鲁教版选修七地理信息技术应用《单元活动畅想数字化生活》教学设计_第1页
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文档简介

鲁教版选修七地理信息技术应用《单元活动畅想数字化生活》教学设计一、教学目标掌握数字化生活中地理信息技术的基本概念了解数字地球的发展历程和应用理解地理信息技术在生活中的应用价值学习使用地图制作软件和数据查询工具能够运用地理信息技术为生活中的问题寻找解决方案二、教学内容本单元教学内容重点涵盖以下部分:数字化生活中地理信息技术的基本概念和原理数字地球的发展历程和应用地理信息系统(GIS)的基本功能及数据获取方式使用ArcGIS制作地图使用CmapTools制作概念图数据库的应用三、教学过程1.授课前准备整理好科学课和地理课两节课的内容确定需要用到的教学资源,如教材、电子板书、PPT等准备好ArcGIS、CmapTools等软件2.第一课时2.1导入环节引导学生思考数字化生活中地理信息技术的应用介绍数字化生活中地理信息技术的基本概念和原理2.2学习环节介绍数字地球的发展历程和应用介绍地理信息系统(GIS)的基本功能及数据获取方式2.3拓展环节示范使用ArcGIS制作地图让学生自己练习使用ArcGIS制作自己所在地区的地图3.第二课时3.1导入环节回顾上节课学习内容,引导学生思考GIS在数字化生活中的应用小组讨论,收集各自所在城市的GIS应用案例3.2学习环节介绍CmapTools的基本功能演示使用CmapTools制作概念图3.3拓展环节让学生自己使用CmapTools制作数字化生活中地理信息技术的概念图让学生自己寻找其他工具,如MindManager等,制作概念图4.第三课时4.1导入环节回顾上节课所制作的数字化生活中地理信息技术的概念图引导学生思考数据库在数字化生活中的应用4.2学习环节介绍数据库的基本概念和操作演示使用Access制作一个小型数据库4.3拓展环节让学生自己使用Access制作一个与数字化生活相关的小型数据库让学生自己寻找其他数据库软件,如MySQL等,制作小型数据库四、教学评价分组交流,收集小组所在城市的GIS应用案例指导学生自己制作数字化生活中地理信息技术的概念图和小型数据库作业评价,对学生自己制作的概念图和小型数据库进行评分五、教学反思本单元教学重点在于让学生掌握数字化生活中地理信息技术的基本概念和应用方法,以及能够应用地理信息技术解决生活中的问题。在教学过程中,要尽可能多地使用案例和实例,让学生亲身感受地理信

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