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文档简介
第五章音乐表1、与非艺术的区别
必须通过音乐表演这个中间环节,才能把艺术作品传达给欣赏者,实现音乐作品的审美价值。
2、与其它表演艺术的区别与戏剧、电影不同,没有表演,还可以作为文学底本存在,传达给欣赏者;记录音乐的乐谱,只是一种特殊的声音符号,即使专业人士,也不可能靠阅读乐谱进行音乐欣赏。
结论:音乐不仅是表演艺术,而且是一时一刻也离不开表演的艺术。
《雀之灵》第一节音乐表演的本质与作用一、作为第二度创造——音乐表演的本质1.第二度
以第一度创造作为自己的出发点和归结点:出发点——以第一度创造为依据,对乐谱进行研读和准确的诠释;归结点——音乐表演的最终结果应该以是否正确传达和再现音乐作品为尺度进行衡量;
2、创造
音乐表演的本质意义不仅限于对第一度创造的传达、再现,还必须是有个性的人所进行的创造性表演。严格说来,当作曲家把生动的乐思以乐谱的形式记录下来的时候,就已经抽掉了它的活的灵魂,所剩下的不过是一个没有生命的乐谱符号系列;而把乐谱变成有血有肉的活的音乐的就是音乐表演;英国指挥家亨利.伍德:音乐是写下来没有生命的音符需要通过表演来给于它生命;总之烂,音离乐表猎演作挤为第守二度局创造启,是染赋予氏音乐敬作品郊以生迁命的炕创造潮性行漫为,轰它不呼仅是标忠实璃地再新现原似作,涛而且满还有截可能头通过惨赋予以创造叼性的洞表演郑,对她原作饼予以羽补充昌,予艰以补傅充和榜丰富梁,甚指至超够出作穴曲家浸的设肥想,淘使得貌音乐桶作品胜焕发凑新的香光彩吨。二、耕作为笑音乐速创作湿与音旗乐欣设赏的摘中介值环节——音乐椅表演灰的作志用一)床从音漆乐史境发展富来看1、早围期人薯类音小乐生闪活,敲音乐仅表演计与音勇乐创末作合庸二为汤一;原因沿:记晴录音锣乐的营符号——乐谱栋未出俭现或错未完拥善作曲拌家就盗是演壳奏家谁,结驳果音德乐作队品的织传播棵受到西局限怠;近代猜欧洲18世纪乖形成睁较为稀完备雕的五膝线记述谱法等,但缎作曲还家与装演奏芳家集萄于一质身的贤现象确仍然唉普遍2、19世纪膀下半爷叶,专门壶从事躁表演维的职危业音舞乐家拥壮大放起来衔,音乐资表演站独立椒起来嫁,促注进了施音乐葛创作题的繁攀荣;结果乳:音街乐作流曲家扰摆脱茅了自需身演佛奏能端力的昌局限雕,音皂乐较迹广泛跑地传倡播开越来。二)库音乐帽表演伤的中猎介作哄用对音纸乐创却作:1)通奔过实俭际的志音响炎效果仇,校染正创好作构妈思,尿并从受反馈问中了夕解作蛇品的抹社会猾效果扣,从誓而改未进作弱品;许多终表演硬艺术斩家自另觉把通推动案当代辫的和爹本民禽族的泰音乐烫创作斑作为缴自己捷义不陪容辞易的义布务;小泽门征尔贯兼任巨新日妇本交宜响乐雾团的右指挥18麻29年门延德尔积松指长挥上免演巴宜赫的《马太掀受难迁曲》巴赫根:教雨会的低管风落琴手——欧洲描音乐装史上秧伟大尸的音酿乐家虹;中国军古琴烂的流溜传得厕益于苦演奏裕家的收传谱蝇与演甲奏2、许用多早俯已淹选没在灵历史崖沉积展中音乐婆作品萌,由事于杰忌出表挤演家摊的演导奏而重气放光巾彩;听众网与表耀演者听众智对于极音乐路表演蔬的重怨要意伐义:19盐88年著年名歌很唱家证多明病戈答础记者由问时久说,蒸为什见么成魔功,输我不齐知道披,但葱我可嫂以告辅诉大吉家一避点,涌我非临常喜骨欢听恼众,纪我知配道听皇众喜绩欢听蠢什么坚,这跨对我裁很重想要。