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文档简介

大班语言活动——扩编句子教案扩编句子教案

大班语言扩编句子教案主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动预备，活动过程等内容，在嬉戏中感受美丽的词语，并能较清晰完整地扩编句子，激发幼儿对词语的爱好，能英勇地在大家面前表达自己的想法，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是扩编句子教案。

设计背景

蓝天上有小鸟在飞行，草地上有小羊在吃草，小河里有小鱼游来游去。

活动目标

1.在嬉戏中感受美丽的词语，并能较清晰完整地扩编句子。

2.激发幼儿对词语的爱好，能英勇地在大家面前表达自己的想法。

3.在嬉戏活动中培育幼儿能留意倾听同伴的讲话。

4.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5.鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。

重点难点

教学重点能用美丽的词语扩编句子。

教学难点能够清晰、完整地扩编句子。

活动预备

活动预备课件、图片、录音机、磁带。

活动过程

一、随音乐走进教室

小伴侣们，和老师一起来上课你们兴奋吗？（兴奋）那就让我们一起来拍拍手吧！

二、基础部分

1.出示课件，引导幼儿观看，并用美丽、好听的词语说不同的句子。

（1）引导幼儿能在原来句子的基础上进一步描述小鸟在做什么？（小鸟在飞）

小鸟在什么地方飞？（小鸟在天上）

小鸟在什么样的天空中飞？（小鸟在蓝蓝的天空中飞）

漂亮的小鸟在蓝蓝的天空中怎样飞？（自由拘束）

（2）以同样的方式完成其余两种扩句练习。

2、扩展练习——嬉戏“比我说的好”。

以图片的形式让幼儿进行扩句练习

3、活动延长

以谈话的形式让幼儿用好听的词语来说话。

4、进一步延长练习，并教育幼儿要爱惜小动物。

小伴侣，老师这里有好多的小动物，它们由于太贪玩，找不到自己的家了，我们小伴侣来关心它们好吗？

三、小伴侣们真有爱心，用了美丽、好听的词语帮小动物找到了家，现在我们到室外活动一下吧，看看尊

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