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文档简介

怒放的生命

——《短文两篇》、《在山的那边》生命的诞生!美丽的生命绽放的生命生命是一个奇迹：淤泥中长出的夏荷，能开出纯净不沾杂质的花儿；微小瘦弱的小草，能顶开头顶的重石生长；细细黑黑的萤火虫，能在茫茫黑夜中发出闪亮的光；柔软无骨的蚯蚓，能在紧实的土地里自由穿行……“一花一世界，一叶一菩提”，大自然中多姿多彩的生命，总是给我们带来无尽的感动与感悟。灿烂辉煌而壮观的紫藤萝瀑布，夏天里聒噪的蝉，海边一枚小小的贝壳，都会引起我们对生命意义的追问和思索。怒放的生命学习目标：品味关键语句，掌握细致观察与生动描写事物的方法，从事物中感悟与抒写人生哲理。1、请同学们快速默读《蝉》《贝壳》两篇散文，了解文章大致内容。注意边读边勾画文中优美的描写句和能点明文章主旨的议论句。2、朗读《在山的那边》，注意节奏，体会情感。初读感知：精读课文：勾画批注，小组从描写的内容、角度、使用的修辞进行讨论交流

1、在《蝉》中，作者是怎样描写蝉的模样与声响？2、在《贝壳》中，作者对贝壳的精美做了怎样的描述?3、再读《在山的那边》，体会“山”“海”的深刻内涵。

一文从

等多方面对

进行了生动的描写，我欣赏“________”这一句，它运用_____修辞手法，生动形象的写出了________。语言运用小组代表发言借助句式：思考交流：从三篇文章中你感悟到了什么？比较阅读试比较《蝉》《贝壳》的写作思路的相同之处。①都是由一个某一事物引发对生命的感悟；②对于生命的理解,都比较积极、认真；③对于“物”的描写细致入微,笔调清新自然。相同之处：两篇短文以某物为题，但文章内容不仅仅是写某物。作者面对某种事物，深受启示，感悟出深刻的人生哲理，这种写法叫做

托物言志托物言志：通对事物的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。主题延读：一只病蝉，虽生命短暂却尽情演唱，让小思感到生之热烈；一枚贝壳，虽肉体已逝却留下精美遗迹，让席慕蓉感到生之精致。其实，我们的生活中还包含许多这样的事物，想想我们能从它们那里获得什么启示。请从主题从书中任选一篇托物言志类文章并进行自读思考后写一段感悟与小组成员交流。主题丛书推荐阅读篇目:《石缝间的生命》《蜗牛与蝉》《敬畏生命》《寂寞红柳》《生活如蓟》《风滚草的坚持》《雪葬》《望天树》《瞬息与永恒的舞蹈》《牵牛花》《丑石》结束语：面对自然万物，感悟生命，泰戈尔高吟：“生如夏花般绚烂，死

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