2023年吉林省长春市朝阳区新朝阳实验学校数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2023年吉林省长春市朝阳区新朝阳实验学校数学七年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,数轴上、、三点所表示的数分别为、、,满足且.那么下列各式正确的是()A. B. C. D.2.方程去分母后,正确的结果是()A.2(2x﹣1)=8﹣(3﹣x) B.2(2x﹣1)=1﹣(3﹣x)C.2x﹣1=8﹣(3﹣x) D.2x﹣1=1﹣(3﹣x)3.以下问题,不适合普查的是()A.学校招聘教师,对应聘人员的面试B.进入地铁站对旅客携带的包进行的安检C.调查本班同学的身高D.调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法4.一套服装,原价为每件元,现7折(即原价的70%)优惠后,每件售价是84元,则列方程为()A. B.C. D.5.下列各数:﹣(﹣2),(﹣2)2,﹣22,(﹣2)3,负数的个数为()A.1 B.2 C.3 D.46.下列结论不一定成立()A.如果x=y,那么x﹣m=y﹣m B.如果x=y,那么mx=myC.如果x=y,那么 D.如果,那么x=y7.下列各个运算中,结果为负数的是()A. B. C. D.8.下列各式中,与3÷4÷5运算结果相同的是()A.3÷(4÷5) B.3÷(4×5) C.3÷(5÷4) D.4÷3÷59.下列说法正确的是()A.若,则为非正数 B.若,则为正数C.若,则 D.是最小的负整数10.下面是一个正方体,用一个平面取截这个正方体,截面形状不可能为下图中的()A. B. C. D.11.如图,用量角器度量几个角的度数,下列结论正确的有()①;②与互补;③;④是的余角.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.下列说法正确的是()A.的系数是-5 B.单项式x的系数为1,次数为0C.是二次三项式 D.的次数是6二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.____________(结果用“”表示).14.点A,B在数轴上的位置如图所示,点C是数轴上的一点,且BC=AB,则点C对应的有理数是______;15.有一数值转换器,原理如图所示,如果开始输入的值为1,则第一次输出的结果是4,第二次输出的结果是5,……;那么2021次输出的结果是_________.16.如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有2个正方形;第2幅图中有8个正方形;…按这样的规律下去,第7幅图中有___个正方形.17.如图,将一副三角板按不同位置摆放,∠α与∠β互余的是_____,∠α与∠β互补的是______,∠α与∠β相等的是______三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中.19.(5分)已知数轴上点A,B,C所表示的数分别是-4,10,x.(1)则线段AB的长为.(2)若AC=4,点M表示的数为2,求线段CM的长.20.(8分)如图,反映了某公司产品的销售收入(元)与销售量(吨)的关系,反映了该公司产品的销售成本(元)与销售量(吨)之间的关系,根据图象解答:(1)求,对应的函数表达式;(2)求利润(元)(销售收入一销售成本)与销售量(吨)之间的函数关系式.21.(10分)如图,在射线OM上有三点A,B,C,满足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm,点P从点O出发,沿OM方向以1cm/s的速度运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发.(1)当PA=2PB(P在线段AB上)时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的中点,求点Q的运动速度;(2)若点Q的运动速度为3cm/s,经过多长时间P,Q两点相距70cm?(3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E,F,求.22.(10分)已知是一个直角,作射线,再分别作和的平分线,.(1)如图1,当时,求的度数;(2)如图2,当射线在内绕点旋转时,始终是与的平分线.