




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1~5的认识和加减法比大小第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM单元教学内容1.1—5的认识2.比大小3.第几4.分与合5.加法6.减法7.0单元目标1.使学生能认、读、写5以内各数,并注意书写工整。会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个。2.使学生掌握5以内数的顺序和各数的组成。3.使学生认识符号“>”、“<”、“=”的含义,知道用词语(小于、大于、等于)来描述5以内数的大小。4.使学生初步知道加、减法的含义,会用自己理解的方法口算5以内的加、减法。
教学要求1、使学生认识符号“>”“<”“=”的含义,会用词语(大于、小于、等于)来描述5以内数的大小。
2、初步建立学生的数感,培养学生与人合作、交流,动手操作的能力。
3、掌握自己喜欢的比较方法,并能够进行正确熟练地比较。
教学重点:建立数感,能用自己喜欢的方法进行比较。
教学难点:会用“>”、“<”、“=”来正确表示两个数之间的关系。少多比少比多比一比35问题:每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,这些水果够分吗?等于号444○4=大于号545○4>535○3>525○2>515○1>505○0>“<”的书写3○434<3○535<3○636<3○<□3○44﹥334<535﹥33﹤5﹤﹥(一)数一数,比一比。2125□○□□○□填一填2444553113你能像上面这样说两个数,让同学比较大小吗?3>3<在方框里填上适当的数。4567…012(二)动脑筋。问题:1.看图,你知道了什么?2.小猴说得一定对吗?不一定对四、巩固练习五、布置作业作业:第17页,做一做。第19页练习三,第6题、第7题。PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/
一、复习旧知(一)数一数,写一写。(二)比一比,谁写得最好。只只只PPT模板下载:/moban/
行业PPT模板:/hangye/
节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/
优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/
Word教程:/word/Excel教程:/excel/
资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/
范文下载:/fanwen/
试卷下载:/shiti/
教案下载:/jiaoan/
可以在下列情况使用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 有限责任公司合同(16篇)
- 购房定金合同的完善措施
- 氮肥代销合同书(4篇)
- 知识分享讲座服务合同
- 临时项目保障员协议
- 园艺苗木销售合同
- 商场返租合同协议书范本
- 款项还清协议书范本
- 母子勤工俭学协议书范本
- 残疾大学生安置合同协议
- 北京版二年级下册混合运算练习200题及答案
- 婴童服饰行业分析
- 2020-2021学年小学道德与法治名师工作室工作计划
- 【试卷】-《新能源汽车整车控制系统检修》课程考试试卷(闭卷)A卷
- 机电技术应用专业群教学模式改革典型案例
- 大型会展中心管理及运营模式研究-以大虹桥国家会展中心为例
- 《中国药典》中药质量标准研究制定技术要求
- 江苏开放大学2023年秋《组织行为学 060044》第二次作业参考答案
- 试卷印制服务投标方案
- 室外健身器材施工方案
- GB/T 462-2023纸、纸板和纸浆分析试样水分的测定
评论
0/150
提交评论