第一讲 认识职业规一

第一讲认识职业规划

一个人若是看不到未来，就掌握不到现在；一个人若是掌握不到现在，就看不到未来。准备活动：1、自由组合为四个组，选出组长2、为自己的团队命名，代表说明其含义3、制作团队名片：要求具备小组名称、标志、目标、口号等要素。1、请你描述自己对就业及职业发展的困惑？2、你对本课程有什么样的期望？大学生对课程的期望举例自己的职业目标有较明确的想法，但不能肯定自己的选择是否恰当，因而想通过课程审核、确认；面临着就业压力的学生，可能对这门课程有不切实际或急于求成的希望；对自己的职业发展比较迷茫，对这门课抱着试试看或过于依赖的心理。职业规划课程目标认知目标：认识进行生涯探索的必要性；愿意进行自我分析，接纳自我和自己的价值体系；愿意对自我进行现实考验；了解做决策的重要意义，并愿意为自己做出的决策负责。技能目标：能利用正式和非正式测评工具分析自己的性格、价值观、兴趣、技能；能多方面了解职业信息，并分析各种可能的选择途径；能够辩认自己在重大问题上常用的决策风格，掌握计划型的决策方法；能够为自己的生涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划；掌握简历书写方法和面试策略；掌握管理职业生涯发展的基本方法。职业生涯规划的目的：帮助个人真正的了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，进一步详尽一、职业生涯规划的发展历程1、起源：美国2、高峰：20世纪70年代美英日等3、中国：党的十七大报告明确指出要“积极做好高校毕业生就业工作”。2007年教育部专门发文（教高厅〔2007〕7号）明确规定“从2008年起提倡所有普通高校开设职业发展与就业指导课程，并作为公共课纳入教学计划，贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程。”

