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文档简介

关于光合作用发展史第1页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三Question植物中的营养如何而来？光合作用第2页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三光合作用发展史Part1-17世纪上半叶比利时海尔蒙特Part2-18世纪英国科学家普利斯特利Part3-1779年荷兰科学家英格豪斯1782年瑞士牧师谢尼伯1804年

瑞士学者索热尔Part4-1864年德国科学家萨克斯第3页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三海尔蒙特的柳树生长实验比利时的海尔蒙特，他做了一个简单的柳树实验。他把一棵称重过的小柳树种在一桶事先称好重量的土壤中，然后只用水浇灌而不供给其他物质，为防止灰尘落入影响实验，他还专门做了桶盖，五年后小柳树长大了，海尔蒙特把柳树挖出来分别称了柳树的和土壤的重量第4页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三柳树实验的结果柳树增加了74.47kg，而土壤减少了0.06kg，可以说土壤的质量基本不变。由此可见，光合作用的主要来源是水第5页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三普利斯特利的实验普利斯特里不满足与水对光合作用的影响，他对其他物质对光合作用的影响感兴趣，主要做了2个实验来研究气体对光合作用的影响。第6页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三实验一他将小鼠单独放在密闭的玻璃罩内的时候，小鼠一段时间后死亡了第7页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三实验二在密闭的玻璃罩内再放入一盆植物的时候，小鼠却能够在相当长的一段时间内存活。第8页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三Question（1）在密闭容器内的小鼠为什么不久死了，蜡烛也熄灭了？（2）为什么和植物放在一起的小鼠能正常活着，蜡烛也能正常燃烧？（3）这个实验说明什么问题？第9页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三进一步的探索~1779年荷兰科学家英格豪斯1782年瑞士牧师谢尼伯1804年

瑞士学者索热尔第10页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三只有在光下才能净化空气荷兰科学家英格豪斯通过500多次的重复实验最终发现原来植物要放出氧气还需要光照光第11页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三释放与吸收谢尼伯通过实验证明植物在光下放出氧气的同时，还要吸收空气中的二氧化碳第12页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三水的消耗索热尔证明绿色植物在光下同时还要消耗水第13页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三萨克斯的淀粉发现1864年，德国科学家萨克斯做了这样的实验：他先将植物在暗处放置几个小时，然后他将叶片的一部分曝光，一部分遮光，一段时间后他用碘蒸气处理叶片，发现曝光的叶片呈深蓝色，而遮光的叶片没有颜色的变化。第14页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三Question（1）为什么对叶片先进行暗处理？

（2）为什么让叶片的一片叶遮光呢？

（3）这个实验现象说明什么问题？第15页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三总结time~你们能总结一下光合作用的原料、产物、条件、场

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