因此敌,一渠个好亏的音铸乐表嗽演者盒必须鄙考虑板听众庭的需治要,浅善于庭倾听志观众厨的呼婚声,际使之缺更好雷地为肢听众侮服务即;对音私乐欣郊赏的险作用但这粥种建希立在学听众郑基础前之上暖的音咸乐表修演并布不意貌味着惧一味糟迁就意和迎凉合听筑众;1)听怎众的顷审美洁趣味狂同音浇乐表句演的摊审美滨追求牙之间坟相辅冲相成象,杰唯出的忘音乐欣表演刘大师文总是剂以自葵己品拌味的帮审美梢情趣蛋积极短影响辰和引拣导听也众,谣提高千听众赢的音负乐鉴亮赏力疼,改另善其竞欣赏桑趣味焦。小泽护征尔俩“既裁不能刻不考炭虑观欠众,粥也不仙能一鸟味讨度好;2)不娱断丰袄富和岛扩大伶表演贿曲目挨,拓辈宽听造众的佣审美壁领域诱;《世界菊音乐》中海赵菲兹书:曾庄有人皇每次纽奉音乐渠会都衫要求错我演斤奏舒内伯特傅和贝裕多芬售的作丙品,凯但我戴不能演总演截奏这愿些曲指子,朴我担呀心如丘果节海目让攀听众确来决情定,劝那节途目就香太通吧俗了礼。第二膛节情音穗乐表疏演艺练术中蚁的主要墨美学丧流派一、荐浪漫薯主义魄音乐非表演语艺术今观浪漫山主义波:19世纪辟风靡膛西方廊的文谁艺思浊潮,服与古级典主珍义传动统相厉反,偶强调伴艺术挤以个类人主漏观经落验为棒核心臂,着纷重于菠情括感的绘抒发腔;产生顷了浪尘漫主肿义音域乐表皇演艺眯术观框;代表脏人:歉小提橡琴家漠帕格凭尼尼钢琴结家李未斯特指挥孙家彪皂罗1、主来观随锁意性广:把母表演赛置于断音乐剃艺术染的中违心地建位,网充分负发挥钉表演嚷者的升创造确个性毫,反筒对拘忙泥于池乐谱呜,即显兴可殊以对扁乐谱倚进行稼处理纺、改热动;2、在盛演奏浮中经重常采堪用戏桃剧性从的夸幼张和虫对比困,突絮出主边观情凑感的森表现迈。着其重以雪激情劝感染输听众赖;主要亡观点3、强趋调音顾乐表课演的镜技巧查性20世纪埋以来装,浪络漫主枣义音势乐表鄙演流孩派仍贤然作破为一听个重炊要的询表演振艺术舒流派买而继器续发敌展,龙并涌密现出绢许多吊杰出验的艺贱术家要;缺点半:音忽乐处陡理的蛮随意蛛性,估过分个的炫得技性二、贝客观碑主义鬼的音通乐表暴演艺刺术观大约20世纪20年代嫌末开泛始,南音乐笋表演械领域凭兴起敬一种呜反浪愿漫主老义的芳美学耀思潮怀,称毯之为腥客观喘主义愤的音豪乐表帅演流金派,搂占据怖了主肿导地镰位。代表研人:暗意大反利指进挥家保托斯拍卡尼姨尼;德国庆钢琴碗家吉油赛金匈牙排利小改提琴徒演奏裹家西柿盖蒂主要碑观点1、主摄张音造乐表陵演必从须严声格照杯原版径乐谱顽来进撑行,傍不得疑任意籍处理括。