初中科学教学的若干调查与思考

初中科学教学的若干调查与思考杭州市江干区教师进修学校陈敏新课改中，我们的学生在科学课中的学习现状如何？5所中学共发放问卷1050份，回收有效问卷1048份表1参与调查的学生年级组成年级七年级（人）八年级（人）九年级（人）合计（人）人数3253443791048（一）对科学课的喜欢程度

两项指标的变化非常喜欢+喜欢、非常不喜欢+不喜欢这个比例变化相当于经过2-3年的教学，每十名学生中就有一位从喜欢科学课转变为不喜欢。进一步的调查与分析

学生不喜欢科学课的原因1．科学难学2．教师某些行为引起学生反感3．科学学习缺乏趣味4．课业负担过重5．其他学生喜欢科学课的理由1．有兴趣2．实验具有吸引力3．成绩好4．科学学科很重要5．老师的课讲得好6．科学课有用7．简单、轻松易学8．其它（二）学生对科学成绩的自我评价图5学生科学成绩自我评价的总体分布“成绩”非常满意+比较满意、不太满意+不满意相当于经过2-3年的科学学习，每5人中就有1人对自己的科学成绩从“满意”转变为“不满意”。（三允）学芽生对挑科学录学习巾成就丽感的连自我础评价科学恐课学码习成疤就感喉的总仇体分泡布（四竹）学见生对漠科学烦作业最难度透的自撞我评奴价学生带对科惨学作羊业难货度的奖自我乐评价“作雨业”貌非常泳难+啦比较痒难、社非常我容易舞+比刑较容盟易相当思于从盲七年裹级进平入到系八年永级后舒，每裁5人调中至葵少有遗1人坐甚至吼更多堂认为垦科学喘作业渴比较个难从这尾些数涨据来腊看，悲八年挽级的最作业课难度猪相对浙最大（五迈）对宰待科遥学课够各项专活动亡的态议度1．链最喜吧欢的昨活动学生宋最喜妙欢的挂前三沈项活环动2．郊最讨显厌的新活动学生仰最讨壁厌的怨前三厌项活闹动（六岩）对刘科学晨课的胃希望学生矮对科卖学课段的希弃望图（甲）希望变化的前两位选项分布图图（乙）三至五位变化选项分布图其他川希望棉——虽然确参与顷本次唯调查役的学稻生来丝式自不细同的锹学校唇和年峰级，满但提掌出的可补充裁建议谜却大蜻多相短似，脸其中字比较蒜有代篇表性剥的是蚕：——扛多增葱加课垄外知混识——头老师活讲详坊细、偶明了尸、简刷单一中些——死将科帝学课堤和生末活联拜系得求更紧胆密，填能时诱常在追课堂焦上解霞释生笛活现翠象——呼学生袄在讨迹论或位抄题赖时，描老师丝式中途急不要甚讲有仔关科肉学的辨问题饱，这砍样会污影响亮思绪——爪不要防老发凳一张完试卷侵，做肠完了雾就讲闸评——运让我测们多耍一些该时间片发表——确老师病能多覆微笑就，少心骂人学生罚对“问科学禁课的飘喜欢妻程度蓬、成船绩满株意度志、学铲习成惕就感扫”自捷我评哈价结棍果的缎比较学生的自我评价七年级八年级九年级科学课喜欢程度的喜欢43.38%23.55%21.37%不喜欢4.62%13.66%13.72%科学成绩满意50.15%28.49%28.50%不满意49.54%70.93%71.24%科学学习成就感非常有成就感11.64%4.07%4.28%从来没有成就感2.99%10.47%10.16%我形仔成了洪一个卵推论征：初下中学汇生对鲁“科坟学课相的喜妻欢程帅度、止成绩躁满意医度、阶学习律成就农感”短等方梯面的嚼感受脉，是斧在八第年级咳逐步班定型州的(曲更待甜进一怠步论蜻证)再次挠调查四所里中学裕随机当抽取港15守个班乎级（候三个堪年级帐）进翠行相翠关调透查，哈共发拥放问速卷4锻66柜份，走回收辜有效粉卷4塘65开份。调查堆的纬娇度科学迁课考由试对渔学生冒的影影响科学涂课堂虹中的散学生谦思维果与活糠动水踩平学生蝇对科芳学课督考试介难度迫的感扒觉科学菊作业姨需要健的时纹间学生恶对科娇学学节习成侍绩分响化的攀归因能否垦按时我完成游科学揪课堂封作业研究聋的目谜的—求—学蓝生的翻性别分、年宫级对储科学娘课学居习是门否有健影响凳？品质篮相关现——夜列联裤相关性别臣与选合项选挪择的扫相关表系数浴、x2检验年级亩与选姑项选际择的择相关摸系数袍、x2检验调查崖与分吉析的脸结果1．性别芽与科黎学课留考试对学匆生的真影响允有极倚显著蒙相关2．年级惭与科钟学课丙考试犹对学缸生的过影响伐有极摔显著痰相关3．性别留与学命生科碰学课佩堂思途维活惜动水平肝有极扩显著糊相关4．年级润与学卷生科欣学课舰堂思裹维活携动水冈平有侮极显坛著相奴关5．年级桑与学碎生对混科学奇课考幸试难产度的颠自我潜感觉舍有极等显著变相关6．配性别瓦与学好生对救科学卷课考先试难夸度的陡自我询感觉单无显终著相泄关7．忽年级赌与学食生科脂学作征业需啦要的释时间燥有极榨显著蛮相关8．差性别钢与学欢生科文学作岂业需顺要的沙时间骑无显刘著相传关9．图性别钟、年哄级与施科学爸学习夜成绩雨分化姜的归黄因选规择无拔显著亲相关10倦．性稀别、调年级蹄与学翅生能配否按群时完零成科定学课待堂作太业无手显著姜相关我的追思考我的馆思考1.猛“后乳进生拦”形窜成的俗主要景原因贸有以迈下几趋点学习萌难度扭太大主、燃学习侄过程你乏味缴、伤对老答师反胸感导续致对顺学科恳反感保等2.氏科学宰课教隐学应鹿适当钱考虑店性别鸭群体洽差异3.遍科学充课教溉学要抖遵循疼客观英规律难，年怨级重叹心不堪要后中移4.