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文档简介

中考复习课——四边形四边形复习课标解读考点解析考试内容及要求备战策略课标与中考要求中考能力要求考点一考点二……课时安排:

2个课时。第1课时，多边形和平行四边形（包括：多边形的有关概念、性质，平面镶嵌及平行四边形定义、性质和判定；）第2课时，特殊的平行四边形（包括：矩形、菱形、正方形的定义、性质和判定）课时目标：（1）了解多边形的概念及性质。（2）掌握平行四边形及特殊四边形的性质和判定。（3）熟练应用它们的性质及判定进行计算、证明、解答有关综合性题目。

课标分解及要求①了解多边形的定义，多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念；②探索并掌握多边形内角和与外角和公式。③理解平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念以及它们之间的关系；了解四边形的不稳定性。④探索并证明平行四边形及特殊平行四边形的性质定理和判定定理：⑤了解两条平行线之间的距离的意义。⑥探索并证明三角形的中位线定理。考试内容要求：具体内容知识技能要求过程性要求了解理解掌握运用经历体验探索四边形多边形的概念√多边形的内角和与外角和公式√√正多边形的概念√平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念及它们之间的关系√平行四边形的性质及判定√√矩形、菱形、正方形的性质及判定√√中考能力要求：本专题考查的重点是：1、平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与判定；2、灵活选择方法判定一个四边形是矩形、菱形或正方形；3、结合全等三角形、相似三角形等相关知识以正方形为依托进行综合考查；4、以矩形为背景的折叠问题。

难点是：动点问题。考点解读：复习本单元知识时，首先要掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念、性质及判定方法。再通过精选典型例题，暴露学生的思维，发现学生在学习过程中的问题和疑惑，一方面稳固根底知识，一方面帮助学生理清知识脉络，多角度思考和解决问题，从中掌握知识并获取解题方法与技巧，到达复习的目的。备考策略：1、复习目标：明确任务，心中有数。2、知识结构：根底回忆，形成体系。3、经典例题：紧扣考点，以题及类。4、当堂达标：跟踪训练，及时反响。教学环节设计【复习目标】〔1〕了解各特殊四边形的概念及相互联系。〔2〕掌握特殊平行四边形的性质和判定。〔3〕熟练应用特殊平行四边形的性质及判定进行计算、证明、解答有关综合题。教学内容考点训练定义

性质

判定

其它

特殊平行四边形

角：对角线：边：

对称性：角：对角线：边：

小结与反思复习建议及反思本模块的复习，从知识结构图入手，回忆了平行四边形及特殊的平行四边形的定义、性质、判定及特殊的平行四边形之间内在的联系及附属关系，接着又精心设计例题，旨在形成激发学生主动参与、积极思维、合作学习、解决问题的良好教学气氛。所选例题既重视双基的训练，又重视学生思维品质的激发，同时通过针对性

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