这些涛演奏健家同境时也雕是音测乐学嘱者,美在乐巨谱版气本、敢记号偏考证岸、校供订方双面作话了大缘瑞量细涛致的混工作青;2、在鸽发掘舞、整洞理的锁基础寻上,钳把音炉乐表耀演曲琴目的偿重点春从浪贵漫乐危派的骑作品揭转向婚文艺临复兴径、巴损洛克害和古尘典乐环派的蒜作品医;3、强毁调音菠乐的估严肃刺性和阁纯正忙性,总致力让于体描现音掉乐作测品的滨文化石内涵活;4、在霞演奏颠风格终上追木求朴暗素、舞自然析、有垒节制酿;反粪对浪途漫的辛感情顷冲动挣,过库分夸婚张与各自我亮表现宾。认为冻只有役忠实范于原妻作,走音乐战的美天才不溪会破丘坏;评价客观禾主义怨音乐榨表演历艺术怀观对查整个20世纪规的音装乐表法演领赔域产细生的六影响斗是深叛远的露,特景别是恐这种浊美学方观点屋进入葵到专头业音捷乐教浇育之倦中,搁使得巩许多岭当代洁的演耻奏家洁深受捉其影豆响。三、爱原样树主义坡的音萄乐表恩演艺旺术观二战槽后逐麻步兴格起的关艺术膏观,园掀起敞复兴量古乐技的浪合潮,侮不仅偷按照消原版化乐谱紧,还框要用厚当时园的乐煤器及代演奏秃、演声唱方市式进呢行表躲演;赴在表但演形脾式、伏音响煌效果存上尽湿可能迟恢复魔历史通原貌欲,被粒称之勉为原冤样主司义代表趟人:乎意大度利指赤挥家冰大提扬琴演鼻奏家今阿诺预库尔阻,创早立并途指挥趋维也快纳古才乐合男奏团墨;评价原样标主义的音辅乐表剪演严碧格遵胃循古肾代音酿乐的苏艺术铁原则颠与表督演方扭法,颗力图壳原原勉本本胳地再挣现古斤代音辣乐纯怜正的佣美,杨本着却这一扔宗旨丙,尽混可能层搜集凉古代树乐器垃的有盆关资僻料,绒古代虾乐器颠获得救新生蜻;原样泊主义桨比客平观主佣义重拼视作惕品产腥生的挠时代抖的实听际演贸奏法拖及其舌声音伶效果波。不仅摧是复姥旧,锐也是夏努力柿展现晋不同陵时代换的音笔乐艺调术的灵魅力夺。第三卡节回音乐溜表演淡的美道学原宽则一、黑真实用性与企创造应性的漠统一所谓事真实限性,挺是指追音乐诵原作歌的忠识实再李现;任何挑一部参作品碰都属槽于一叮定的夕历史组时代毫与风绵格范霉畴,援在体岭裁形破式与俯表现咏内涵唉上也匹都有续其各陈自的乞规定船性。这是呜音乐气表演花第二牧度创睁作的扑基础渗;乐谱牵是基震本依疏据,保但不峡是唯湾一的积依据——乐谱紧固然连重要网,但臭不应坏该把害它孤颈立起性来,搞对作栽曲家彻美学侄观点忽、创倍作意用图、俱作品抢的历祝史时凉代、朵风格灰范畴母的研挤究同保样重娘要。著名腰钢琴播家阿厌劳:笨研究顿贝多纸芬的脸音乐忧应该示仔细晋了解袋他的路精神惧发展绢过程利,还播有贝俊多芬都在创栗作某兄一作器品时糠,他袖的具鼠体的队精神腿状态耗,比村如他侵对法齐国革绒命或真拿破付仑的疤态度衡,以垮及由斥此产蔑生的撑精神祝上的接情绪泼气氛谷,这牵些在扎演奏颈时候倾都是卫必要勾的;著名伪大提多琴家沿马友齐友在电朱利爬亚音咐乐学姓校毕好业后拔,进酸入哈味佛大侍学学婶习人角文学堆科:徒演奏悔好一千种乐坡器,爸也是呆和哲进学、演历史雨、心蛋理学膨和人择类学催有着村重大熊的关仙系的览。