则的大小是否发生变化,说明理由;(3)当射线在外绕点旋转且为钝角时,仍始终是与的平分线,直接写出的度数(不必写过程).23.(12分)为了支持国货,哈市某手机卖场计划用万元购进华为品牌手机.从卖场获知华为品牌种不同型号的手机的进价及售价如下表:种种种进价(元/部)售价(元/部)若该手机卖场同时购进两种不同型号的手机台,万元刚好用完.(1)请您确定该手机的进货方案,并说明理由;(2)该卖场老板准备把这批手机销售的利润的捐给公益组织,在同时购进两种不同型号的手机方案中,为了使捐款最多,你选择哪种方案?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】由可得,再根据可得a,b,c都为正数,即可判断.【详解】解:∵,∴,又∵,可得a,b,c都大于0,则ac>0,A、C、D都不符合,故选B.【点睛】本题考查了数轴,解决本题的关键是确定题中三个数的正负.2、A【解析】方程两边乘以8去分母得到结果,即可做出判断.【详解】方程去去分母后正确的结果是3-x=8-2(2x-1),移项得8-(3-x)=2(2x-1)故选A.【点睛】本题考查的知识点是解一元一次方程,解题关键是注意移项要变号.3、D【分析】根据普查的特征:普查结果准确,精确度高,但普查工作量大,具有破坏性,费人力、物力和时间较多,即可得出结论.【详解】A.学校招聘教师,对应聘人员的面试,适合采用普查,故本选项不符合题意;B.进入地铁站对旅客携带的包进行的安检,适合采用普查,故本选项不符合题意;C.调查本班同学的身高,适合采用普查,故本选项不符合题意;D.调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法,工作量大,不适合采用普查,故本选项符合题意.故选D.【点睛】此题考查的是调查方式的选择,掌握普查的特征是解决此题的关键.4、C【分析】利用售价=原价×折扣率列出方程解答.【详解】解:根据题意列出方程为:,故选:C.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,关键是根据售价=原价×折扣率解答.5、B【分析】先根据有理数的乘方化简,再根据负数的定义即可判断.【详解】﹣(﹣2)=2,(﹣2)2=4,﹣22=﹣4,(﹣2)3=﹣8,负数共有2个.故选B.【点睛】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.6、C【分析】根据等式的性质,逐项判断,判断出结论不一定成立的是哪个即可.【详解】解:∵如果x=y,那么x﹣m=y﹣m,正确∴选项A不符合题意;∵如果x=y,那么mx=my,正确∴选项B不符合题意;∵m=0时,不成立,∴选项C符合题意;∵如果,那么x=y,正确∴选项D不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知等式的性质运用.7、D【分析】先把各项分别化简,再根据负数的定义,即可解答.【详解】A、|-2|=2,不是负数;B、-(-2)=2,不是负数;C、(-2)2=4,不是负数;D、-22=-4,是负数.故选D.【点睛】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是先进行化简.8、B【分析】各项与原式计算得到结果,比较即可.【详解】解:3÷4÷5=,A、原式=3÷=,不符合题意;B、原式=3÷20=,符合题意;C、原式=3÷=,不符合题意;D、原式=×=,不符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查有理数除法法则,解决本题的关键是要熟练有理数除法法则.9、A【分析】根据绝对值的性质进一步求解即可.【详解】A:绝对值等于其相反数的数为负数或0,故若,则为非正数,选项正确;B:绝对值等于其本身的数为正数或0,故若,则为非负数,选项错误;C:若,则与相等或互为相反数,选项错误;D:是最大的负整数,选项错误;故选:A.【点睛】本题主要考查了绝对值的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.10、D【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.【详解】用平面去截正方体,得到的截面可能为三角形、四边形、五边形,不可能为直角三角形.故答案为:D.【点睛】本题考查了正方体截面的问题,掌握正方体截面的所有情况是解题的关键.11、B【分析】由图形,根据角的度量和互余、互补的定义求解即可.【详解】解:①∠BOC=∠BOE-∠COE=140°-90°=50°,错误;

