产生的CO2能将传递给E

D．图乙中a年的种群数量不一定比c年时低参考答案：C27.细胞分化过程中，一般不会发生改变的是

A．蛋白质种类

B．染色体数目

C．细胞的功能

D．基因表达的数目参考答案：B28.有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如右图所示。造成这种情况的原因可能是(

)①取材位置不合适②取材时间不合适③制片时压片力量不合适④解离时间不合适⑤视野选择不合适A．②③

B．②⑤

C．①②⑤

D．①③④参考答案：C29.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135-180克。则乙的基因型是A.aaBBcc

B.AaBBcc

C.AaBbCc

D.aaBbCc参考答案：C30.取经过编号的5支试管分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是（）试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块+稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A．说明酶具有高效性的是3号和4号实验B．1号和3号对照不能说明酶有专一性C．各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系D．3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响参考答案：D【考点】酶的特性；探究影响酶活性的因素．【分析】酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．酶的生理作用是催化，酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和．根据题意和图表分析可知：说明酶具有高效性的是2号和3号实验；1号和3号对照能说明酶有专一性；3号和4号体现酶的活性与温度之间的关系；3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响．【解答】解：A、说明酶具有高效性的是3号和2号实验，生物催化剂与无机催化剂比具有高效性，A错误；B、唾液中只有唾液淀粉酶，不含过氧化氢酶，所以几乎无气泡，而生土豆块中含过氧化氢酶，所以产生大量气泡，因此1号和3号对照能说明酶有专一性，B错误；C、3号和4号实验对照可说明酶的活性与温度之间的关系，C错误；D、5号实验加入的是生土豆块+稀盐酸，与3号对照，几乎无气泡，所以3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响，D正确．故选：D．31.位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1，

则下列正确表示F1基因型的是

（

）

参考答案：B32.如图,A?B?C?D分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目?请判断b?c?d依次代表A.DNA分子数?染色体数?染色单体数

B.DNA分子数?染色单体数?染色体数C.染色体数?DNA分子数?染色单体数

D.染色单体数?染色体数?DNA分子数参考答案：A33.下面是某真核生物体内一种蛋白质的肽链结构示意图（图甲，其中的数字为氨基酸序号）及肽链的部分放大图（图乙），请据图判断下列叙述正确的是

A．该肽链的合成需要脱去124个水分子

B．图乙中氨基酸种类的不同决定于结构①②④⑥⑧

C．从图乙可推知该肽链至少含有2个游离的羧基

D．控制这条肽链合成的基因中外显子部分至少含有372对碱基参考答案：答案：D34.生态茶园建设的关键是调控茶园群落，降低病虫危害。下表中的措施与原理不匹配的是选项措施原理A对病虫害进行监测和预报，适时防治种群数量变化规律B保护茶树害虫的天敌资源能量多级利用C保留一定数量的杂草提高生态系统的抵抗力稳定性D种植能散发气味驱赶害虫的苦楝，阻止害虫进入茶园生态系统中的信息能够调节生物的种间关系

参考答案：B35.2010年6月，北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士，在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制，其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上。下列有关说法错误的是

（

）A．“活性中心”指的是酶的识别位点B．“同一蛋白”指的是酶C．每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，所以活性中心与反应物是一一对应关系D．要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下参考答案：C36.下列关于原核生物的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌的细胞内有核糖体B．细胞对物质的吸收具有选择性C．拟核区中含有环状的DNA分子D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌．此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．2、真核细胞和原核细胞的比较类

别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解：A、大肠杆菌属于原核生物，其细胞中含有核糖体，A正确；B、细胞膜具有选择透过性，因此细胞对物质的吸收具有选择性，B正确；C、拟核区中含有环状的DNA分子，C正确；D、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，D错误．故选：D．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各选项．37.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是A.生态系统、个体

B.生物圈、分子和原子

C.个体、病毒

D.生物圈、细胞参考答案：D38.某植物花色有三种表现型，粉花与白花植株杂交，F1均为紫花，F1自交，F2中紫花∶粉花∶白花=9∶3∶4。现对一紫花植株进行测交，其子代紫花、粉花、白花三种花色的比例不会是（

）A.1∶0∶0

B.1∶0∶1

C.1∶1∶0

D.1∶2∶1参考答案：DF2中紫花∶粉花∶白花=9∶3∶4是9：3：3：1的变式，因此两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律，假设两对等位基因分别用A、a和B、b表示，因此F1的基因型是AaBb，表现为紫花的基因型是A_B_，假设表现为粉花的基因型是A_bb，则表现为白花的基因型为aaB_和aabb。紫花的基因型有AABB、AABb、AaBb和AaBB，AABB测交子代全是紫花，即子代紫花、粉花、白花三种花色的比例是1∶0∶0，AABb测交后代紫花、粉花、白花三种花色的比例是1∶1∶0，AaBb测交子代紫花、粉花、白花三种花色的比例是1∶1∶2，AaBB测交子代紫花、粉花、白花三种花色的比例是1∶0∶1，故选D。39.下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是（

）

A．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系

B．癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少

C．体细胞癌变后会丧失了原来的生理状态，但其细胞核依然具有全能性

D．癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质参考答案：B略40.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号然染色体上）控制黄色，B基因（位于5号染色体上）控制红色。研究人员用纯色白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。组别亲本F1F2甲白花×黄花红花红花：黄花：白花=9:3：4乙白花×黄花红花红花：黄花：白花=3:1：4

（1）根据甲组实验结果，可推知甲组亲本的基因型分别为______________________。（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示.经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分____________(填“包含”或“不包含”）A或a基因，发生染色体缺失的是_________(填“A”或“a”）基因所在的2号染色体。乙组Fl植株产生的雄配子基因组成为___________，产生的雌配子基因组成为________________。（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为______________。参考答案：

(1).aaBB与AAbb

(2).不包含

(3).A

(4).aB、ab

(5).AB、Ab、aB、ab

(6).AABB或AABb试题分析：本题考查基因自由组合定律应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。根据甲组实验F2中红花：黄花：白花=9：3：4，推知控制花色的两对基因独立遗传，因此遵循基因自由组合（分离和自由组合）定律。由题意可知且F1为双杂合子，红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa_

_，F1红花父母本基因型均为AaBb。据此答题。（1）由题意可知：甲组纯种白花和纯种黄花杂交得F1（红花），F1自交得F2，F2中红花：黄花：白花=9：3：4，故红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa_

_，F1红花父母本基因型均为AaBb。因此甲组亲本的基因型分别为aaBB与Aabb。（2）由题意可知：红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa__，F1红花父母本基因型均为AaBb，乙组F2表现型及比例为红花：黄花：