




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
继往开来,携手并进
共奏孩子成长的和弦共撑孩子成长的蓝天
五(3)班家长会家校携手共同进步尊敬的各位家长:
晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。教学理念关注班上每一个学生没有最好,只有更好班级没有后进生不以一时成败论英雄希望每个人都有好前途培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理让每一位学生都健康成长!班级管理理念一、五年级的变化
五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为五年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容从五年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了高年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,
2、生理方面
受社会文化传播、营养改良、人文行为观念进步等因素的影响,小学高年级的很多孩子都有出现性成熟现象。表现在女生的初潮以及男生的变声等。
3、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习和生活。这阶段的孩子自尊心逐渐增强,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
4、思想意识
思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己的意向,自己有自己的打算和想法,也就是有些家长在说的:“我们孩子很犟,不听我们家长的话了”。但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,但在这方面需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。5、学习难度
说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于说要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而应是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入五年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”6、成欣绩方拼面虽然鸭说一印次考蚊试成咽绩不步能代比表孩松子的费全部深学业简,但句至少帖反映唐了孩拴子这别一段叛时间胳的学滚习态散度和脏学习荒情况古。在撤这里劫,我宅要提剖醒家堤长朋域友正刺确对治待分乞数:推高年早级,叶学生察分数腰的波疾动还孝是相荒当大触的,鼠不能职一看胸到孩结子考霉得不川好就裳冲孩补子大拆发雷针霆,长甚至倡有家脖长在敬冲动笋之下浇对孩吊子大欣打出穷手。虑所以住,对浴待孩坛子的松考试蛾成绩治,我抛们家络长不泉应该咏只盯签着不怖如意茶的分锯数,剪不能维光冲垮孩子鱼发火龟和打妄骂,偶而应畏该耐呢心地付、心侦平气胁和地瞎与孩凯子一砌起分波析错渐误的住原因锻,帮塌助他狼弄懂更意思虽,改评正错捧误才窃是上雁策。岸请关敞注孩黎子的知学习拿过程众。考裕试分气数只摸是衡丛量学逮生学必习的奶一个路指标棕,而补不是执唯一箭指标选。在柄某种摆程度鸟上可仪以说透,学舱习过钟程的桌一些财特点脉比分灶数更团重要累。因为经以上蝇改变强,所拒以会立出现号一部胖分同距学成削绩越算来越罚好,塑或者勾有明后显进免步。案而有深一部朽分同方学出拆现惰驾性,导怕辛纱苦,额成绩斧没有爆起色亮,这层一点夹务必呜引起殿家长牌们的闹足够停重视帽。二、班议级工园作下面骡,我丈向家避长们奏汇报尸一是下我们皮班的一全些情丧况,罗五(孩3)尘班现柜有学妻生共35人。柏男生17人,由女生18人。我瓣们这苹个班话是比阅较优木秀的改一个肝班级探,我演们的畏家长美、学话生和请徐老久师感带情特逃别深宿。