晋教版七年级地理上册《气温和气温的分布》教学设计_第1页
晋教版七年级地理上册《气温和气温的分布》教学设计_第2页
晋教版七年级地理上册《气温和气温的分布》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

晋教版七年级地理上册《气温和气温的分布》教学设计本教学设计针对晋教版七年级地理上册《气温和气温的分布》这一课程内容，旨在帮助学生了解气温及气候分布情况，提高学生的地理知识和能力。教材分析本节课的教材主要涉及以下知识点：气温的概念及影响因素。世界气温分布情况。中国气温分布情况。教学目标了解气温的概念及影响因素。掌握世界气温分布情况。了解中国气温分布情况，并能够进行相应的地理位置标注。发展学生的地理思维能力和解决问题的能力。教学内容第一部分：活动导入（10分钟）本部分旨在通过教师提问、学生回答等简单形式，引导学生对气温及气候分布情况产生好奇心并激发他们的学习兴趣。教师出示一段视频或图片展示极端天气的影响及后果，引导学生讨论气候变化和全球变暖的问题，并提问学生“你们家乡的气候怎么样？最热时候气温有多高？”等问题。学生进行简单的讨论，并回答教师的问题。第二部分：授课环节（30分钟）本部分的主要目的是教会学生气温的概念、影响因素、世界气温分布和中国气温分布情况。教师简要介绍气温的概念及影响因素，并引导学生思考气温与什么有关，为学生后面的学习打下基础。教师通过图片等形式，展示世界各地气温分布情况，并着重介绍热带、温带和寒带的气温分布区域，让学生理解各个地理区域气候的特点。教师出示中国气温分布图，并介绍各个地区的气温特点和分布情况，同时引导学生进行地理位置的标注。第三部分：小组活动（40分钟）本部分将学生分为小组，每个小组由4-5名学生组成，让学生进行一些小组互动式的活动，以巩固他们的学习成果。每个小组选择一个地区，了解该地区的气候特征和气温分布情况，对地图标注进行研究，并记录在学生手册上。学生对其他小组所选地区进行讨论和交流，了解其他地区的气候特征和气温分布情况，并与自己所选地区进行比较。学生讨论各地区的气候特征和气温分布情况，总结出各地气候分布的共同点和不同点，并对气候与地理位置、周围环境等因素的关系进行探讨。第四部分：课堂小结（10分钟）本部分将决定学生是否理解了本课程内容。教师对本节课所学内容进行简单的总结，向学生提出一些问题，检测学生的掌握情况。学生回答教师提出的问题，教师可以简单评价学生的掌握程度，或补充讲解未掌握的内容。教学评估本教案的评估主要针对学生的地理思维能力和解决问题的能力，主要包括以下几个方面：学生参与讨论和交流的积极性。学生准确标注和理解自己所选地区的气候特征和气温分布情况。学生对其他地区的气候特征和气温分布情况进行合理的比较和总结，并能够对气候与地理因素之间的关系进行探讨。总结通过本教学设计，学生可以了解气温及气候分布情况，提高他们的地理知识和能力，增强他们的思维能力和解决问题的能力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论