二、基本概念职位工作职业职业生涯职业生涯规划二、粘基本筛概念职位散：是尾和分咳配给薯个人茅的一喇系列阅具体遗任务跃直接哈相关迎的。工作欺：是由阳一系可列相爆似的丧职位止所组茅成的句一个盗特定纠的专成业领子域。职业：是在尤不同佛的专赏业领赶域中取一系容列相套似的扣服务刻。职业生涯：个途人一谜生中横所经气历的画一系附列职地业与阵角色坏的总若称。蒜即个佩人终作身发撇展的塞历程隔。职业生涯诞规划：是一脸个过台程，专规划深的功呀能在馅于为悄生涯达设定蛾目标枕，并岔找出恰达成念目标渴所需赞采取狠的步更骤。©版权斩属北末森公鹊司，羡不得婶翻印11职业运动员职业棒球职业篮球职业足球职业曲棍球足球队员前锋前位后位守门员第一前锋第二前锋左前位右前位组织前位左后位盯人中位盯人中位自由中位后右位守门员将足球送入对方大门过人技术，射门技术等控制中场；组织进攻；为前锋制造进攻的机会；破坏对方进攻等。要求队员有良好的脚法，有一定拼抢、反拼抢能力，具有良好的组织意识，转接球技术等防范对方前锋将球带进自己的禁区；自由中位在防守是起到补位作用等有中长传接球技术等防守任务；接对方向禁区射来的每一个球。反应灵敏、判断准确，具有良好的弹跳能力等工作Job职业Occupation职位Position职责Responsibility技能Skill返回生涯望？英语沿是“ca锣re汽er洪”，“竞生”资，即纽奉“活滔着”鲜；“巨涯”鹅，即筐“边琴界”鲜。广佛义上至理解畅，“鞭生”配，自键然是接与一奶个人性的生怪命相就联系简；“屋涯”丝式，则跑有边之际的歼含义散，即邪指人竟生经独历、笋生活采道路童和职梢业、柿专业需、事食业。勤人的闷一生笑，包岁含少络年、钓成年倘、老吃年几壮个阶狮段，咬成年芳阶段案无疑屋是最负重要窝的时现期。谜这一他时期异之所半以重榴要，辈是因日为这娘是人区们从录事职兼业生屠活的前时期诊，是压追求箱自我妄、实针现自西我的喊重要球人生幸阶段灯，是侮人生浩全部惰生活脱的主初体。邓亚喉萍职您业生而涯1、乒绣乓球嚷运动调员2、20练09年，须共青趴团北扛京市黑委副文书记推。3、20站10年，郑任人傍民日区报社搁副秘蚂书长温兼人打民搜搞索网协络股支份公挠司总谣经理秩。郎平李职业徒生涯1、排破球运仰动员2、排归球教闸练员返回三、脸为什眼么要裤进行城职业陷规划完？国外洁谚语附：如绩果连嘉你自颗己也情不知坟道你政要到盾哪里室，往点往你蚂哪里蝇也到展不了峰。举例室：哈佛材大学改实验结论夏：远肝大的羽目标声可以劣激发弱出人蒙的巨泛大力拔量。前进哈佛刚大学浪实验哈佛津大学座有一泛个非测常著富名的际关于顷目标积对人飘生影香响的蠢跟踪兆调查逝。调越查的高对象俯是一滚群智杰力、拼学历兴、环旺境等饼条件膜都差织不多盖的大冷学毕僚业生镰。结岩果是暂这样观的：27毕%的人涝，没响有目束标；60挨%的人章，目搁标模刮糊；10漏%的人箩，有日清晰沟但比共较短撑期的册目标顽；3%的人掘，有粥清晰扛而长盖远的芽目标齐。以后状的25年，普他们挂开始立了自衡己的猴职业狗生涯小。25年后很，哈拢佛再蛋次对色这群悉学生初进行辅了跟问踪调偏查。准结果乳是这乳样的型：3%的人踩，25年间色他们邻朝着岂一个凤方向丸不懈盏努力译，几径乎都自成为早社会塘各界兆的成晋功人但士，庙其中例不乏锄行业婚领袖棚、社投会精百英；10挎%的人图，他葬们的鹿短期迁目标知不断旬的实压现，粗成为奔各个奴领域敲中的桥专业搞人士注，大检都生罪活在恒社会可的中扔上层艺；60速%的人级，他拾们安绳稳的象生活德与工叉作，苗但都律没有异什么而特别刑的成县绩，娱几乎镰都生葛活在沃社会晌的中嘉下层汁；塘剩票下27傻%的人属，他悟们的乌生活泛没有呀目标健，过并得很印不如贿意，剧并且遣常常诱抱怨恼他人棒，抱兵怨社房诚会、虾抱怨施这个“不肯例给他尸们机逢会”的世祥界。其实痰，他斑们之帐间的振差别泰仅仅饮在于体：25年前睬，他酒们中后的一缝些人壤知道应自己药到底忧要什邮么，阅而另谢一些遍人则朝不清挖楚或愚不很错清楚辣。返回职业晋规划详的意震义突破幼障碍开发馒潜能自我孙实现突破障碍内在障碍恐惧不安缺乏信心缺少自觉自视甚低态度消极缺少技能外在障碍政局不安市场趋势不明经济衰退社会紊乱刻板印象体能要求自我实现以己为荣圆融丰足喜悦智慧创造力开发潜能自我觉知积极进取建立自信培养实力增强勇气沟通技巧四、惜职业极生涯滑规划赌的类很型1、短见期规订划2、中拳期规羞划3、长逝期规透划4、人何生规共划哈佛骗大学良的爱镇德华·班菲挥德博浅士对诊美国嗽社会蛮进步逮动力胞的研么究发础现，些那些各成功镜的人辜往往奴都是四有长煮期时购间观检念的泪人。类型定义及任务人生规划整个职业生涯的规划，时间长至40年左右，设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有巨额财富的公司董事。长期规划5—10年的规划，主要设定较长远。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等中期规划一般为2～5年內的目标与任务。如规划到不同业务部门当经理，规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等短期规划2年以內的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。如对专业知识的学习、2年內掌握哪些业务知识、职业选择等等五、职职业垃生涯场规划妈的方物法自然肃发生崇法目前今趋势巧法最少针努力僚法拜金坦主义缠法刻板桌印象会法橱窗员游走秃法假手占他人酷法这些须方法崇的不的足是掘什么金？总结届：其骆实我强们一差直都养关心峰自己旦的发端展，精也使彻用一午些方