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文档简介
这是青岛五四广场的标志性雕塑“五月的风”,它以螺旋上升的风的造型和火红的色彩,充分体现了“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。课程标准目标分解概述五四运动的史实,认识其对中国社会变革的影响。
五四运动的背景和五四精神(重点)
为什么说五四运动是中国新民主革命的开端(难点)一、“国将不国”—五四前之形势在那一代青年人周围,是令人感到窒息、令人满怀悲愤的黑暗环境。国家和民族的命运已处在生死存亡的边缘。对有志气的爱国青年说来,剩下的只能是置个人生死于度外的英勇拼搏。——《五四运动与二十世纪的中国》
探究一通过下列五组镜头概括五四前国内和国际形势处于怎样“窒息而悲愤”的环境?
1915年日本以支持袁世凯称帝为条件,提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日,除第五条部分内容以后再议外,称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。镜头一袁世凯签字的“二十一条”揭露日本侵略中国阴谋的宣传画——“蝎子政策”镜头二此漫画声讨张勋复辟(北洋军阀政府时期)9.25亿亩19174.04亿亩19153.58亿亩1914荒地数年代
对人民的压榨:1912——1919年田赋增加了7倍;盐税、烟税、酒税增加了3倍。镜头三
1872—1894年中国境内近代工业175家;1895—1913年中国境内近代工业685家;1913—1919年,中国新建厂矿有600多家,新增资本达一亿三千多万元,超过了过去半个世纪。辛亥革命前产业工人达50万—60万人;1919年产业工人达200万,手工工场工人和店员已增至1200万;1912—1919年的7年间,工人罢工130次,仅1919年的前5个月就达19次。陈独秀胡适李大钊鲁迅新文化运动的主要代表
“新文化运动沉重打击了封建的思想文化,解放了人们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理,为伟大的五四运动作了思想的先导,为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路”
——《中国通史》镜头四镜头五巴黎和会会场“即将召开的和会是一次非同寻常的机会,中国可以借此谋求某种程度的公平待遇,并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。”
———顾维钧巴黎和会上中国外交失败
“公理战胜强权”是中国人对巴黎和会的期望,也是鸦片战争以来几代人的梦想。让我们带着期望和梦想走进巴黎和会。中国代表顾维钧在巴黎和会上的发言小组合作结合录像内容思考以下问题1、会上中日辩论的焦点是什么?山东问题。2、巴黎和会是如何解决这一问题的?
欧美列强做出将战败国德国在山东的一切权益转让给日本的决定。巴黎和会打破了中国人对帝国主义列强的幻想。3、体现了巴黎和会的什么性质?实质:帝国主义的分赃会议
4、中国在巴黎和会上的外交结果说明了什么?弱国无外交1、一战时,日本加紧侵略中国。民族矛盾加深2、北洋军阀实行反动统治3、民族资本主义发展,无产阶级壮大(经济阶级基础)4、新文化运动的开展(思想基础)5、中国在巴黎和会上的外交失败(导火线)五四运动的背景阶级矛盾激化思考:
假如你是当时的一名记者,见证了五四运动的整个过程,你将怎样来报道五四运动的过程呢?二“青春无悔”—五四运动之过程结合课本内容独立完成下表:时间
中心先锋口号要求时间中心主力斗争方式结果5月4日-6月初学生北京外争国权,内惩国贼废除《二十一条》拒绝在和约上签字惩办三个卖国贼6月初起上海工人阶级工人罢工学生罢课商人罢市取得初步胜利第一阶段:第二阶段:自主学习中国代表拒绝《凡尔赛和约》签字不探究二
学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉;乃商界罢市不及一日,而北京被捕学生释;工界罢工不及五日,而曹、陆、章去。
——《上海学联告同胞书》1919年6月五四运动取得初步胜利关键因素是什么?
工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。如何理解“初步胜利”的含义?对内:五四运动没有推翻北洋军阀的统治;对外:五四运动没有赶走帝国主义。总之,没有改变中国半殖民地半封建社会性质。
“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”。
——毛泽东?三、“生生不息”——五四运动之精神
五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义——《新民主主义论》民主和科学是五四新文化运动的两面旗帜,又称“德先生”和“赛先生”。民主指民主精神和民主政治制度;科学指科学思想、科学方法和具体的科学技术知识。陈独秀指出:我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀解放就是压制的反面,也就是自由的别名。…….个人主观上有了觉悟,自己从种种束缚的不正当的思想习惯迷信中解放出来,不受束缚,不甘压制,要求客观的解放,自动的解放,正是解放的第一要义。——陈独秀爱国精神民主和科学精神追求真理、勇于解放的精神五四精神可以概括为爱国、进步、民主、科学五四青年节是为了纪念五四运动中的青年学生而设的,那么我们现在怎样做才能真正体现五四精神?新时期的“五四精神”解放思想勤于学习开拓创新勇于奉献感悟五四1.五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动!(性质)2.五四运动也是一场广泛传播民主科学的新文化运动!3.五四运动又是一场思想解放运动!4.五四运动是新民主主义革命的开端!四、五四爱国运动历史意义
1840
1919
1949鸦片战争五四运动新中国成立前旧民主主义革命新民主主义革命半殖民地半封建社会中国近代史(110年)近代中国,由无产阶级领导的,以马克思主义为理论指导,以社会主义为奋斗目标的反帝反封建的资产阶级民主革命就是新民主主义革命。近代中国,由资产阶级领导的,以三民主义为理论指导,以建立资产阶级共和国为奋斗目标的反帝反封建的资产阶级民主革命就是旧民主主义革命。讨论:旧民主主义革命和新民主主义革命有何异同?比较旧民主主义革命和新民主主义革命:名称相同不同性质任务领导阶级革命前途指导思想“旧”“新”资产阶级民主革命反帝反封资产阶级无产阶级资本主义社会主义三民主义马克思主义五四运动,永远的记忆;五四青年,永远的楷模;五四精神,永远的向导!本课小结:五四爱国运动背景国际:日本的侵略,加剧民族矛盾国内:(1)政治:北洋军阀的反动统治,阶级矛盾激化(2)阶级基础:无产阶级队伍的壮大(3)思想:新文化运动促使思想解放导火线:巴黎和会上中国外交的失败第一阶段第二阶段中心:
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