幼儿园二月小班工作计划7篇

幼儿园二月小班工作计划7篇幼儿园二月小班工作计划篇1

教育教学:

1、开展“我爱妈妈〞、“小小蛋儿把门开〞、“好伙伴〞、“石头大家玩〞的主题教育活动。

2、结合主题教育活动做好主题环境创设工作。

(1)创设自然角，让小班幼儿观看、种植一些土豆、花生等植物，教师帮助指导小班幼儿进行植物发芽记录。

(2)布置主题墙面，张贴有关小班幼儿的各种手工作品。

3、组织开展好区域活动，围绕主题教育提供丰富活动材料，加强指导观看与反思。

4、开展小班幼儿“诵儿歌〞、“讲故事〞活动。(第八周)

卫生保健:

1、加强晨检，做好春季常见传染病的预防工作。

2、严格做好活动室与午睡室的清洁消毒工作，把好晨检关，认真检查小班幼儿的身体改变，发觉状况准时上报。

3、开展2月3日“爱耳日〞活动，帮助小班幼儿了解爱护耳朵的重要性。

家长工作:

1、带小班幼儿去菜场观看各种各样的蛋。与孩子一起户外采集石头。

2、为小班幼儿预备一样最爱吃食品，让小班幼儿带到小班幼儿园来和好朋友一起共享。

3、鼓舞家长协作小班幼儿开展好“诵儿歌〞、“讲故事〞活动。

4、和孩子上网或去图书馆查阅有关石头的图片、图书等资料，了解有关石头的学问，扩展阅历。

5、利用家长资源，进行自制体育活动器材活动。

6、鼓舞家长协作小班幼儿开展好“诵儿歌〞、“讲故事〞活动。

7、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。

常规培育:

1、注重激发游戏兴趣，养成良好行为习惯。

2、提高进餐质量，做到不挑食，文明进餐。

班级特色:

1、强调小班幼儿来园的礼貌交往，学会主动的相互问候。

2、认识各种线条，在涂鸦区进行绘画。

幼儿园二月小班工作计划篇2

一、主题目标：

1、了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探究动物产生兴趣。

2、宠爱小动物，愿意参加饲养活动，知道动物是人类的朋友，萌发宠爱和爱护动物的情感。

3、初步了解自然界中人与动物，动物与动物、动物与植物间互相依存的关系。

4、能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。

5、开心地感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的改变，共同体验音乐游戏带来的欢乐。

二、主要活动支配

第一周

综合：我知道的动物音乐：小白兔和大黑熊科学：动物找家；

语言：小蛋壳数学：比一比，说一说美工：五彩蛋

第二周

美术：欢乐的鱼儿综合：各种各样的鱼音乐：水族馆

故事：七彩虾数学：喂猫咪

第三周

综合：猜猜我是谁律动：打喷嚏的小老鼠美术：奇异的动物车数学：小动物排队故事：数脚

三、环境创设：

1、让幼儿搜集自己宠爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。

2、运用多种途径扩大幼儿的.视野，走进动物王国，了解更多的动物。

四、区域活动：

益智区：投放动物拼图，完成拼图。为小动物编写电话号码。

生活区：提供蘑菇钉，尝试运用蘑菇钉拼插动物

美工区：提供小猫、小鱼等折纸图示，学习看图示折纸。

科学区：观看自然角的白菜颜色的改变，尝试进行记录。

特色区：尝试运用手指教画的方式表现各种动物。

阅读区：提供动物挂图、收集动物图书，能仔细阅读图书。

五、家长协作：

1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观看和喂养动物。

2、利用社区资源，与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系，带着幼儿参观，与动物进行沟通，感受人类与动物之间的亲热关系。设法让幼儿扩大视野，走进动物王国，了解更多的动物。

六、实施要点

1、在本主题活动实施过程中，要调动孩子主动参加的主动性，产生对动物的兴趣。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣，他们养过哪些动物，对动物的了解程度等等，然后选择内容，设计实施方案。

