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文档简介
念奴娇·赤壁怀古苏轼说说你眼中的苏轼浪漫的诗人豪放的词人超脱的文人一门三父子
都是大文豪
诗赋传千古
峨眉共比高朱德作者生平苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋文学家、政治家、书画家。眉州眉山(今属四川)人。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”,同样都是唐宋八大家之一。21岁中进士,开始为宦生涯。宋神宗元丰二年(1079)因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后,责授黄州团练副使。苏轼是北宋成就最高的文学家。他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格,开创了豪放一派的词风。与辛弃疾合称“苏辛”。写作背景北宋元丰二年,苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使(相当于今天的地方军分区的司令员,但“不得签书公事”),游赤鼻矶,作词抒怀。这是个闲职,他在旧城营地辟畦耕种,游历访古,政治上失意,滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪,但在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下,豪迈心情仍然掩盖不住,有感而发写下此篇!念奴娇赤壁怀古
大江/东去,浪/淘尽↘,千古/风流∕人物。故垒西边,人道是↘,三国/周郎∕赤壁↘。乱石/穿空↗
,惊涛/拍岸↗,卷起∕千堆雪↘。江山如画,一时/多少↘豪杰。遥想∕公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹/灰飞烟灭。故国/神游,多情/应笑我,早生/华发↘。人生如梦,一尊/还酹∕江月。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。明化抽象为具体,变无形为有形,确由江水而岁月,形象生动传神。“浪”怎么能冲洗千古风流人物呢?开篇江山、历史、人物逐一奔入眼底,写出了长江的非凡气象,引发诗人对古代英雄的缅怀之情,也为全诗奠定了高昂的情感基调。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
赤壁何须问出处,东坡本是借山川。
(清)朱日浚为了突出周瑜在赤壁之战中的功绩,并为下面写周瑜埋下伏笔。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。·你认为这首词中最能体现词人豪迈特点的句子是哪句?乱:山崖陡峭不平穿:山岩高耸入云惊:浪涛奔腾澎湃卷:江水汹涌翻滚
咏赤壁:地势险要景色奇伟拓展:体会“卷”字的妙处
溅,飞溅,不能把波浪最美的形态描写出来。“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。---杜甫“帘卷西风,人比黄花瘦”。---李清照江山如画,一时多少豪杰。
此句在词中起什么作用?承上启下,呼应开端,又勾起下片。眼前所见,美不胜收,难以尽述,故总赞之曰“江山如画。”“多少”句呼应“三国周郎”句,又启下片,由写江山而折入人事。苏轼是怎样把赤壁的壮美之景写出来的?大江乱石惊涛千古
为叱咤风云的英雄人物的出场作了绝好的铺垫。
空间壮阔时间悠久遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭作者为何要描写周瑜年青有为的形象呢?一时多少豪杰为什么只写周瑜?为何要插入“小乔初嫁了”这一细节?风流儒将英雄周瑜小乔初嫁
_______年青得意雄姿英发
_______人才出众羽扇纶巾_______风流潇洒谈笑间_______自信乐观樯橹灰飞烟灭_______从容破敌年龄:34婚姻:美人相伴外表:英俊儒雅职位:东吴都督际遇:功成名就年龄:47婚姻:屡遭不幸外表:早生华发职位:团练副使际遇:功业未就对周瑜的追述是一种理想,
自己的落魄失意是一种现实。
对比——惭愧——奋发所忆:周郎雄姿英发、风流潇洒、才华横溢所慨:自己多情善感、功业无成、早生华发、人生如梦人生如梦,一尊还酹江月。有人说,全词结尾一句“人生如梦,一尊还酹江月”,色调灰黯,格调低沉,反映了苏轼思想中消极颓废的一面。你是如何看待的?被捕入狱,谪居黄州,对他的打击是巨大的。在他看来是怀才不遇,遭人陷害,并使他壮志难酬。“人生如梦”两句,正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤,一种无人理解而寄托于江月的旷达。“人生如梦”两句是诗人由江山人物的推移和自己“早生华发”的对比中发出的。长江依旧,英雄已逝;幼时壮志犹在,而今年近“知命”,“早生华发”,就不能不感到人生的短暂与万事皆休的悲凉。这是一种人之常情,怎能说是消极的呢?这种感慨,是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来,就不能不激起自己一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷,就不能不感到自己的渺小与惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感,不正包含一种积极向上的精神吗?人生是短暂而虚幻的,又何必太在意那些不快之事?洒酒入江,以酒祭月,是希望万古愁绪随江而去。感慨和动作之中体现出作者的超俗与旷达。人生短暂,江月永恒;壮志难酬,豪情长存!张若虚在《春江花月夜》里说:“人生代代无穷已,江月年年只相似。”也许苏轼在想:人生真的犹如一场空梦,辉煌像周瑜那样是一生,郁闷像我苏轼一样也是一生,在滚滚不息的长江面前,在圆缺循环的月亮面前,一切的失意潦倒,迫害挫折,郁闷愁苦又算得了什么呢?大江赤壁,起兴点题状写江山,思慕古人缅怀周郎,建功立业感伤身世,祭奠江月上片着力描绘赤壁雄奇之景下片写周瑜的丰功伟绩,抒发个人感慨俞文豹《吹剑录》中记载了这样一个故事:东坡在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,因问:“我词何如柳七?”对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月’;学士词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。”词派豪放派婉约派苏轼柳永阳刚阴柔
《赤壁怀古》与《雨霖铃》比较阅读赤壁怀古雨霖铃意象人事情感壮美豪迈悲愤壮志难酬之恨指挥若定谈笑却敌凄美缠绵凄凉清秋离别之恨执手相看无语凝噎寒蝉烟波杨柳残月大江乱石惊涛峭壁李清照:帘卷西风,人比黄花瘦。《醉花阴》梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。《声声慢》秦观:韶华不为少年留,恨悠悠,几时休。便作春江都是泪,流不尽,许多愁。《江城子》辛弃疾:落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。
《登建康赏心亭》苏轼:
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
《江城子·密州出猎》豪放词1要有壮阔景(描绘壮丽之景)2要写英雄事(刻画豪迈之人)3要表功业志(抒发壮志豪情)婉约词
修辞婉转、表现细腻语言圆润,清新绮丽在取材上,多写儿女之情、离别之情;在表现手法上,多用含蓄蕴藉的方法表现情绪。咏史怀古诗词这类诗词有的借古事、古人、古迹等生发议论,托古讽今,抒发昔盛今衰的伤感;有的顾影自怜,感慨自身,抒发怀才不遇的感慨,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的理想。如欧阳炯《江城子》:晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有姑苏台上月,如西子镜照江城。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。
——明·杨慎《临江仙》咏史怀古诗词常用手法:借景抒情、直抒胸臆、虚实结合、用典、修辞等。常见意象:黍离、商女、明月、城池、流水、野草、燕子等理清思路,指导背诵1、从眼前江
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