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文档简介
湖南省岳阳市临湘市2022-2023学年二年级上学期数学期中试卷
阅卷入
、我会填(共26分)
得分
1.在横线上填上合适的长度单位。
粉笔长7.松树高3.
学校教学楼高12.黑板擦长约14
I。1尼*234s678910
短铅笔长厘米,长铅笔长厘米,长铅笔比短铅笔长厘米。
3.线段有个端点;角有个顶点。
4.在计算49-(15+30)时,应先算法,再算,结果是。
5.数一数,填一填。
6.在横线上填上或“=”。
9厘米1米2米100厘米8米80厘米
35+845-35x55+53+174x5
7.找规律,填一填。
(1)5,11,17,23,
(2)60,52,44,36,
阅卷人
二、我会判断(共10分)
得分
8.任何物体的表面都有角。(
9.1米长的铁丝和100厘米长的绳子一样长。(
10.竖式计算两位数减两位数时,要从十位减起。(
11.2+2可以写成2x2,3+3可以写成3x3。(
12.50-27-23与50-(27-23)的运算顺序不同,但计算结果相同。()
阅卷入
三、我会选择(共10分)
得分
13.下面的物体中,()的高度最接近1米。
A.课桌B.小台灯C.车库门
14.李琳做一道计算题,本应该减15,而她却加15,这样算出的结果比正确的结果大()
A.15B.30C.45
15.如图,是用一副三角尺拼成的角,这个角是()角。
C.直
16.吃饭时每人需要一双筷子,5个人需要()根筷子。
A.5B.7C.10
17.已知二(2)班男生有35人,女生有15人。下面的问题中,不能解决的是()
A.二(1)班一共有多少人
B.二(2)班的男生比女生多多少人
C.二(2)班的男生和女生一共有多少人
阅卷人
四、我会算(共20分)
得分
18.直接写出得数。
3x4=52-42=24+14=2x2+3=
5x3=36-7=28+72=4x4-4=
19.列竖式计算。
①28+56=
②75-34=
③70-29=
④92-45-30=
⑤46+55-33=
⑥81-(26+37)=
阅卷人
五、我会动手操作(共8分)
得分
)厘米
21.画一条比下面线段短3厘米的线段。(标出线段的长度)
-V
8厘米
22.在下面的图形中加一条线段,使它增加3个直角。
阅卷入
—六、我会解决问题(共26分)
得分
23.看图列式计算。
48棵
柳树:("
比柳树多38棵
,、杨树:_;一二j
?棵
(2)
(个)
24.周年店庆,原价65元的书包每个优惠4元。
(1)依依买一个这样的书包要花多少元?
(2)王阿姨要买3个这样的书包,一共可以优惠多少元?
25.酥糖、水果糖奶糖一共有76块。酥糖有19块,水果糖有34块,奶糖有多少块?
26.买衣服。
(1)妈妈带了100元钱,想要买一套衣服,可以怎么买?还剩多少元?