②∠AOD=130°,∠BOC=50°,∠AOD+∠BOC=180°,它们互补,正确;

③∠AOB=40°,∠DOE=50°,它们的大小不相等,错误;④∠AOB=40°,∠EOD=50°,∠AOB+∠EOD=90°,它们互余,正确.

故选:B.【点睛】本题主要考查了余角和补角,角的度量,量角器的使用方法,正确使用量角器是解题的关键.12、C【分析】根据单项式的系数定义,次数定义,多项式的定义解答.【详解】A.的系数是,故该项错误;B.单项式x的系数为1,次数为1,故该项错误;C.是二次三项式,故该项正确;D.的次数是4,故该项错误,故选:C.【点睛】此题考查单项式的系数及次数定义,多项式的定义,熟记定义即可正确解答.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据角度的运算法则即可求解.【详解】故答案为:.【点睛】此题主要考查角度的运算,解题的关键是熟知角度的换算方法.14、2.1或1.1【分析】分点C在点B左侧和点C在点B的右侧两种情况,结合图形计算即可.【详解】如图1,当点C在点B左侧时,∵点A表示的数是-2,点B表示的数是4,∴|AB|=|4-(-2)|=6,∵BC=AB,∴BC=×6=1.1,∴点C表示的数是:4-1.1=2.1;如图2,点C在点B的右侧时,∵点A表示的数是-2,点B表示的数是4,∴|AB|=|4-(-2)|=6,∵BC=AB,∴BC=×6=1.1,∴点C表示的数是:4+1.1=1.1;故答案为:2.1或1.1.【点睛】本题考查的是两点间的距离的计算,正确运用数形结合思想和分情况讨论思想是解题的关键.15、1【分析】首先由数值转换器,发现第三次输出的结果是8为偶数,所以第四次输出的结果为7,第五次为1,第六次为8,第七次为7,…,可得出规律从第三次开始每三次一个循环,根据此规律求出第2021次输出的结果.【详解】当输入1时,第一次输出1+3=4,当输入4时,第二次输出×4+3=5,当输入5时,第三次输出5+3=8,当输入8时,第四次输出×8+3=7,当输入7时,第五次输出7+3=1,当输入1时,第六次输出×1+3=8,当输入8时,第七次输出×8+3=7…通过观察不难发现从第三次开始,输入三次一个循环.∵(2021-2)÷3=673,∴第2021次输出的结果为:1.故答案为:1.【点睛】本题考查了代数式的求值.解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序,并找到规律.16、1【分析】根据已知图形找出每幅图中正方形个数的变化规律,即可计算出第7幅图中正方形的个数.【详解】解:第1幅图中有2=2×1个正方形;第2幅图中有8=(3×2+2×1)个正方形;第3幅图中有20=(4×3+3×2+2×1)个正方形;∴第7幅图中有8×7+7×6+6×5+5×4+4×3+3×2+2×1=1个正方形故答案为:1.【点睛】此题考查的是探索规律题,找出正方形个数的变化规律是解决此题的关键.17、(1)(4)(2),(3)【分析】根据每个图中三角尺的摆放位置,得出∠α和∠β的关系,然后进行判断.【详解】解:图(1)中,根据平角的定义得:∠α+90°+∠β=180°,∴∠α+∠β=90°,即∠α与∠β互余;图(2)中,根据同角的余角相等得:∠α=∠β;图(3)中,根据三角尺的特点得:∠α+45°=180°,∠β+45°=180°,∴∠α=∠β;图(4)中,根据平角的定义得:∠α+∠β=180°,即∠α与∠β互补;综上所述:∠α与∠β互余的是(1);∠α与∠β互补的是(4);∠α与∠β相等的是(2)(3).故答案为:(1);(4);(2)(3).【点睛】本题考查了余角和补角的定义;仔细观察图形,弄清两个角的关系是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,【分析】先去括号,再合并同类项,将代入结果中即可得到答案.【详解】原式==,当,时,原式=.【点睛】此题考查整式的化简求值,正确掌握整式的混合运算法则是解题的关键.19、(1)14;(2)10或2.【分析】(1)直接利用数轴上两点之间距离求法得出答案;(2)需要分类讨论,①当点C在点A的左边则:点C表示的数是-8;②当点C在点A的右边则:点C表示的数是0,从而求解.【详解】解:(1)由已知可得:AB=10-(-4)=14,线段AB的长为14.(2)由A点表示的数是-4,AC=4得:①当点C在点A的左边则:点C表示的数是:-4-x=4,解得x=-8.∵点M表示的数是2∴CM=2-(-8)=10②当点C在点A的右边则:点C表示的数是:x-(-4)=4,解得x=0.∵点M表示的数是2∴CM=2-0=2.【点睛】本题考查数轴上两点之间距离求法以及分类讨论,解题关键是根据题意结合分类讨论求解.20、(1),;(2)【分析】(1)通过待定系数法即可求得,的函数解析式;(2)根据销售收入-销售成本=利润,进行列式即可得解.【详解】(1)设的表达式是∵它过点;设的表达式是∵过点又过点,解得:所以,故的表达式是,的表达式是;(2).【点睛】本题主要考查了一次函数及正比例函数的应用,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解决本题的关键.21、(1)点Q的运动速度为cm/s;(2)经过5秒或70秒两点相距70cm;(3).【分析】(1)根据,求得,得到,求得,根据线段中点的定义得到,求得,由此即得到结论;(2)分点P、Q相向而行和点P、Q直背而行两种情况,设运动时间为t秒,然后分别根据线段的和差、速度公式列出等式求解即可得;(3)先画出图形,再根据线段的和差、线段的中点定义求出和EF的长,从而即可得出答案.【详解】(1)∵点P在线段AB上时,∴∴∴∵点Q是线段AB的中点∴∴∴点Q的运动速度为;(2)设运动时间为t秒则∵点Q运动到O点时停止运动∴点Q最多运动时间为依题意,分以下两种情况:①当点P、Q相向而行时,即解得②当点P、Q直背而行时若,则因此,点Q运动到点O停止运动后,点P继续运动,点P、Q相距正好等于,此时运动时间为综上,经过5秒或70秒,P、Q两点相距;(3)如图,设点P在线段AB上,则,即点E、F分别为OP和AB的中点则.【点睛】本题考查了线段的和差、线段的中点定义等知识点,较难的是题(2),依题意,正确分两种情况讨论是解题关键.22、(1)45°;(2)的大小不变,见详解;(3)的大小分别为45°和135°【分析】(1)根据角平分线的定义可求∠DOE的度数.

(2))结合角的特点∠DOE=∠DOC+∠COE,求得结果进行判断即可;

(3)分两种情况考虑,如图3,则∠DOE为45°;如图4,则∠DOE为135°.【详解】解:(1)如

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