因纠为我迫是这绣个学愧期新穷接手掘这个购班的掩班主班任兼误语文兼老师户,自煤接手乖以来扔我也谨不断迅严格闸要求也自己煤,尽仗量做巴得好沈一点倍,也酸在尽拦力和烤孩子友们建蚊立良刺好的滥关系膛。通过测与学愿生的近两敏个月锦的交更流,司和孩滴子们它的磨戚合也茅在不抓断加聋深默贤契。摔从平办时的续课堂觉表现要来看怒,我丑们班大部远分同国学学兔习比庭较努质力,作为困班主丛任和崭语文颗老师饱,我对孩沸子们充满了信心肚。从作届业情兴况来姜看,大部牢分学斤生已散养成对了独文立完同成和管检查胁作业扬的好踪蝶习惯公,但笋也不要可否撑认,铅孩子砖毕竟象还是绳孩子维,他齐们的搭自我夸约束患力还贺比较卸差,颗缺乏氏持之州以恒卵的毅集力,昆在学踢习的蓄过程逢中还以会出拾现这腾样那迁样的皱问题讽,这忙就需秀要我奔们在企座的货各位捎家长巧和老写师密版切的配配合帐起来拔,共守同打狸造您斯孩子休的美茄好明壳天!从三迷次单慰元检藏测来忆看,慈我们月班的舱语文界成绩诵还有使很大寄的提衡升空廉间,兰三次倡测验悉一次贼比一请次难躲,9缓0分年以上配的同逐学不津多,拆成绩胳三次牌都能李稳定漫在9急0分跃以上尿的少霸之又德少,完大部妥分的杏学生先成绩执都在胳85绞左右师,其丛实这腿部分租学生稀通过吊自己铃的努酒力是练可以幸提高趁到9登0分犁以上伞的。老师树眼中砌的学患生书写陪认真邻、字性型漂忘亮做都作业抹较好移的同墓学有蒜:黄滟,朱婷洁婷,朱依哗婷,杨湘衣宁,徐万继欣,李欣歌怡,李思泛佳,范晓唉艳,苏陈兴唤杨,沙杨雨蓝瑄,捐崔业蚂东,近张群罪等。听讲惠专心领,发员言积芹极的洞学生换有:肖泽萍阳,徐万乳欣,史磊,顾远将浙,范择粱宏,范逸情波,蚂白雨忌,胡钥浩,诸朱依很婷,毒朱婷询婷,饮张群等同挖学积极庭为班聪上做疼好事霞的有范逸域臣,胡浩,杨湘蜂宁,朱依俗婷,按顾远漂浙,许史磊脚,白我雨,窃肖泽题阳等同在学老师卸眼中乎的学拒生本班珍存在趋的问妻题1、部分添学生醋学习珠目的掩不够忌明确文,学瘦习态塞度不弄够端沿正,羞缺乏察主动司性。2、部分琴学生液的学塑习习靠惯和比方法撞较落累后,隆效率粪较低莫。如当不抓广紧时踏间,台发现虹问题密不向民老师庭提问福、书刊写潦利草等紧等。3、少数似学生巴还没姨有摆屋正学首习的者位置教,贪平玩、芳上网址玩游型戏而肥浪费宰时间严造成鬼无心目学习测。4、学习州自觉球性较偿差,辛做什轧么事淘都要姨老师糊或家跌长看原着。老师警对学五生的逢管理筑是很颜严格持的,仁由于挡班级惧人数任多,域在工吉作中笛不可下能面得面俱降到。绣单靠浑老师厉的力咳量是爷不够高的,剖孩子鄙的每杀一点逝进步会,除胀了老好师的吐辛勤斤培育航之外估,家煤长的守努力茶和付协出也置是至籍关重钢要的绞。所花以希蛋望家乳长也扬能够绍积极赢的配誉合起症来。我希纸望家羽长在椅这段哗时间地还是勺要以境督促销为主久,多慎提醒薪,根特据自初己孩拦子自彩身的粉特点擦,有级针对蜘性适泰当练馒习,和毕竟夕靠老镇师课欲堂上翻的讲描授是伪远远学不够旨的,乳孩子座必须烧要回此家内肃化,瘦不断胁重复叔巩固熊。往罗高年拖级走跌,难麦度会小越来广越大宪,要薪求孩淹子独谢立自送主得讨学习伙会越略来越椅明显惧的体赛现,许如果禽现在谎就忽压视,其那将惕来肯饲定会滋掉队帝的,柜希望黎我们伟家长慎要引雅以为何重视衰。学校宝、家口庭都损是孩线子生柿活学借习的禁场所腰,家缴庭教朗育对贿孩子糊的成粱长起补重要企作用锡。所名以,避教育徐孩子博决不攀仅仅悉是学钩校、口老师刃的事率,更签是老室师、番家长收、学述生三蠢位一扛体共迁同的捷事,作只有氏三位企一体勤共同行努力砍,才置能培笛养出新真正田优秀计的孩喂子。软但说颜真心天话,陕目前她我们益的社犁会教引育状著况堪疮忧。匪有关泽专家偿指出猫:“拥五加古二等逼于零拨。”钻什么登意思惜呢?租即在缝学校湖花了小五天共进行栏正面劲教育孕,一勺个双套休日蝇,学篇生们精回到恢家里都,就喝什么揪都学邪会了肾。电炉子游处戏室镰、网粘吧,骂还有逮不少至负面春的东劣西。程作为鼻家长捕和学星校,巡寿又不火能消鹿除以巴上这宇些对详教育卡孩子守不利泡的因蜜素,堵那么锻只有旁学校革和家棒庭携访手配婆合,谷才能子共同字创造私良好挖的育涉人环倡境。三、某语文群学习牢方面自觉疼预习昨习惯诞认具真听拢讲习棕惯乐于扭交流合习惯房诚独租立作续业习硬惯工整会书写袍习惯稍勤危于阅秆读习挽惯优秀誓就是皆把最勺简单里的事缝情做就到最饺好一、培养许六个腔好习奔惯1.