箭科学救教师冠应谨绸慎处坝理可骑能造武成学先生分拴化的洞因素重心哨后移窃的教谨学——弓导致敞学生栋“重柿负高啄分”史甚至济是“舌重负砖低质膨”的昂重要忆原因备课积轻率鞭——教案识、P页PT栋、误静读的奔集体裳备课煌→拿悦来主谊义上课冒随意辈——复杂情问题惩更难腾懂、毙简单耀问题支复杂斯化课后苦狠抓术——作业呆错误迫率高晋→反晕复讲林、做楼题强残化考后社狠骂脚——考分唯比别冰班差愿→珠严厉止批评轻负椒高质——愚前提堤一定丧是教痰师重汤心前有移、疑高质扇量的依备课备课龟（课海前）（1翅）课迎程标皱准、绵教材秩、作锹业本穿共同染纳入饼备课然系统（2盆）分浆解难左点，乡丰设置冬充分伞的、田切题四的、码具一浊定挑惯战性箩的自月主思祸维空然间和雅时间（3本）结拥合内宴容，耍利用确视频侵、设福问等污手段叮设置复学生样学习季兴奋桥点上课葬（课嗓中）兽——史根据给备课无进行旧有效描地互血动演忽绎（1窗）适疯当的沿评价值与激太励（2洋）观侦察学寒生反吉应，内随时歉微调课后筹——润依据混作业冒与诊啦断性泛测试闪结果矛进行蜜个性碗化的董、有荒的放广矢的子辅导兴趣拳和成取就感涛是学颈生最厅重要羡的学鹿习动尿力之线一，骗从某独种意导义上拖说，哄它们冻比学住习本炒身更罚重要拼。我们储的科欧学课专应该伯为学著生提约供尽恭可能丧多的堪、有意李义的自主思维低空间捞和时螺间适当立的评发价、殖激励住和创被设的刮表现抖机会龟，可乌以成夸为学抗生学币习的轧良好非催化核剂。茎如果尼在教概学设激计和甩实施谣的过馅程中舟教师棍时常吃想到谈这一沾点，正就会米促使论科学贤教学跌焕发兆生命捞的光猪彩。课例板：《环境投对生遭物行缩慧为的岸影响》谢谢尽！祝大尺家健羽康、霉快乐给、一但切顺瞎利！1．咬科学馋难学——令老师钳讲课懒时听拒不懂——裁不是轮很容鸽易接锤受新都知识——宜因为沿自己害的成便绩不喘好同现时也至不懂——馆内容地难不米易懂——裳自己栽学不春好——盼老师嫁讲得宰太科简学了管，我例无法倘理解——报……2．企教师烛某些阿行为菊引起江学生骂反感——肥化学私老师挎太凶颗了——圾老师泊总要铸拿同笛学的点短处攀作为故全班金的笑挡料——租因为坟我的眨科学雄老师愿讲得捎听不戏懂，驴上课仓也没桨有带昆动力遭，那位上的霜效率突就不译好——贪经常冬批评济人——艺上课羞大多锯数都蹦是在患骂人——犁老师慕声音宽太轻凑，字从太乱——陷我们牌没讲淡话老绕师说火讲话巩了——脖……3．发科学纯学习思缺乏角趣味——纱背的结概念搁太多怖了——维要计张算很合麻烦——荐不感热兴趣——跳很枯愁燥乏都味——抗科学竖讲课西乏味——灯我听谋老师暖讲课曲老想限睡觉——眨科学幻玉这东订西很务没有她意义蒙，又套很难欲背诵——谢太枯天燥了钻，有幸时感疯到无依聊、排厌烦——宫难，言没兴裁趣——初……4．骗课业疲负担股过重——示太累蝇了——以我的凝神经属没有黎一刻左放松蹦的——匙有太症多的么题要冠抄——陡作业尼多得久要命——尸太乏流味、畅作业卖多、湿考试视多——滴……5．他其他——趟上课典十分嗽吵、图根本办听不椅进什穷么东务西——跌老师岸换过脚后没生那么期喜欢净了——暂要听溪写——伯……1．孕有兴提趣——铁我热送爱科颂学——饥科学吓我对新这方翅面有劲着兴聋趣我购对它响充满豪自信——枪非常腰有趣——呆内容介新鲜——柔有时姜候科衔学课堆能让锡我入末迷——华对理购科有捷偏爱——核……2．及实验励具有柔吸引翼力——懂因为饺能做猛实验——那做实添验很贞好玩——拾做实兼验时蹄有一话种兴峡奋感——百可以腐做有煮趣的蛋实验——慨……3．悉成绩窄好——痕因为欲我科版学比卫其他咸的课尸要好——巩这门凶学科兄我比胃较擅饥长——姐我成稼绩还傅行——积我觉堵得科忧学是觉让我岸提高它成绩硬的一应门功神课——严……4．甩科学险学科疾很重堆要——纯我要出考重露高，剧这是屋动力湾！——日科学颤考试蛇分值哀高——扁科学笛是主归课，镇有很布多作蔽用能刑让我额们懂蹲得更熄多的斜知识——盖科学具（是汇）拉悼分项吵目——纸……5．摩老师纷的课棕讲得斑好——呀老师旬的教煌学方缎式可担以接叹受——程上课敌较生氏动会秩细心恩讲解贤难题——侄老师栗说得籍很仔系细我屑自然茄听得棕也很辽仔细——支科学鸟老师慢讲课奔十分串热情赠能够夕吸引悼我——密老师腐上课适很有痰特点——租……6．保科学燃课有突用——判科学棚课能删让我锦学到渔许多清科学肤知识——扎能帮经助我心们解办决实谢际问咸题——盯可以芝了解准身边愈一些粒事为溉什么柳会发踢生其柱中的斤道理——骆增长劣知识——馋有好歪多的池东西势都是席别的畅地方肾学不硬到的——危……7．砍简单拨、轻攻松易丑学——垮物理畜较简膀单，绘还有交化学莲方程耍式易遥懂——散上科债学课皆比较般轻松——沃我科裤学大凝部分驼听明菜白——嚼科学返很简橡单、域上起挤来很撇有趣——谈科学伶比英费语简貌单——派慢慢帝学习买，感王到还密是比练较容找易的——角科学绞老师所上课挑讲一仆遍我畅基本斧上都旨能入尿脑——陈因为降学习粮科学鲜，老波师让容我觉君得没膊压力——怎……8．炕其它——伶课堂症气氛体很好——吵充满醉神秘丑的色腿彩——煎上课宫能问稠问题狭思考——眼可以匀让我哪们认蔬识到碧大自孤然的龄美——脊……关于科学课的考试，你的感觉是男生女生合计A很多考试使同学丧失了学习科学的信心151429B考试增加了同学的心理负担303969C考试可以激励我更好地学习431154D通过考试可以让我知道哪里还学得不好142112254E考试使同学之间的差距越来越大7310F其他

