湖南省张家界市第五中学2021年高二物理下学期期末试题含解析_第1页
湖南省张家界市第五中学2021年高二物理下学期期末试题含解析_第2页
湖南省张家界市第五中学2021年高二物理下学期期末试题含解析_第3页
湖南省张家界市第五中学2021年高二物理下学期期末试题含解析_第4页
湖南省张家界市第五中学2021年高二物理下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省张家界市第五中学2021年高二物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,弹簧振子在振动过程中,经过a、b两点的速度相同,历时0.2s。从b点再回到a的最短时间为0.4s,则该振子的振动频率为(

)A.1Hz

B.1.25Hz

C.2Hz

D.2.5Hz参考答案:B2.(单选)下面说法中正确的是:(

)A.由可知,电容器的电容与其所带电量成正比B.由可知,磁感应强度大小与放在该处的小段通电导线IL的乘积成反比C.由可知,感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比D.穿过闭合回路中的磁通量均匀增加时,回路中产生的感应电动势也均匀增加参考答案:C3.(单选)如图所示,带正电的点电荷固定于Q点,电子在库仑力作用下,做以Q为焦点的椭圆运动。M、P、N为椭圆上的三点,P点是轨道上离Q最近的点。电子在从M点经过P到达N点的过程中()A.速率先增大后减小B.速率先减小后增大C.静电力先减小后增大D.电势能先增大后减小参考答案:A4.(多选题)如图,变压器输入有效值恒定的电压,副线圈匝数可调,变压器的输入电压的表达式为u=220sin10π(V),如图所示位置时,原副线圈的匝数比为10:1,变压器的输出电压通过输电线送给用户(电灯等用电器),R表示输电线的电阻.()A.若提高变压吕的输入电压的频率,则根据电磁感应定律.变压器的输出电压也将增大B.变压器的输出电压为22VC.用电器增加时,灯泡L1变暗D.用电器增加时,变压器的输入功率增加参考答案:CD【考点】变压器的构造和原理;电功、电功率.【分析】变压器不改变交流电的频率,电压只与匝数比有关,输出功率决定输入功率.【解答】解:A、变压器的电压只与匝数比有关,与频率无关,所以提高变压器输入电压的频率,变压器的输出电压不变,故A错误;B、变压器输入电压的有效值,根据电压与匝数成正比,有,故B错误;C、用电器增加时,相当于开关S闭合,副线圈回路的电阻变小,输出电压不变,副线圈电流增大,电阻R两端的电压增大,灯泡L1两端的电压减小,灯泡L1变暗,故C确;D、用电器增加时,由C知输出电流增大,根据知变压器的输出功率增大,输入功率等于输出功率,所以变压器的输入功率增加,故D正确;故选:CD5.如图所示为几个有理想边界的磁场区域,相邻区域的磁感应强度大小相等、方向相反,区域的宽度均为L。现有一边长为L的正方形导线框由图示位置开始,沿垂直于区域边界的直线匀速穿过磁场区域,设逆时针方向为电流的正方向,下列各图能正确反映线框中感应电流的是()参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在“测定金属的的电阻率”实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,如图所示的读数是

mm。参考答案:0.740(0.739或0.741)7.远距离输电的电功率为P=900kW,输电线电阻为R=10Ω,要使输电线上损失的功率不超过输送功率的16%,则输电电压不低于________.参考答案:8.两个氘核()聚变成氦核()的核反应方程为

。已知氘核质量为2.0136u,中子质量为1.0087u,氦核质量为3.0150u,1u相当于931MeV,则上述核反应中释放的核能为

MeV(保留三位有效数字)。

参考答案:;3.26MeV9.如图所示的装置可以测量棱镜的折射率,ABC表示待测直角棱镜的横截面,棱镜的顶角为α,紧贴直角边AC是一块平面镜,一光线SO射到棱镜的AB面上,适当调整SO的方向,当SO与AB成β角时,从曲面射出的光线与SO重合,则在这种情况下棱镜的折射率n=

参考答案:10.如图所示,闭合线框质量可忽略不计,将它从图示位置匀速拉出匀强磁场,第一次速度始终为v1,所用时间为t1,第二次速度始终为v2,所用时间为t2,两次拉出过程中,通过某一截面电量分别为q1、q2,产生的热量分别为Q1、Q2,则q1:q2=________;Q1:Q2=________。参考答案:1:1;v1:v211.如图所示,理想变压器的原.副线圈匝数之比为n1∶n2=4∶1,原线圈回路中的电阻A与副线圈回路中的负载电阻B的阻值相等。a、b端加一交流电压后,两电阻消耗的电功率之比PA∶PB=________;两电阻两端的电压之比UA∶UB=_________。