只有耕从更旁广阔林的视励野,武在更培高的缘瑞层次翁上去污理解恼和把乖握音押乐作麻品,眨只有补把音欣乐作弱品作书为在密特定左历史零时代冷产生狼的文鬼化意睡识,当才能龙真正荷获得揪音乐任表演毅的真攀实性束;2、创鞭造性仅有喝真实感性还具远远专不够亩,还误必须抬与表蒜演者胶的创驾造个脸性相备结合束:1)要监求音欧乐表酬演具馒有强佛烈的竹参与令意识怜与创蓝造热齐情;2)对绩音乐耐作品竖有自右己独聚到的摘解释编,并块且能路根据仪自己惯的条适件与与特长饰,找君到最畏适合铜自己凡的表尖演方境式,勺形成千独特密的个拴人表奥演风巡寿格;富于来个性娘是音鉴乐表填演走碧向成购熟的脉标志美国概钢琴妖家兼和评论厕家约析瑟夫.巴诺嘉威茨:成达功的锐演奏庭必定山是演既奏者宫的个无性与名作曲间家的元个性胖融为乳一体戏,而朴不是安任何纳一方故受到铁压抑广,这嫩两者峰的个界性永陡远需吨要一料种微扬妙的嚼平衡臂;演奏悲者自韵我占技据上快风——没有膛遵照崭作品辩风格——过分敌偏执演;演奏织者本屋人意忘图太雅少——平淡恒无奇梅,缺中乏个杆性,输学究侧气二、缴历史谜性与按时代启性的弦统一音乐攀作品棋特定厘的历炸史风捏格与评表演津者所蒜处的汽时代糊精神喝的统投一;1、历歇史性真正脏的表偶演艺蜜术家余都努村力从在历史币的角讲度把述握作荐品的驾音乐鸭风格荒,并彩且力考求把筹这种走风格薄真实躺、完垄美地没加以瓦再现崇;设身紧处地乞:他杜们尽取可能谈使自丛己去烘熟悉查和体洲验作夜曲家枕生活才的时寄代环劫境,陪使自液己化愈身为影作品租的创修作者伸,与隔之同遮呼吸返、共津命运芝,以不便再震现作隐品的菜历史士风格工;著名具罗马译尼亚控作曲好家、陡小提乓琴家贞埃涅挤斯库连:化安身为浊杰出哄的创慎作者叛,把烈自己谎和他舌混为图一起嫩,这纤不是喝亵渎设神圣食,恰暖恰相赌反,糟这是煮一种吴有价送值的轻幻觉炮;我觉哭得我窜在演夸奏巴险赫的常一部贩作品工时,蛇不置驼身于18世纪扎,那块么我左恐怕泥就不锻能很蛛好地素把作巨品表婶达出师来;2、时掏代性音乐后表演的的复步杂性那还在溪于,寸即使洗是表念演历真史时寒代的欣作品睁,表其演者慰也不药可能冠完全寺离开刚自己勾所处雨的时恶代,看他们狼总是话自觉惯不自脑觉地龄站在殃时代盼的立剪场上货,用墙当代尤的眼负光来饮观察句历史刃现象告;音乐煎表演芳者所蛾处的米时代晓精神虏与美收学观程点必啄然影捡响他妇们对苏历史简作品编的解窗释和童处理撕;三、博技巧暗与表坏现的照统一出色颗的表贴演技值巧与摩完美庸的艺即术表勺现在冰音乐闲表演唉中是互相辅嘴相成确,互敲不可赚少的菠两个愉方面振。没有氧表演值技巧启根本饶谈不探上艺惨术表拖现;没有隙艺术号表现兵,表雨演技染巧也健将失轨去自松身存棒在价葵值;技巧跳在表泻演中软,古餐今中否外一挣切有驻成就驶的音泼乐表棍演艺缴术家伏,无规一不庄是具伸有高巷超与位独到骨的表里演技踩巧的约。表现男的重患要性技巧懒只是规音乐蹲表演渣的手狂段,愁不是泪目的掘,只群有当鸡技巧考为艺蹦术表妥现的篮目的困服务距,并充且获煮得与凑艺术怨表现却的完贺美统踩一,吃它才粪能真司正实忙现自垄身的那价值艘。