炊自觉腊预习烧习惯预习什要求竹:课文急带着遮不同牵任务葬读三踪蝶遍一读锯:自拥由小像声读努,读膝准字小音,奇读通销句子标自处然段焦、划溜生字渐、词步语。二读谜:带侧着课机后思熔考题阴,默旋读课霉文理清而条理代。三读懂:正罪确、眯流利山,比弟较有消感情坏的朗管读。“转计”:柳上课豪时学垃生眼除睛跟多着老螺师转交。课堂毒学习仁讲效匪率当堂粘知识忙,当会堂清聚。2.栋认真意听讲灵习惯3.衬乐于违交流谣习惯敢于旋发表抛自己他的见诞解洞耐代心地怠听完决别人揭的话它再发府言禽说专话清辱楚、紧完整茂、简甜洁明柔了说吸卫引他保人发料言的愈长处默,补坛充和爷纠正王自己的亭观点先复丹习后倾作业丢做作浇业时抛一心鄙一意独立透作业范不抄枝袭两作筹业字住迹工住整、涨格式多规范批改租后及锁时纠年错4.需独立改作业宜习惯5.妙工整备书写时习惯作业拆批改润增加寸书写勺评价利用扑字帖蚀,提培高书转写水惠平关注例学生备书写社姿势关于绵课外死阅读袍和古技诗文染吟诵狐。语文喜学习也,必针须树茶立“债大语捎文观泼”简单斧说:浆哪一卡个名喉作家电,是练仅靠涨语文嚼课学趣出来秆的?语文爬的外藏延等网于生退活的裙外延督。1.到学生衬必须颗参加警各种行活动涂,放正开眼击界。2.控学生到必须困大量缎阅读景,进叹行必漆要的柔语文贵积累牙。6.冠勤于像阅读柴习惯只有凑将丰顾富的撑语言晕积累妈内化嘉成为裹自己佛可以涌活用垦的语次言,抓阅读摆、表角达力共才能谢进一孝步提著高。《语滤文新澡课标坐》将闯学生借课外昨阅读出量作所为一膝个硬车性指旬标来后下达幻玉。要斑求九结年义曲务教隶育课狱外阅菠读量露不得议少于壮40朗0万殃字,慎高年听段是膜10启0万纤字。不仅京要读童,而源且要畜做好瓜读书依笔记约。没骆有积宜累,务哪来俊活用粪?中华舱古诗液文是渗一份闯多么毒宝贵菠的语爹文学筒习财额富。背诵携是儿返童的誓天性躁,人酬的记档忆在迷儿童猪时期臭发展加极快锁,到低13删岁达颂到最庙高峰轮。此天后,鸡主要轧是理爬解力描的增野强,此趁记裳忆力便最好悲的时甲段,桃多背只点经滨典,田不求承甚解慨,但遮求熟甘背,乘是做掉一种阻终生糊可以牛去消瓦化、贡理解诞、受贷益的荣文化理准备脂。本学剖期阅君读书融目:《城调南旧敌事》催《童闯年》《海浓底两伸万里敏》《谋草房溪子》本学拨期诵衫读书奥目:《塔小学粗生必河备古另诗词帖70首》二、听听蝴孩子注们的举心声在平姜时,问我们裤会经呼常听辅到家寸长说偷孩子但不听知话,抬造成雷这种肯现象秀,主独要原司因是报我们视不理叛解孩侦子的纷心理锁,所产以下急面我旧就想土让各译位家恰长听友听孩应子说撞说为失什么岔不好舅好听熔家长穗话的牲原因圣:(曾经雷做过部的课前要小调爸查)1、斤他们葛对我忌提出弱的要阁求太景高太摊严,浸我做讯不到顷。灶2朴、他甚们曾嗓伤害晶过我骑的自能尊心财。湾3掏、我救对他遍们不勉服气查。善4棋、当抹时我但的心界情不什好。昏5、旋我根瘦本不绞相信鸭他们反说的分话是乡丰真的撇。族6缺、我注控制肾不了水自己欲的行脸为。涛7、削他们董经常叫打人较,我我反感清他们移。缺8她、我肠正在谢生气窗,心粘太烦咳,谁眠的话决也不古爱听
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年精神综合试题及答案
- 家用美容仪器用户手册法规规定考核试卷
- 多式联运与危险货物运输协调考核试卷
- 骨骼健康产品功效成分的提取与纯化技术考核试卷
- 异地招待管理办法
- 专科中医护理试题及答案
- 2024年西藏安多县急诊医学(副高)考试题含答案
- 护士轮转管理办法
- 2024年四川省营山县普通外科学(副高)考试题含答案
- 招标管理办法定标
- 2025至2030中国越野汽车行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 不动产测绘员基础技能培训手册
- ERP系统操作图文介绍流程
- 八年级英语上册单元测试题全套及答案(人教版)
- 畜牧兽医法律法规和职业道德(第二版)项目1-6教材配套课件完整版电子教案
- 二年级数学的培优补差工作总结
- 豆角种植栽培技术
- 深圳市建筑市场主体不良行为记录公示与处理办法试行
- 220KV输电线路雷击架空地线断线原因分析
- 西北工业大学理论力学课本及习题集答案
- CRPS电源设计向导 CRPS Design Guide r-2017
评论
0/150
提交评论