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文档简介
大自然的语言
竺可桢学习目标1.能够正确读出重点词语并识记。能准确说出“销声匿迹“等重点词语的意思。2.速读课文,筛选主要信息,初步概括内容要点。理清课文的说明顺序。3.通过反复阅读课文,找出本文所采用的说明方法并说出它的作用。
4.通过小组合作,品析本文准确严谨、优美的语言,体会说明的生动性。强调:连翘(qiáo
)农谚(yàn
)悄(qiǎo)然无声检查预习注意——多音字载翘(zăi)一年半载、记载(zài)
风雪载途、装载(qiáo)连翘(qiào)翘尾巴1、什么叫物候和物候学?2、物候观测对农业有什么重要意义?3、决定物候现象来临的因素有哪些?4、研究物候学有什么意义?自主学习整体感知:什么叫物候?什么是物候学?草木荣枯、候鸟去来这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。图1回利用物候知识来研究农业生产的科学,就是物候学。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握。可以广泛应用在农事活动上。物候观测对农业有什么重要意义?决定物候现象来临的因素有哪些?纬度经度高下的差异古今的差异#4.幻灯片4研究物候学有什么意义呢?1.预报农时,选择播种日期2.确定农作物区划,确定造林和采集树种的日期3.引种植物到物候条件相同的地区4.避免或减轻害虫的侵害5、便利山区的农业发展。理清思路引出物候和物候学物候观测对农业生产的重要性。决定物候现象来临的因素
纬度差异经度差异高下差异古今差异思路清晰,层次分明。启示:写说明文要有条理,做到思路清晰,层次分明。研究物候学的意义。根据上面的情节来看,本文的说明顺序是:逻辑顺序小组合作
1、速读课文,说说本文运用的说明方法有什么?做好圈点勾画,说说它们的作用。
提示:第X自然段,我找的句子是…它运用了…说明方法,作用:
2、学习本文准确严谨的语言。(1)到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。(精确)(2)沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。(模糊)3、体会说明文语言的生动性。从课文第1、2段中找出词语、或者句子,仔细品析它的妙处。提示:请大家看第X自然段,我觉得XXX词用得好(XX句写得好),因为它写出了XX(事物)的XX特点大地复苏、冰雪融化草木萌发次第开放翩然归来炎热的夏季果实累累秋叶簌簌北雁南飞衰草连天风雪载途年年如是周而复始拓展延伸
分享你收集的农谚,说说它们包含的物候知识。雨中闻蝉叫,预告晴天到。小雪雪满天,来岁必丰年。伏天有雨,仓里有米。
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