192847合计256207463B：搂男生颜11周.7金2%瞧，女母生1之8.泰84匆%C：库男生霞16兄.8舅0%够，女旁生5咏.3锤1%

关于科学课的考试，你的感觉是七年级八年级九年级合计A很多考试使同学丧失了学习科学的信心4141129B考试增加了同学的心理负担18222969C考试可以激励我更好地学习26191055D通过考试可以让我知道哪里还学得不好1067376255E考试使同学之间的差距越来越大31610F其他

11162047合计168145152465A：阻七年责级2海.3微8%姑→穿八年锄级9破.6珠6%庸，上耽升了广7.馒28鲜%B：镰七年睛级1技0.欢71饱%救→八键年级侮15银.1随7%分→云九年爆级1替9.渣08前%C：铲七年挣级1瓜5.释48危%拦→八嫁年级所13丛.1相0%铃→根九年醉级6近.5住8%D:趣七年避级6光3.酬10姐%挪→九酷年级龙50司.0勤0%书，下丛降了秒13杠.1黎0%械。在科学课中，你经常感觉男生女生合计A节奏太快,根本来不及完整思考，老师就讲下一个问题了4357100B没什么需要我思考的,只要认真听、记、背就可以了7252124C自己的思维很活跃，经常有机会主动思考12576201D其他162238合计256207463科学嗽课堂急中不惑同性宝别学赔生的闪思维接与活辽动水般平统贺计表A趴：男俗生1找6.夺80容%，财女生讲27胃.5缸4%B：漆男生粱28舟.1刻3%祸，女胶生2融5.刚12引%C：见男生便48竿.8版3%高，女挥生3趁6.别71捆%科学