(2)请你提出一个数学问题并解答。
答案解析部分
1.【答案】厘米;米;米;厘米
【解析】【解答】解:粉笔长7厘米;松树高3米;
学校教学楼高12米;黑板擦长约14厘米。
故答案为:厘米;米;米;厘米。
【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。
2.【答案】4;7;3
【解析】【解答】解:短铅笔长5-1=4厘米;长铅笔长7厘米,长铅笔比短铅笔长7-4=3厘米。
故答案为:4;7;3。
【分析】测量物体的长度时,物体两端所指的刻度差就是物体的长度;
长铅笔比短铅笔长的长度=长铅笔的长度-短铅笔的长度。
3.【答案】2;1
【解析】【解答】解:线段有2个端点;角有1个顶点。
故答案为:2;1。
【分析】根据线段和角的特征作答即可。
4.【答案】力口;减法;4
【解析】【解答】解:在计算49-(15+30)时,应先算加法,再算减法,结果是4。
故答案为:力口;减法;4»
【分析】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
5.【答案】(1)2;3
(2)5;3
【解析】【解答]解:(1)图中有2个角,3条线段;
(2)图中有5个角,2个直角。
故答案为:(1)2;3;(2)5;2。
【分析】(1)根据角和线段的特征作答即可;
(2)三角尺上最大的角是直角,据此作答即可。
6.【答案】<;>;>;>;>;=
【解析】【解答】解:1米=10()厘米>9厘米;2米=200厘米>100厘米;8米=80()厘米>80厘米;
35+8=43,45-3=42,43>42,所以35+8>45-3;5x5=25,5+5=10,25>10,所以5x5>5+5;
3+17=4x5。
故答案为:<;>;>;>;>;=。
【分析】先算出横线两边算式的结果,然后进行比较;
1米=100厘米,高级单位的量和低级单位的量作比较,可以把高级单位化成低级单位,然后进行计
算。
7.【答案】⑴29
(2)28
【解析】【解答】解:⑴5,11,17,23,29;
(2)60,52,44,36,28。
故答案为:(1)29;(2)28»
【分析】(1)从已给的数据可以得出,每个数都比前一个数多6;
(2)从已给的数据可以得出,每个数都比前一个数少8。
8.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:不是任何物体的表面都有角。
故答案为:错误。
【分析1球的表面是光滑的,没有角。
9.【答案】(1)正确
【解析】【解答】解:1米长的铁丝和100厘米长的绳子一样长。
故答案为:正确。
【分析】1米=100厘米,据此作答即可。
10.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:竖式计算两位数减两位数时,要从个位减起。
故答案为:错误。
【分析1根据两位数减两位数竖式的计算方法作答即可。
11.【答案】(1)错误
【解析】【解答】2+2可以写成2X2,3+3可以写成3X2。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析1乘法是求几个相同加数和的简便运算,这样就可以把几个相同加数的和用乘法计算。
12.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:50-27-23=0,50-(27-23)=46,所以它们的运算顺序不同,计算结果也不相
同。
故答案为:错误。
【分析】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
13.【答案】A
【解析】【解答】解:课桌的高度最接近1米。
故答案为:Ao
【分析】课桌的高度大约70厘米,小台灯的高度大约60厘米,车库门的高度大约是2米多,据此
作答即可。
14.【答案】B
【解析】【解答】解:这样算出的结果比正确的结果大15+15=30。
故答案为:B。
【分析】题中本应该减15,但实际加了15,所以这样算出的结果比正确的结果大了2个15。
15.【答案】B
【解析】【解答】解:这个角是钝角。
故答案为:Bo
【分析】图中是一个三角尺的直角再加一个角,所以是比直角大的角,那么就是钝角。
16.【答案】C
【解析】【解答】解:5x2=10(根),所以5个人需要10根筷子。
故答案为:C。
【分析】5个人需要筷子的根数=5x每个人需要筷子的根数,据此代入数值作答即可。
17.【答案】A
【解析】【解答】解:已知二(2)班男生女生人数,不能解决的问题是二(1)班一共有多少人。
故答案为:Ao
【分析】题中已知是二(2)班男生、女生的人数,没有涉及到二(1)班,所以不能解决的问题是
二(1)班一共有多少人。
18.【答案】3x4=1252-42=1()24+14=382x2+3=7
5x3=1536-7=2928+72=1004x4-4=12
