广西南宁2023年七年级下学期期中考试语文试卷含答案

七年级下学期期中考试语文试卷

一、积累运用(共34分)

1.早读。从古到今，中华民族从来不缺少“英雄”。他们未必有撼天动地的本领，却有着异于常人的

勇气。侠之大者，为国为民。于国，他们忠于祖国、鞠躬尽瘁，于民，他们见义勇为、不吝金钱。个

人与国家的命运更是息息相关，今天我们在各类课程中一起走入“天下国家”。

上面这段话是邕小江在早读课上读的一段话。

当今时代，科技人力资源成为提升国家竞争力的核心因素。因此，在全社会形成尊重劳动、尊重知

识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，形成讲科学、用科学、学科学的社会风尚,努力提高全体国民

的科学文化素质，有着重要意义。

然而，有的青少年不知牛顿、爱迪生、爱因斯坦为何许人，更不晓得邓稼先、杨振宁、袁隆平为何

许人，却对娱乐明星的一言一行如数家珍，同时这些青少年还缺乏qiG()而不舍的精神，对邓稼

先A事迹丝毫不知，他们应该感到愧作。

(1)语文老师听了邕小江朗读，告诉他，“qiW应该写作，“作”的读音,选

填入A处最恰当的成语是(可歌可泣、鲜为人知)，文段画线的句子有语病，可以修改

为0

(2)结合文段内容补全对话。

■

老师，上个学期我们学习了实词，听说在汉语中还有一类没有实在意义的

词叫做虚词，我们这段文字中有这类词吗？

-----有的，例如“更不晓得”中的“更”就是虚词中喟

的一种，称为________词，一般放在动词或形容词前

边，起修饰、限制的作用；“对邓稼先”对的“对”也1

指导老师

是虚词中的一种，称为________词。

2.晨会

历经二十载，万众瞩目的《感动中国》已经成为了新春时中国观众的“必修课”之一，聚焦凡人、

平易近人、真情动人，是《感动中国》一直以来的标志。

老师决定在今天的晨会上，开展向《感动中国》人物学习主题晨会，邕小江受学校安排向2021年

《感动中国》获奖人物苏炳添写一封邀请函。

邀请函

尊敬的苏炳添老师：您好！

祝贺您被评为《感动中国》年度人物，我校将于3月24日上午8：00在学校操场召开以“向《感

动中国》人物学习”的主题晨会，请您务必参加。

2022年3月21日

光明中学

（1）邀请函中有两处格式错误，请为邕小江指出

来：、。

（2）邀请函中有一处措辞不当，是,应改

为。

3.指导老师将苏炳添的主要事迹给了邕小江，让他为苏炳添写一份颁奖辞，60字以内。

（主要事迹：中国男子短跑运动员，男子60米、100米亚洲纪录保持者。中国飞人，亚洲之光”。

在2020年东京奥运会男子100米半决赛中，苏炳添跑出9秒83,以半决赛第一的成绩闯入决赛并打破

亚洲纪录，成为中国首位闯入奥运男子百米决赛的运动员。决赛场上，苏炳添是一排黑人中间唯一的

黄种人，他再次打开10秒大关，以9秒98的成绩获得第六名。）

颁奖辞：

4.历史课。历史老师在上课时为同学们展示了许多历史上有名的爱国诗人、词人，还为我们讲述了科

学家们为了祖国，在戈壁滩上默默研究，守护祖国的故事。并要求同学们完成以下三个任务。

（1）【识诗】历史老师展示了一组诗人和一组诗歌，请帮助邕小江把他们对应好，并将序号填在横

线上。作品名：①《离骚》②《春望》③《示儿》④《正气歌》

杜甫陆游屈原文天祥

（2）【识人】历史老师为同学们展示了一幅科学家的画像，请说出这个科学家的故事，80字以内。

（须包含有姓名、主要事迹、取得成就）。

（3）【续联】历史老师为今天这节课写了上联，邕小江在对下联的时候遇到了难题，请帮助他在横

线上补全下联。

上联：写诗做词美名显

下联：经据典事迹

5.语文课一。语文老师希望同学们用诗文表达自己的感悟。请根据提示，写出相应的诗文。

主诗文名句提示出处

题

归

类

(1)，O夜晚听到笛声，唤起李白《春夜

了思乡情。洛城闻笛》

(2)，O与使者偶遇，思乡之

情只能在传语中表岑参《逢入

达。京使》

思

(3)不闻爷娘唤女声，

夕幺

O奔赴战场，难掩思乡

...不闻爷娘唤女声，之情。

O《木兰诗》

与明月相伴，感悟平王维《竹里

(4)，O

恋淡自然。馆》

景(5)，O春天就将过去，花木韩愈《晚

争芳斗艳。春》

二、阅读理解(共36分)

语文课二。古诗文阅读

【甲】孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士

邪.！但当涉猎，见往事耳。卿言多务,孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃

过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄

何见事之晚乎.！”肃遂拜蒙母，结友而别。

一一《资治通鉴》

【乙】卖油翁欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见

其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：”汝亦知射乎.？吾射不亦精乎？工翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔家敢

轻吾射！”翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之,自钱孔入，而

钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

——《归田录》

6.按照要求，寻词问义。

根据下列两则材料，你推测出“目”的本义是，引申义是，如【甲】文中的

“目”。

材料一：汉字“目”的演变。

imil明纽.觉部，明纽、尾的.奠六切.

