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文档简介
人教版五至六年级《穿臂前后翻》教学设计一、教材简介《穿臂前后翻》是人教版五至六年级体育教材中的一篇基础运动技能教学内容。本文以全身大肌肉协调动作为主,通过练习培养学生在空间方向上的感受力,提高他们的动作表现能力和综合协调水平。通过教学设计,使学生在锻炼身体的同时,培养俯卧撑、爬绳、翻滚等多种运动技能,有利于全面提高学生的体能素质。二、教学目标知识:掌握穿臂前后翻的基本方法,以及该动作方式在其他体育运动训练中的应用。技能:通过不断练习,能够顺利完成穿臂前后翻的动作要求。情感:培养学生积极锻炼身体的良好习惯和自信心,通过不断挑战自我提升,鼓励学生不断拓展自己的身体潜力,养成坚毅勇敢的品格。三、教学方法1.示范法:老师进行全程详细讲解,让学生在观看老师的动作时对基本的动作要领有更为明确的认识,并且学习到技巧的使用方法和点拨。2.分组训练法:将学生分为三个小组,初学者、中等水平和高水平,使同组学生的技术水平尽量一致,同组之间彼此相互配合,相互协调动作。通过相互示范和点评,提高学生技术水平,激发学生的竞争性和求知欲,积极主动地认真练习。四、教学内容1.理论知识穿臂前后翻是指身体从俯卧撑姿势翻转到身体正面向上,再返回原来姿势的动作。穿臂前后翻练习要点:手掌与膝盖并拢,保持身体的稳定性,然后快速向上跳起,同时将自己的身体转向两旁,即向右转头时,左手需要在空中打开;身体从左边向右翻体;手向前推,以保持手臂离开地面。穿臂前后翻的好处:可以锻炼身体控制力和协调性,同时也可以帮助锻炼手臂、背部和肩膀的肌肉。2.实践演练暖身:地翻滚、倒立翻、螺旋下蹲等多种热身动作,全身肌肉锻炼。穿臂前后翻基本要领的练习:将学生分为初学者、中等水平和高水平三组。教练示范穿臂前后翻的基本要领,让初学者在墙角或固定物前进行简单的探险式练习。组内学生相互协作进行实际操作和互相检查,辅助初学者改进动作。实践演练:采用分组演示、比赛等多种模式,配合音乐,组织集体练习或比赛,让学生在轻松愉悦的氛围中体验穿臂前后翻的乐趣。五、操作指导首先进行必要的热身,以防演练过程中的意外伤害。手掌和膝盖并起来,保持身体稳定,将身体向上快速跳起。同时,身体向两侧翻滚。左右转头后,左手翻开,身体也由左侧翻至右侧。在体操垫上练习会更安全,使用助练帮助稳定和协调动作。六、教学评估1.观看学生穿臂前后翻的动作表现和技术理解能力。2.通过小组、整体演练等方式考核学生的综合水平。3.记录学生在学习过程中的问题和不足之处,及时进行针对性的指导和帮助。七、教学反思在教学过程中,需要充分考虑学生年龄、身体素质和兴趣爱好等方面的因素,注重引导学生正确使用身体,让学生适应练习强度,以避免对健康造成不良影响
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