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文档简介
五年级下册英语教案-Unit6We’rewatchingthegamesLesson32人教精通版教学目标学会运用现在进行时描述正在进行的活动;
学习新的单词和短语;
学习社交礼仪。教学重点正确使用现在进行时句型;
学习新的单词和短语;
学习如何礼貌地询问别人的情况及做出回应。教学难点学生能够正确运用所学的语言进行基本的交流。教学方法情景教学法;
任务型教学法;
合作学习法。教学过程导入教师与学生互相问候;
谈论即将到来的运动会;
提问:Whatareyoudoing?Whatishe/shedoing?讲解教师出示示范图片,并示范现在进行时的句型;
讲解新单词和短语的发音和意义;
介绍如何礼貌地询问别人的情况及做出回应。练习学生以小组为单位进行对话练习,重复进行多次;
学生进行听力任务,听取表格上的信息并完成填空;
学生进行任务,根据所给的照片写一篇简短的描述。总结教师与学生一起回顾本节课所学的内容;
教师总结本课所学的语言点,并强调掌握沟通的基本规则;
学生分小组进行总结,选择一个代表发表总结。课堂练习听力任务Listenandfillintheblanks.NameActivityTom___________________LucyWatchingTVMike___________________Lily___________________Tomisplaying______________________.Mikeis_____________________________.Lilyis____________________________.任务Writeashortparagraphaboutthepicture.imageimage写作提示:Whoarethey?Whataretheydoing?Wherearethey?总结本节课我们学习了现在进行时的用法以及新单词和短语的用法。我们还学习了如何礼貌地询问别人的情况及
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