语文学习计划三篇1

第页共页语文学习方案三篇【】语文学习方案三篇语文学习方案篇1一、高一寒假生活学习指导。1、完成寒假作业。每天都有详细的题目内容，全面复习必修一和必修二的文言文知识，并通过灵敏的形式对各种语文才能进展训练。因为寒假作业侧重于文言文复习，所以提醒学生必须将课本带回家，随时查阅并稳固，要以寒假作业上的知识作为点，然后以此为根底进展更全面的复习。寒假作业没有给学生配答案，要求学生先自主限时完成各个题目，要书写认真而全面，然后查阅资料或者询问讨论，并标记下疑难问题，以备向教师或同学质疑。每一天的内容完成后，都要求家长签字。返校后检查并组题测试。2、坚持摘抄。摘抄是积累素材，进步语文素养的重要途径，所以，学生在假期一定要坚持摘抄，平均每两天摘抄一那么，每那么100字左右。内容不限，可以是精巧语段，也可以是作文素材，也可以完整文章。要求字迹要工整美观，与平时的练字结合起来。摘抄与课外的阅读结合起来，不要纯粹的为摘抄而摘抄。摘抄应该是在广泛的阅读根底上摘抄精华局部。阅读可以在家长指导下进展，可以选择一到二本名著，如《红楼梦》《边城》等，可以涉及文化层次较高的书籍，如各类古诗词鉴赏，散文鉴赏等;提倡阅读生活化和文化底蕴丰厚的散文，小说限于短篇和名著。写在摘抄本上，返校后检查。3、建议学生寒假中多观察多考虑，及时以周记或者日记的形式记录下见闻和感受，保证每一天都写一点东西。最低限度是三篇完好的文章，写在周记本上，返校后上交检查。建议运用多种表达方式，内容涉及面要宽。重点建议以下三种:--记叙文一篇。记叙发生在寒假期间的一件或几件事情，文章中要有鲜活的人物形象，要有详细的情景描写，要适当穿插议论和抒情等表达方式。--述评一篇。根据自身实际，可以写影视述评、新闻述评或者书评，亦可选择其它内容的述评。要求，文章要有述有评，述要抓住要点，简要概括又生动准确地对相关内容进展复述;议要切中要害，点出本质，从所述中总结引申出独到深入的认识。--调查报告一篇。对某一社会现象或者社会热点问题进展调查，要有详细的事实表述，并在事实表述的根底上进展概括分析^p，表达出自己的观点看法。4、为下学期做准备。第二学期时间短，教学任务重，所以指导学生利用寒假阅读局部篇目，以减轻上新课时的负担，篇目选择标准是，首先是有兴趣性，能引起学生的兴趣;二是篇幅相对较大，内容较为浅易。阅读必修三《品质》《老王》(小说)《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》(文言文)阅读必修四《雷雨》(戏剧)《一滴眼泪换一滴水》(小说)《辛德勒》(电影剧本)二、假期语文组教师学习安排1、根据级部安排，认真学习《进步课堂教学效率的五大方略》，反思自己的教学，结合实际，写出高质量的'。充分利用假期进展业务学习，开阔视野，进步认识。2、放假前根据考试成绩和平时表现，确定所教学班的重点指导学生，寒假期间要通过各种方式定期联络，辅导、检查并催促其语文学习。3、每一个教师要对于自己一学期的教学工作进展总结反思，结合本次考试的成绩，认真总结经历和教训，提早熟悉必修三和必修四的内容。对下学期的教学进展规划，总结与规划要形成文字。语文学习方案篇2学习必须讲究方法，而改良学习方法的本质目的，就是为了进步学习效率。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等根本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深入的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"很多人在考试时总考不出自己的实际程度，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是程度，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故;不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所进步，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会进步许多;1、开学报到时，必须把假期作业交班主任，方可报到，否那么一律不予报到注册。2、注意平安，不经家长容许，不得外出玩耍，尤其不能结伙去游泳玩冰、玩火。3、注意个人形象，讲礼貌、讲卫生、讲文明，做一名优秀中学生。4、尊重父母，懂得感恩，帮助家长做力所能及的家务。5、不进网吧、歌厅，不读不安康的书刊。6、不滋事、闹事、打架，遵守纪律、遵守社会公德。7、写十篇米字格书法字。8、每人读三本好书，做好摘记，摘好句好片断并按句按段进展点评。读完后，每位学生写一篇读书心得。书目：《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《居里夫人传》3、《假设给我三天光明》9、给教师写一封信。要求学生在寒假里给自己教师写一封信，谈谈自己在学校的所得所想，为学校的开展、教师的教学工作提一些合理化的建议;或向教师说说自己成长过程中想说的心理话。10、当一天家。要求学生在寒假开展“今天我当家”为主题的系列活动，如：帮助父母做一些力所能及的家务、每周做一日家庭卫生清洁员、当一天家庭主管、为父母或客人做一次饭等，并写一篇不少于500字的体会文章。11、假期中的表现学校将继续关注，假设有不遵守法纪的表现，学校将严肃处理。12、掌握生活技能，会做一种主食、一个拿手菜。要求学生积极向父母以及具有一技之长的人学一种小技能，要求学生在寒假期间继续加强体育锻炼和艺术特长的训练，并积极向亲人展示学习成果。进步学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探究和积累。前人的经历是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等根本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深入的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"语文学习方案篇32月3日上午看电影《三峡好人》和《惊涛大冒险》，下午去看望曾教师，晚上做作业看书弹琴跳舞。2月4日上午英语补课，下午参加慈善捐款活动，晚上做作业看书弹琴跳舞。2月5日上午做作业，下午参加周澄怀生日派对，晚上做作业看书弹琴跳舞。2月6日上午做作业，下午和姐姐去植物园放风筝，晚上做作业看书弹琴跳舞。2月7日上午做作业，下午复习氧化复原反响及各类方程式配平，晚上做作业看书弹琴跳舞。2月8日上午初中的同学来我家玩，下午练习篮球，晚上做作业看书弹琴跳舞。2月9日上午完成所有寒假作业，下午把寒假作业借给一个生疏人抄，晚上看电影《当幸福来敲门》。2月10日上午看电影《007皇家赌场》和《六天七夜》，下午设计网页初稿，晚上看书弹琴跳舞。2月11日上午英语补课，咨询外教口语班，下午学