【解析】【分析】根据乘法口诀进行乘除法计算即可;
在乘加、乘减的计算中,要先算乘法,再算加、减法;
计算100以内数的加法,先把相同数位对齐,从个位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一
位进一;
计算100以内数的减法,先把相同数位对齐,从个位减起,哪个数位上的数不够减,就从前一位退
一作十,然后与本位上的数合起来再减。
28
19.【答案】①28+56=84+56
②75-34=42
75
-34
41
③70-29=41
70
-29
41
(4)92-45-30=17
9247
-45-30
4717
⑤46+55-33=68
46101
+55-33
10168
(6)81-(26+37)=18
2681
+37_—63
6318
【解析】【分析】计算100以内数的加法,先把相同数位对齐,从个位加起,哪个数位上的数加起来
满十,就向前一位进一;
计算100以内数的减法,先把相同数位对齐,从个位减起,哪个数位上的数不够减,就从前一位退
一作十,然后与本位上的数合起来再减。
20.【答案】
【解析】【分析】用单位是厘米的尺子量线段的长度时,尺子的0刻度线和线段的一段重合,另一端
所指的刻度是几厘米,这条线段就是几厘米。
8厘米
21.【答案】解:
5厘米
【解析】【分析】8-3=5厘米,所以用尺子画一条5厘米的线段即可。
22.【答案】
【解析】【分析】这个图形中没有直角,那么就要创建直角,因为要增加3个直角,所以把三角尺的
一条直角边和上面的一条边重合,移动三角尺,直到下面的一个顶点出现在三角形的另一条直角边
上,然后沿着这条直角边画出线段即可。
23.【答案】(1)解:48+38=86(棵)
(2)解:6+6+2=14(个)
【解析】【分析】(1)从图中可以看出,杨树比柳树多38棵,所以杨树的棵数=柳树的棵数+杨树比
柳树多的棵数,据此列式作答即可;
(2)从图中可以看出,一共有草莓的个数=左边有草莓的个数+中间有草莓的个数+右边有草莓的个
数,据此列式作答即可。
24.【答案】(1)解:65-4=61(元)
答:依依买一个这样的书包要花61元。
(2)解:4x3=12(元)
答:一共可以优惠12元。
【解析】【分析】(1)依依买一个这样的书包要花的钱数=每个书包的原价-每个书包优惠的钱数,据
此代入数值作答即可;
(2)一共可以优惠的钱数=每个书包优惠的钱数x王阿姨买书包的个数,据此代入数值作答即可。
25.【答案】解:76-19-34
=57-34
=23(块)
答:奶糖有23块。
【解析】【分析】奶糖的块数=一共的块数-酥糖的块数-水果糖的块数,据此代入数值作答即可。
26.【答案】(1)解:56+37=93(元)
100-93=7(元)
答:可以买②号上衣和③号裤子,还剩7元。
(2)问题:③号和④号裤子一共多少钱?(答案不唯一)
37+48=85(元)
答:③号和④号条裤子一共85元钱。
【解析】【分析】(1)题中有2件上衣和2条裤子,那么可以把它们进行组合,只需要价钱不大于
100元即可,还剩的钱数=100-买这套衣服花的钱数;
(2)题中已知每件衣服的价钱,那么可以提一个关于它们之间关系的问题,例如:③号和④号裤
子一共多少钱?解答时,把③号裤子的价钱和④号裤子的价钱加起来即可。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:100分
客观题(占比)34.0(34.0%)
分值分布
主观题(占比)66.0(66.0%)
客观题(占比)14(53.8%)
题量分布
主观题(占比)12(46.2%)
2、试卷题量分布分析
大题题型题目量(占比)分值(占比)
我会填(共26分)7(26.9%)26.0(26.0%)
我会算(共20分)2(7.7%)20.0(20.0%)
我会判断(共10
5(19.2%)10.0(10.0%)
分)
我会选择(共10
5(19.2%)10.0(10.0%)
分)
我会动手操作(共8
3(11.5%)8.0(8.0%)
分)
我会解决问题(共
4(15.4%)26.0(26.0%)
26分)
3、试卷难度结构分析
序号难易度占比
1普通(88.5%)
2容易(7.7%)
3困难(3.8%)
4、试卷知识点分析
序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号
1线段、直线、射线的认识及表示9.0(9.0%)3,5,21
2乘加、乘减运算8.0(8.0%)18
320以内的连加、连减6.0(6.0%)23
4物体长度的测量与计算5.0(5.0%)2,20
5角的初步认识4.0(4.0%)3,8
6100以内数的不退位减法2.0(2.0%)17
7含括号的运算顺序5.0(5.0%)4,12
8100以内数的连加、连减4.0(4.0%)25
9乘法的初步认识
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