2、世界上动物的种类许多，孩子对动物的兴趣各不相同，我们适当进行一些筛选和增添，依据孩子的兴趣点来设计、调整活动。

3、我们要注重增进孩子的情感体验，强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的宠爱和关爱，使幼儿真实地感受人与动物的亲热关系。

幼儿园二月小班工作计划篇3

一、教育活动

1、进行主题活动《欢乐中国年》通过一系列喜庆快乐的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日风俗的了解，更深切的感受和共享节日的欢乐，主题活动《了不得的我》引导幼儿在仿照呈现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

4、认识几种常见工具，了解其用处。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉分辨的能力。

二、生活活动：

1、培育幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美妙回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的开心心情。特殊提示：

四、三月的重要节日：

3月5日：学雷锋纪念日

3月8日：妇女节

3月12日：植树节

幼儿园二月小班工作计划篇4

一、幼儿进展分析评价

新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此特别感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为什么，生活中孩子会产生许多问题，逐步形成活动的内容。

3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增添了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提高，知道一些危急的动作不能做等。

4、游戏方面：游戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增添了。在游戏中孩子们特别欢乐，特殊是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议 的方法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进行合作。

个别幼儿状况：

1、以培育幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐进展。

2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采纳多种主动有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。

3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参加各种各样的活动，主动鼓舞孩子敢于表现自己。

4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找对幼儿进展更为有利的教育方法。

二、本月工作重点

〔一〕教育教学方面

1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了，自己长大了。

2、了解“三、八〞国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。

3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学神秘的兴趣。

4、通过观看、商量、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活阅历。

5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能主动地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

6、通过多种活动，知道如何消除危害与爱护自己。增添幼儿的自我爱护意识。

〔二〕日常生活方面

1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

2、树立安全意识，把握肯定的安全常识。

3、做好值日生工作，情愿为大家服务。

〔三〕家长工作方面

1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。

2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。

3、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。

三、教育活动

1、进行主题活动《欢乐中国年》通过一系列喜庆快乐的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日风俗的了解，更深切的感受和共享节日的欢乐，主题活动《了不得的我》引导幼儿在仿照呈现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

