沪教版三年级美术下册《刻刻印印学版画》教学设计_第1页
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文档简介

沪教版三年级美术下册《刻刻印印学版画》教学设计一、教学目标1.知识目标了解版画的基本概念和工具、材料。学习使用版画工具刻版、印刷，实现作品表现手法和意境的创作。了解中外著名版画作品，学会欣赏版画作品。2.能力目标培养学生对事物的观察能力、构图、色彩和抽象表现能力。提高学生的手工技能，让学生学会认真和耐心的制作作品。培养学生团队合作的意识和能力，让学生学会欣赏他人作品、分享他人意见和帮助他人。3.情感目标培养学生对美的认识和欣赏能力，提高审美境界。增强学生的自信心和独立思考能力，让学生感受艺术带来的愉悦和乐趣。二、教学内容本课程将使用网上教学平台进行线上视频教学，并引导学生通过视频教学、自己制作等多种形式，让学生全面了解版画的基本知识及制作方法。1.版画基础知识版画的定义、发展历程、流派等知识。常用版画工具及其用途。常见板材的制作方法及其特点。版画专业用语的基本常识。2.版画制作方法刻版的基本方法，包括钢笔、刻刀、电雕刻等工具的使用方法。印刷的基本方法，包括手印、机印等方法的操作技巧。制作版画作品的要点，包括构图、色彩、浓淡等原则。3.版画作品欣赏及创作欣赏国内外著名版画作品，了解优秀作品的表现手法。让学生进行版画作品的创作，鼓励学生创新思维，发挥想象力。三、教学方法1.线上教学本课程将使用网上教学平台进行线上视频教学，采用录像、PPT等多种形式进行教学。让学生可以在家中或教室通过观看视频等形式了解版画的基础知识及制作方法。2.自主制作让学生在课后进行线下实践，制作自己的版画作品。引导学生选材、构思、刻板、印刷，并且进行自我评价，从而提高学生的创造力和创造能力。3.团队合作通过团队合作及分享会等方式，让学生相互学习和交流，分享自己的创作想法和经验，让学生学会互帮互助、相互理解和尊重的文化。四、教学评估本课程采用了多种方式进行教学评估，具体包括以下几个方面：1.知识考核对学生在课堂上学习到的基本知识进行考核，包括理论知识、专业用语、工具等方面的考查。2.制作作品对每位学生进行版画作品的制作考核，评分时需要注意每个学生的创新和表现能力、协作和沟通能力等方面。3.互评和团队分享会学生间相互评价对方的版画作品，并进行分享会，通过交流和讨论不同版画作品，提高学生的交流和沟通技能，同时也为学生展示优秀版画作品提供机会。五、教学时刻表本课程的教学时刻表如下：时间教学内容第一周线上视频教学：版画基础知识第二周线上视频教学：版画制作方法第三周线上视频教学：版画作品欣赏第四周学生自主制作版画作品第五周学生自主制作版画作品第六周互评和团队分享会第七周线上视频教学：版画作品创作第八周学生自主制作版画作品六、教学资料本课程需要的资料如下：教材：沪教版三年级美术下册。视频教学资料：教学讲解视频、P

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