参考答案:(1)2000v(2)99.5%(3)199:2212.如图所示,甲、乙所示的两个电路中的电阻R、电流表、电压表和电池都是相同的,电源的内电阻相对于电阻R的大小可以忽略,闭合开关后,甲、乙两电路中电压表和电流表的示数分别为、、、,已知,,则一定有

。(填“大于”、“小于”或“等于”)

参考答案:小于,小于13.一台发电机产生的电动势的瞬时值表达式为:V,则此发电机产生的电动势的有效值为_______V,产生的交流电的频率为______Hz.

参考答案:220V

50HZ

三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(1)某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度.示数如图1所示,所测金属板的厚度为______mm.(2)某次电学实验时电路中的电流表的示数如图2所示。电流表的读数为

mA。参考答案:(1)6.870(2)115mA

螺旋测微器读数公式:整数(毫米单位)+精度×格数,注意格数要估读。15.(4分)用多用电表的同一档位测量热敏电阻和光敏电阻的阻值时,将多用表的选择开关置于欧姆挡,再将电表的两支表笔分别与待测电阻的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的中央.若待测电阻为光敏电阻,用不透光的黑纸将其包裹起来,表针将向_________(填“左”或“右”)转动;若待测电阻为水浴时的热敏电阻,冲入适量热水使温度上升,表针将向_________(填“左”或“右”)转动。参考答案:左,右四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图16所示,匀强电场方向竖直向下,匀强磁场方向垂直纸面向里.已知该正交电磁场区域的宽度d=8cm,带电粒子以速度v0水平向右射入该正交电磁场区域时,恰好不改变运动方向.若粒子射入时,只有电场,测得该带电粒子沿竖直方向向上偏移y1=3.2cm.不计带电粒子的重力,若粒子射入时只有磁场,试回答下列问题:(1)带电粒子带何种电荷.(2)带电粒子离开磁场时偏离原方向的距离y2.参考答案:(1)带电粒子带负电.(2)设带电粒子带电量为q,质量为m,电场强度为E,磁感应强度为B.在电磁中,带电粒子恰好没有偏转,说明其做匀速直线运动:Bqv0=qE只有电场时,做类平抛运动:t=粒子在电场中加速度a,由牛顿第二定律有:qE=ma,在电场中偏移量:y1=得:y1= 只有磁场时,做匀速圆周运动:Bqv0=m由①~⑥解得:r==10cm>8cm,带电粒子从场区右则射出磁场y2=r—=4cm

17.如图所示为两个电阻的I﹣U图线,由图可知(1)甲乙两电阻阻值之比R1:R2为多少?(2)给甲乙两端加相同的电压,则通过的电流之比I1:I2为多少?(3)若甲乙两个导体中的电流相等(不为零)时,则电压之比为多少?参考答案:解:(1)电流为2A时,甲、乙的电压分别为5V、10V;故甲的电阻为:R1=,乙的电阻为:R2=;甲乙两电阻阻值之比为:R1:R2=1:2;(2)两端加相同的电压,根据I=,电流与电压成反比,故有:I1:I2=2:1;(3)若两个导体中的电流相等(不为零),根据U=IR,电压与电阻成正比,故有:U1:U2=1:2;答:(1)甲乙两电阻阻值之比R1:R2为1:2;(2)给甲乙两端加相同的电压,则通过的电流之比I1:I2为2:1;(3)若甲乙两个导体中的电流相等(不为零)时,则电压之比为1:2.【考点】路端电压与负载的关系;欧姆定律.【分析】(1)从图象得到电流为2A时,电压分别为5V、10V,根据欧姆定律列式求解;(2)给甲乙两端加相同的电压,根据欧姆定律求解电流之比;(3)若甲乙两个导体中的电流相等(不为零),根据欧姆定律求解电压之比.18.如图所示,在倾角为口的光滑斜面上,存在着两个磁感应强度大小均为B的匀强磁场,区域Ⅰ磁场方向垂直斜面向下,区域Ⅱ磁场方向垂直斜面向上,磁场宽度均为L,一个质量为m,电阻为R,边长也为L的正方形线框,由静止开始下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论