4、认识几种常见工具，了解其用处。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉分辨的能力。

二、生活活动：

1、培育幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

幼儿园二月小班工作计划篇5

一、卫生保健

1、严格执行幼儿园卫生消毒制度仔细做好计划免疫和疾病防治工作。

2、仔细做好幼儿的入园晨检工作如发觉可疑者，要进一步观看，并实行隔离、消毒措施。

3、严格执行幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。

4、加强冬季锻炼，主动开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于1小时。

5、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿机体，增添身体的适应和抵抗能力。

二、教育教学

〔一〕健康领域：

1、能够会使用简洁的语言表达自己的想法和愿望。

2、学习在必要时使用手绢，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

3、听从教师口令，知道在老师指定的范围内活动，不推拉、不拥挤，学会自我爱护。

4、喜爱体育，喜爱参与体育运动培育幼儿的运动兴趣和技能。

〔二〕社会领域：

1、乐于接受老师布置的任务仔细做好力所能及的事情。

2、喜爱自己的班集体，知道自己是班集体的一员，喜爱老师和小朋友们。

3、学会知道哪些行为是对的哪些行为是错的能够知道按正确的行为准则行事。

4、喜爱上幼儿园，情愿和同伴一起做游戏，有良好的人际关系。

〔三〕语言领域：

1、会使用常见的交往语言和礼貌语言。

2、在教师的引导下，能够围绕主题大胆地在集体面前讲解并描述自己的观点。

3、学习通过画面情景来理解故事的内容，并且情愿表演故事中的人物。

4、喜爱看图画书，喜爱听故事，培育幼儿的早期阅读习惯。

〔四〕科学领域：

1、感受冬季的主要特征，下雪、结冰等常见气候现象。并且知道它给日常生活带来的影响。

2、理解生活中的简洁数学关系，学会简洁的分类、比较、推理等方式。

3、擅长观看身边的各种改变，乐于动手动脑创造新事物。

4、宠爱动植物，亲近大自然，关怀四周环境。

〔五〕艺术领域：

1、能够感受并基本表现两拍子、四拍子的节拍特点。

2、能初步地听辨、感知音乐的速度改变。

3、喜爱舞蹈课，能够跟随音乐做简洁的动作。

4、能够大胆涂鸦，感受线条的丰富性和形态美。、

三、环境创设

1、用反映冬季特征的图片布置出冬天的景象。

2、将搜集到的帽子陈设，让幼儿看看、摸摸、戴戴。

3、提供一些有关冬天的文学和音乐作品，供幼儿阅读、观赏。

4、利用四周的自然环境(如下雪天)，带着幼儿观看，与幼儿一同制作冰花等。

四、区域活动

〔一〕美工区

1、能按轮廓画出物体，体验发觉的欢乐。

2、尝试用自己喜爱的色彩、线条装饰手套。

3、学习用手指教画梅花，体验点画的欢乐。

〔二〕表演区

1、小雪花飘呀飘

2、宝宝不怕冷

3、我给太阳唱支歌

〔三〕发觉区

1、冰老人

2、大风和树叶

3、雪或冰的融化

〔四〕手工区

1、帮小羊穿棉袄

2、雪花飘飘

3、雪球滚滚

五、家长工作

1、请家长给幼儿预备好保暖的棉衣、帽子、手套等，带幼儿进行冬季锻炼，按时送幼儿入园。

2、引导幼儿在家里、入园的路上观看雪花。

3、争取家长的支持，给幼儿提供各种各样的帽子。如：医生、护士、警察等职业的帽子。

4、请家长常常给幼儿晒被子，让幼儿感受晒过的松软被褥，闻闻被子上的太阳晒过的味道。

幼儿园二月小班工作计划篇6

一、本月工作重点

1.稳定幼儿心情，帮助新入园的`幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活，能较快适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。

2.重新认识调动的座位、毛巾、茶杯以及床位等。

3.学习新的两套仿照操，复习韵律操。

4.稳固班级常规，幼儿有序地进行游戏、学习、用餐、入厕，养成良好的日常行为习惯。

5.结合主题布置主题环境，更换区域材料，按时更新家长园地栏。

二、本月开展以下主题活动

主题名称：《xxxxx》

主题目标：关注生活详情中渗融的惦念、关爱，感受全家人亲亲热热在一起的美好，学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

主题名称：《xxxxxxx》

主题目标：喜爱参加观看与操作活动，了解鸡蛋的外形特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，增长相关蛋的阅历和学问，尝试利用蛋壳制作简洁的工艺品。

三、家长工作

1.爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带〞做预备。

2.请家长提供家庭成员的合影或其他相关的图文资料。

3.让孩子认识家中的常用物品。

四、环境创设

1.把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸〞专栏。

2.主题墙上贴有幼儿家中带来的全家福照片。

编辑推举

工作计划可以使自己的工作质量更有保障，使自己的工作更有目标性，所以平常在工作期间可以依据自己的工作状况制定相应的工作计划。下面是由工作总结之家为大家整理的“幼儿园大班二月份工作计划〞，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、目标计划

1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟识幼儿园的生活。

2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。

3、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。

4、了解自己，能感受四周成人的关怀和爱惜，爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。

5、引导幼儿留意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。

6、引导幼儿说一般话，能用一般话进行语言沟通。

7、引导幼儿喜爱观看常见的事物和现象，并对它们感兴趣。

8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的开始和结束作出正确的反应。

二、保教工作

1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

2、教师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园〞等丰富的主题活动，鼓舞幼儿情愿上幼儿园，并在活动中熟识同伴，遵守活动常规。

三、家长工作

1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。

2、拟订新入园幼儿状况调查表，向家进步行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。

四、教研工作

1、制订学期班级工作计划。

2、讨论制定课题方案。