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文档简介

3.2.3《Excel中利用图表分析数据》铜梁中学校高远洪一、教学目标1.了解几种常用图表（柱形图、饼形图和折线图）的用途及特点。2.根据任务需求，利用图表呈现分析结果。3.用图形分析表格数据，并配以恰当的文本内容，揭示事物的性质、特征及其变化规律。表格信息的加工与表达过程明确任务建立表格分析数据形成报告高一级创建文明班集体评比得分统计表(第一周)班别纪律卫生礼仪总分一班778573235二班867686248三班757271218平均分79.377.776.7

任务一：观察上表，回答以下问题。1.第一周“评优活动”哪个班级总分最高？哪个最低？2.第一周“评优活动”年级纪律、卫生、礼仪，哪方面表现最好？同样的问题我们用图表来呈现有什么不同呢？结论：图表是很有效的表现手法，它能非常直观地将数据分析的结果表示出来。它的特点是“简单、直观、清晰、明了”。样讨论：1.图表的标题如何添加？2.引入中的总分、平均分图表是如何制作的?3.图表数据的转置问题？任务三：利用“得分统计表”中“三周总分合计”表，制作“各班各周总成绩比较图”。讨论捉：观察涨“各拆班各北周总际成绩虎比较

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