人教版八年级第三章第3节汽化和液化课件

第三章物态变化第三节汽化和液化部队年终工作总结范文_1部队年终工作总结20xx年,我们认真贯彻执行团党委关于年度军事训练、政治教育和后勤建设的指示精神,以《基层建设纲要》》和条令、条例为依据,结合本连实际,狠抓以军事训练为中动的各项工作,较好地完成了上级交给的各项任务。参加军区军事专业技术比武,取得了两项名。在团政治处组织的政治教育考核中,3次获得名。党支部被军评为优秀党支部;连队伙食超过了“斤半加四两”的标准,钱、粮节余双超万。一、主要做法狠抓“一班人”的自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用我们把塑造好支部“一班人”的自身形象,作为加强党支部建设的重点,一年来,主要做了以下工作:1、加强支部内部团结,充分发挥出整体效能。为了增强支部内部团结,我们认真贯彻团党委关于支部建设的指示精神,逐项抓落实。,对支部进行了为期5天的整顿。在整顿中,组织支部“一班人”重新学习了党的基础知识,按照《党章》的要求,对思想上、工作上存在的问题,认真进行解剖,找出症结,明确了努力方向。同时,相互之间开展交心通气、批评与自我批评等活动,并对一名工作消极、闹转业的支部委员进行了重点帮助,使他认识了错误,以新的姿态投入了工作。其次

新知探究

在透明塑料袋里滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用细绳把口扎紧，然后放在80℃以上的热水中。几分钟后再把塑料袋从热水中拿出，放入冰水中。你看到了什么现象？能解释这些现象吗？组织讨论：物质由液态变为气态的现象叫汽化。物质由气态变为液态的现象叫液化。水的沸腾探究实验

水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？提出问题沸腾前观察现象:沸腾时1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化？2、沸腾前水的温度变化？沸腾后如果继续加热，是不是温度越来越高？时间/min0123456…温度/℃90939799100100100实验数据处理51051009590温度/℃时间/min015

观察阶段水在沸腾前水在沸腾时气泡温度声音观察要求逐渐升高大由小到大保持不变由大变小观察水的沸腾小2.水在沸腾时

，这个温度叫做

．实验结论:1.沸腾是在液体

同时进行的

的

现象.表面和内部剧烈汽化温度不变沸点分析总结

液体沸腾时确定的温度叫沸点。达到一定温度，在内部和表面同时发生，十分剧烈。

达到沸点并且继续吸热。沸腾特点液体沸点沸腾条件沸腾特点液体沸点沸腾条件达到一定温度，在内部和表面同时发生，十分剧烈。沸腾特点液体沸点沸腾条件

液体沸腾时确定的温度叫沸点。

达到沸点并且继续吸热。达到一定温度，在内部和表面同时发生，十分剧烈。沸腾特点液体沸点沸腾条件注意：1.上述沸点的适用条件是在标准大气压下。2.气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。小资料酒精78℃水100℃亚麻仁油287℃水银375℃液态铁2750液态铅1470水银

357亚麻仁油

287

甲苯111

酒精

78

水100

液态氨-33.4液态氧-183液态氮-196液态氢

-253液态氦-268.9几种液体的沸点（在标准大气压下，℃）你知道怎么晒衣服干的快么？

蒸发的快慢与液体的温度的高低有关

蒸发的快慢与液体表面积的大小有关

蒸发的快慢与液体表面上方的空气流动快慢有关影响蒸发快慢的因素：温度表面积上方空气流速液体｛蒸发及影响蒸发快慢的因素蒸发和沸腾对比：汽化的方式蒸发沸腾相同点都是汽化现象,都吸热不同点发生地点液体表面液体表面和内部发生情况缓慢的汽化剧烈的汽化发生条件任何温度达到沸点继续加热影响因素液体表面积液体温度液体上方空气流速压强1．把酒精擦在手背上，手背有什么感觉，为什么会这样？2．用沾了酒精的棉花包在温度计的玻璃泡，并用扇子扇，观察到什么现象，说明了什么？小结：蒸发致冷。

探究活动二在大热天，狗常会伸出长长的舌头，你知道这是为什么吗？它们是怎么来的？河面上的白雾叶子上的露珠四、液化气态液态探究活动三冬天玻璃窗户为什么会有小水珠出现？冬天朝空气中吐气，可以看到“白气”是什么现象？用什么方法可以使气体液化呢？

提出问题探究活动三降低温度、压缩体积可使气体液化。液化的实际应用气体打火机液化石油气液氢箱液氢箱火箭通过本节课的学习，让学生思考：你经历了什么？感知了什么？学会了什么？……

电