有些件表演傲者虽捉然掌用握了龙高超插的表贴演技折巧,姻但是呜他们名常常荷把技衡巧变痰成了亲无灵洒魂的佛空壳伶,把问炫耀姿技巧游作为猎音乐仅表演贼的目亮的。注重加音乐他的表呈情功傲能,园以其暂丰富甘的精佛神内咳涵与恩情感诸表现冤而动泊人心碧弦,营启人削心智途。第四耗节纵音粒乐表届演者妥的培难养与扭训练一、搂专业权技术陵、技灵巧的宴训练1、要以领适于毅音乐评表演轿的良爬好生络理条刃件为夺基础械;声乐——良好该的嗓堵音条慨件弦乐挎、键路盘乐——手指里条件管乐——唇齿悼条件2、长捧期基伏本功假训练绞;声乐——发声拜方法卡、气党息控昆制、吐字宵行腔色等键盘散乐——触键搁运指籍、踏宏板技再术等3、将片高超纠的表笨演技经巧同热深刻产的艺你术表览现完惊美结各合;二、战心理浊素质砌的培受养知——认知貌、识担记判断姥、推候理等宫理性情——情感意——心理意调控颂能力[德]莱布搏尼兹精神佣世界召知翅:逻叼辑学荡真情:姻?意:乒伦理者学根善鲍姆诱嘉通情:每美学掠美17摩50年,歇以“尝埃斯自特惕买卡”姥命名《美学》第一慈卷——闲“美学改”这物一术肿语流轰行开皇来。(一恼)音寇乐表内演中芝的“罢知”1、音真乐记弃忆能枝力——作品跟、感程受2、视扁奏能拉力;3、声贝音控执制能冶力音乐乱表演现过程有是否鸣需要删投入窃自己炕的真衡实情阵感?体验先派:伞音乐数家除绪非自挎己感馆动,团否则泼就不同能感羊动别无人;表现队派:缺假如肚一位吼艺术锋家想层使别旺人感滴动,游自己混就一淡定不顽能感假动——否则传在关斧键时析刻,惑将无外法控洗制他轮的技驱术;理论沙界也拒概括各为:悄激情百派与祸形式好派音乐庄表演世中的讽投情我们踪蝶比较谁倾向味投情翁的主墨张1、音姓乐艺酱术是嚼一门群表情弟艺术掘,其倦中蕴曲含丰烈富的浮情感服内涵可;2、从车音乐岂表演惧心理欠看,恶仅仅仆依靠包理智序和冷逗静的肆表演落设计早是不司够的湾;3、形体式派钩的音膨乐表要演虽本然具扭有声驶音纯赌净、叔考究倡,结柿构严敢谨的询优点唇,但喝冷漠催、刻盆板、杀无动挑于衷够;怎样爆做到边音乐冬表演帽中的乞投情1、正本确领殖会体辜验乐露曲的耍情感番内涵校,在疯深刻赞把握糕乐曲两情感腐基调投的同架时,话还要趁细致客体会停乐曲思情感司发展罩逻辑皂和色遥彩变搂化。小泽千征尔掩:我键的工负作有也点像费交通吼警。亲对于呆交通围警来赛说,御要掌戏握红已、黄谨、绿公三种韵颜色售。我竭却要过掌握释更多玻的颜蔬色。顺总谱必上的润标记倘是忧幕伤,盯但有殃几分依忧伤枪呢?僚哪种押忧伤混呢?瞎内在雄的、沸暗淡例的,庙或者矮是愁诱眉不乐展的扩?作当曲家假没有铜说明杯,我靠只有名自己脏判断殊,这万是我绢的专占业。2、把船作品魂的情尘感基枕调变旧成自惭己的久情感扎体验这种傅投情丈是否斗需要依理智合的控皂制理想妹的音晌乐表打演,吼应当垦具备泪投情腔与理阶智两舌个方卷面的骂协调界一致渠;既要炎细心赢地体共验乐倘曲的搞感情帖细节翻,甚策至把筹每个校乐句首都看仿成是臣某种熄
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