吠/6，窗

商\/战国《说文》A•文

、、产目一目Lg一目二目

A肉对AtIM<iftt>d>X汉汉借B

材料二：《博雅》：视也。凡注视曰目之。《史记•陈丞相世家》：陈平去楚，渡河，船人疑其有金,

目之。

7.填空。

文言词汇解释文言词汇解释

卿①_________________________颔③_____________________

孤②_________轻④__________

8.翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。

①但当涉猎，见往事耳。

②徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

9.请用“/”为下列句子划分节奏。(划一处)

见其发矢十中八九

10.诵读古文，需要仔细揣摩语气。请从【甲】【乙】两文加点的词语中，任选一处体会语气。

示例：我选【甲】文中”邪二表示反问语气，可译为“吗二

11.两篇古文在内容上都涉及了“规劝”话题，结合文章内容说说你得到了什么启示？

12.名著阅读道法课上，老师出示了一幅插图，依据这幅插图，完成下面的活动。祥子更新了微信朋

友圈，请你阅读他的动态信息，完成下面两项任务。

(1)这幅插图中祥子发这条朋友圈

时可能发生了什么事？右边的备选图片哪一张放入朋友圈与情境吻合？谈谈你的看法。

(2)道法老师要求邕小江帮助祥子换个微信头像，邕小江找了三张图片，你认为祥子会选择哪一

张?为什么?

A.黄土地骆驼C.一轮初升的太阳

写作课。现代文阅读。

老山界（节选）

陆定一

①我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。

②下午才动身，沿着山沟向上走。前面不知道为什么走不动，等了好久，才走了几步又要停下来

等。队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走”，就站起来再走。满望可

以多走一段，可是走不了几步，又要停下来。天色晚了，肚子饿了，许多人烦得叫起来，骂起来。我

们偷了个空儿，跑到前面去。地势渐渐更加陡起来。我们已经超过自己的纵队，跑到“红星”纵队的

尾巴上。恰好在转弯地方发现路旁有一间房子，我们就进去歇一下。

③这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来

了。

④“大嫂，借你这里歇歇脚儿。”

⑤“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。队伍还是极迟慢地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起

来。照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始怎样怕我们，只要我们对他们说清楚了红军是什

么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。今天对瑶民，我们也要试一试。

⑥我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，谈到她住在

这里的生活情形。那女人哭起来了。

⑦她说她现在种人家的地，每年要缴特别重的租。她说：“广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军

阀特别欺侮老百姓。你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。”

⑧她问我们饿了没有。这正问中了我们的心事。她拿出仅有的一点米，放在房中间木头架成的一个

灶上煮粥。她对我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不

要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送

给她。她非常欢喜地接受了。

⑨部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就

写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民，知

道前面还有竹林，可以砍竹子来做火把，就派人到前面竹林去准备。

⑩粥吃起来十分香甜，因为确实饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有

一个地方叫雷公岩，很陡，上山三十里，下山十五里，再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下

呢。

⑪自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝。一路前进，天黑了才到山脚，果然有许多竹林。

⑫靖天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天

上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

⑬大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山

去。

⑭“不要掉队呀！”

⑮“不要落后做乌龟呀！”

⑰“我们顶着天啦！”

⑰大家听了，哈哈地笑起来。

⑱在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是

绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

⑲走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了

一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。

㉔就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半

夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人

㉑但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

㉒半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起

来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨

人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志

们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极

洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不

知什么时候又睡着了。

㉓到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日,

红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会。回头看队伍，没有翻过山的

只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳

甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。

㉔老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以

后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。

13.文章以时间变化和地点转移为线索，请根据线索快速梳理选文内容。

时间地点事件

第一天天色晚了瑶民家①

天黑了②______登山

走了半天山路③____________

④______山路冷醒谈话

14.每一个红军战士就是一座丰碑，在不知不觉中就会被他们感动，请和邕小江一起思考下列问题。

①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天

上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

（“奇观”奇在哪里？“奇观”一词蕴含着怎样的情感？）

②难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。（如何理解“笨重”的意思）

③除了前两个题目提到的困难外，红军翻越老山界还克服了什么困难？体现了红军什么样的精神？

15.怎样理解选文最后一句话“但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的

困难，比起这些地方来，还是小得很。”

三、写作（50分）

16.读完整张试卷，你看到了许多闪光的人物。在学习和生活中，我们也认识不少这样闪光的人，有

的人让你尊敬，有的人让你佩服，有的人让你感动，有的人让你骄傲……，他就是我们眼中最美的

星！

请以“他就是我眼中最美的星”为题，写一篇不少于500字的记叙文。做到思路清晰，主题突出，

行文中不得出现真实的人名、校名、不得抄袭和套作。

写作提示：⑴“星”是明亮的、正向、有引领作用的，小作者眼中的“星”一定有不凡之处，请写

下你的认识。⑵写人记事时，可对人物事件的来龙去脉进行生动的描写，理清写作的思路。

答案

1.【答案】（1）锲；ZUO;可歌可泣；形成讲科学、学科学、用科学的社会风尚

（2）副；介

2.【答案】（1）邀请函三字要居中；署名要在时间之上

（2）请您务必参加；真诚地欢迎您前来指导（意近即可）

3.【答案】世界屏住了呼吸，9秒83,冲出亚洲的速度，你超越伤病和年龄，超越了自己，你奔跑的

背后，有强大的祖国。

4.【答案】（1）②；③；①；④

（2）邓稼先，核物理学家、核武器科学和技术专家。研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研

制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献，被授予“两弹一星”功勋奖章。

（3）弓心传

5.【答案】此夜曲中闻折柳；何人不起故园情；马上相逢无纸笔；凭君传语报平安；但闻黄河流水鸣

溅