初中英语知识点之一般现在时语法运用总结

初中英语知识点之一般现在时语法运用总结初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第1页。初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第1页。在学习英语的过程中，英语时态是重点，你知道一般现在时的语法知识点吗？下面是小编收集整理的一些初中英语知识点之一般现在时语法运用总结，欢迎大家前来阅读。一般现在时语法运用：一般现在时:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。一般现在时的具体用法:1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。e.g.

Ileavehomeforschoolat7:00everymorning.2.表示客观事实和普遍真理。e.g.

Theearthmovesaroundthesun.3.表示现在发生的具体动作或存在的状态e.g.HelivesinBeijingnow.4.习惯性的爱好或行为e.g.Ilikedancingwhileshelikessinging.5.表示预先计划或安排好的行为。e.g.

Ourclassbeginsat7:45.6.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。e.g.

Ifyoucome,wewillwaitforyou.7.表示格言或警句中。e.g.

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。8.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。e.g.Idon'twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较：NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.9.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第2页。初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第2页。10.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。11.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround..第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。一般现在时与现在进行时的区别:一、两种时态的主要含义：一般现在时1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。Thetable____soft。（feels)表特性特征。Japan___intheeastofChina。(lives)表客观事实2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。Theshopclosesat7:30p.m.Fatherdoesn’tsmoke.（习惯）3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：Itdoesn’tmatter.Doesithurt?（感觉结果）4.特殊用法：－在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。－Ifyougothere,I’llhelpyou.—用在begin,come,go,leave,return,open,close等短暂谓语动词表规定计划。Theplanetakesoffat11:30.（不受主观支配的计划）－在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第3页。初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第3页。Ideclarethemeetingopens.（正在宣布）HemeetstheballandhitsbacktoNo.2（正在发生）现在进行时1.说话时正在发生，进行的动作Look!Darkcloudsaregathering.（正在发生）2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。Heusuallygetsupat6:00,butthisweekheisgettingupat7:00.（现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）3.现在进行时的特殊意义－表示主观打算常用于go,come,leave,start,begin等，位移、趋向动词。Howlongareyoustayinghere（准备停留）－表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discussYoudon’tbelieveitYouknowI’mtellingthetruth.－表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。Heisalwaysmakingnoisesinclass.（讨厌）－在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。Don’tbotherhimifheisreadingthistimetomorrow.二、严格区分进行时与一般时的语义1.持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。Thebusstops.（车停了－事实）Thebusisstopping.（渐渐停下来）初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第4页。初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第4页。Iamlovingthejob.(渐渐爱上了）4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。Flight254leavesat5:30.（表主观打算）Theplaneistakingoffanhourlater.（主观判断）5.现在进行时带always,often,usually,sometimes，等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。一般现在时的句子转换：（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：Sheisastudent.疑问句→Issheastudent?否定句→Sheisnotastudent.②陈述句：Icanswim.疑问句→Canyouswim否定句→Icannotswim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do(you,以及复数),does（单数she,he,it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数),doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。例：①陈述句：Wegetupat7:00everymorning.疑问句→Doyougetupat7:00everymorning?否定句→Wedon’tgetupat7:00everymorning.②陈述句：Shehasalittlebrother.疑问句→Doesshehavealittlebrother?否定句→Shedoesn’thavealittlebrother.初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第5页。初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第5页。主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示，其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是：1.如果主语是名词复数和第一人称I、we，谓语动词不用做任何变化，即仍然用动词原形表示：Weusuallygotoschoolat7:30.我们通常7:30上学去。[go]Myparentsgivetenyuantomysistereveryweek.我父母每星期给我妹妹十元钱。[give]2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。3.谓语动词的变化规律是：第三人称单数的构成见下表：特殊变化的词：be（是）-am,is,areIamshe/he/it，名词单数都用iswe,you,they，名词复数都用arehave（有）-have,hasI,we,you,they，名词复数都用haveshe/he/itis，名词单数都用has助动词，不论单复数、不论什么人称都没有变化，都用can,may,must,need,oughtto等。而且，句子中有了助动词，谓语动词就不需要有任何变化了，即用动词原形表示。例：Wehavesixclasseseveryday.我们每天上六节课。Ioftengetupat6:30.我经常6:30起床。JacklikesChinesefoodverymuch.杰克很喜欢中国饮食。Wecanseesomepicturesonthewall.我们能看到墙上的画。4.一般现在时常用的时间词语初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共6页，当前为第6页。初中英语知识点之一般现在时语法运用总结全文共