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第12课为人民服务第二课时学习任务单学习任务五:围绕观点,研读课文1.自由朗读第2自然段,找出作者的观点,用“”画出来,思考作者是怎样一步一步地论证自己的观点,用“”画出相关的句子,在旁边简单写上批注。2.全班交流。3.这么好的人,却为了人民的利益而死,他的死比泰山还重,我们生活中还有哪些为了人民利益而牺牲的事例呢?4.背诵第2自然段。学习任务六:感悟表达,以写促读1.小组合作,合作学习“不怕批评”和“团结互助”部分的内容,说说你最喜欢哪一句。2.小组内交流,补充质疑,做好展讲准备。3.全班交流。4.拓展延伸:文中这些令你心动的话使你想到了什么呢?联系你的生活实际,也来写一写吧,可以试着用上今天我们学到的引用、对比、举例子的方法。学习任务七:拓展阅读,加深理解1.浏览网站。你知道张思德纪念馆吗?在网络上,人们为张思德建立了许许多多的纪念馆,成千上万的人被他为人民服务的精神所感动,写下了自己的感言。我们一起去张思德网上纪念馆看看吧!2.写写感受。学了课文,参观了张思德网上纪念馆后,请你也在纪念馆的留言簿上写下你最深切的感受吧。3.推荐阅读。大家还知道哪些有关革命先辈的事迹呢?同学们可以课后读一读《十里长街送总理》,想一想周总理生前是怎样为人民服务的。同学们也可以读读雷锋、
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