历史课件板块一中国古代史第一单元第2讲诸侯纷争与变法运动

从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第一单元第2讲诸侯纷争与变法运动课标要求1.通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动的必然性。2.了解老子、孔子学说；通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”及其意义。考点定位1.春秋战国时期的列国纷争与华夏认同。2.春秋战国时期经济发展与变法运动。3.春秋时期老子、孔子的思想。4.战国时期百家争鸣的背景、表现及意义。主题一春秋战国时期的经济与政治变革主题二春秋战国时期的诸子百家思想落实典题演练课时精练内容导航春秋战国时期的经济与政治变革主题一1.列国纷争与华夏认同(1)列国纷争夯实必备知识梳理概况“春秋五霸”齐国、晋国、_____、吴国与越国先后建立了霸权“三家分晋”“田氏代齐”春秋后期到战国前期，晋国的韩、赵、魏三家大夫将_____瓜分；齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君“战国七雄”齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦影响周朝传统的政治秩序完全被破坏，周王室在公元前256年被_____吞并楚国晋国秦国春秋争霸战争与战国兼并战争的不同思维点拨春秋争霸战争是奴隶主同奴隶主之间为争夺领地展开的战争，属于奴隶社会性质的战争；战国兼并战争是新兴地主阶级为达到统一而发动的战争，属于封建社会性质的战争。(2)华夏认同表现春秋时期中原各国因社会发展比相邻的少数民族先进，自称为“_____”。在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了华夏认同观念进入战国之后周边少数民族逐渐融入华夏族影响华夏族吸收了大量新鲜血液，更加稳定，分布更为广泛华夏2.经济发展与变法运动(1)经济发展农业铁制农具开始使用，_____推广各国纷纷兴建水利灌溉工程，如_______、郑国渠、芍陂工商业手工业分工更加细密______流通广泛，涌现出一批中心城市，工商业主聚集了大量钱财牛耕都江堰货币(2)变法运动(选必1，P22)①背景社会生产铁器的使用和牛耕的推广，使社会生产力得到进一步发展，生产关系急剧变动社会局势兼并战争不断，各诸侯国为了适应社会变动，实现富国强兵，纷纷推行变法②目的：富国强兵。③主要变法：魏国的李悝、楚国的吴起、秦国的商鞅主持的变法。④最彻底的变法——商鞅变法内容经济_________，奖励耕织；“废井田，开阡陌”，推动土地私有制发展军事奖励军功，剥夺和限制贵族特权政治与社会制度强制大家庭拆散为个体小家庭；在民间实行什伍连坐，互相纠察告发；普遍推行_____，其主要官员由君主任免重农抑商县制⑤意义社会发展打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展社会转型贵族等级分封制趋于解体；君主权力加强，郡县制、官僚制等封建政治制度开始产生统一奠基使秦国成为政治军事强国，为秦成就统一霸业奠定了基础商鞅变法的特点思维点拨视角1诸侯争霸与华夏认同材料华夏之名在西周已经出现，它成为中原主体居民的总称，四邻的夷、蛮、戎、狄等民族被华夏族概称为“夷”。到春秋、战国之交，进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中，曾以蛮自居的楚国也渐不再被视为蛮夷。春秋战国，华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更广泛的族群，最终到秦以后形成了统一而有持久生命力的汉民族。——张帆《中国古代简史》强化关键能力探究依据材料对春秋战国时期民族关系的发展状况及影响予以说明。答案状况：戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，形成华夏认同观念；通过民族交融，华夏族内涵进一步丰富，更加稳定，分布更为广泛。影响：民族交融有利于秦的统一；为汉民族的形成奠定了基础。拓展深化春秋战国时期所孕育的统一因素政治局势诸侯国间的争霸和兼并战争，使诸侯国数目减少，形成统一的趋势各国的变法促进了旧制度的瓦解和新兴地主阶级统治的建立，商鞅变法中秦国势力的强大为统一准备了条件经济基础春秋以来社会生产力提高，各地社会经济联系加强，各诸侯国经济交往频繁，为统一创造了经济基础思想理论法家理论的形成和发展为以后建立中央集权的封建国家奠定了基础，为统一提供了理论武器拓展深化民族关系民族凝聚力增强，“华夷之辨”观念相对淡薄，民族交融进一步加强人民愿望长期战争给人民带来深重灾难，统一成为社会各阶级的共同愿望视角2经济发展与变法运动材料

图一铁制农具图二穿有鼻环的牛尊指出图二的史料类型，并简要分析一下它的史料价值。材料中的图片说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？从唯物史观的角度分析这一新现象对当时的阶级关系和上层建筑产生的影响。答案类型：实物史料。史料价值：可以和文献史料互相支撑研究春秋战国时期的经济发展状况。新现象：经济领域出现铁农具和牛耕的使用。影响：阶级关系：出现封建生产关系，即地主阶级和农民阶级；上层建筑：出现了变革的风潮。拓展深化(1)生产力发展是各国变法风潮出现的根本原因：铁农具和牛耕的出现与推广推动了生产力发展。生产力的发展促进了土地私有制的确立，进一步削弱了人身依附关系，引起了社会阶级关系的变化。(2)经济基础的变化对上层建筑提出了新的要求：新兴地主和自耕农要求打破束缚，进一步解放生产力，变法是满足他们要求的最有效的途径。(3)法家思想的推动：法家提倡顺应形势进行变革，主张以法治国，合乎当时社会发展的需求，为各国推行变法改革提供了思想理论武器。战国时期诸侯国变法的必然性返回春秋战国时期的诸子百家思想主题二夯实必备知识梳理1.孔子和老子项目孔子老子地位儒家学派的创始人道家学派的创始人思想内容(1)核心观念是“___”，主张统治者“为政以德”。(2)恢复西周__________。(3)制度随着时代变化应当有所改良(1)唯物史观：“道”是天地万物的本原，追求_________。(2)朴素的辩证法：事物存在着矛盾，矛盾双方可以相互转化。(3)政治：主张顺其自然，_________礼乐制度天人合一无为而治仁教育成就(1)以“有教无类”的思想办学，推动了_____的发展。(2)对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理，后来这些文献成为儒家的经典－私学孔子思想中“仁”与“礼”的关系思维点拨“仁”是良好的道德，“礼”是社会的规范；“仁”是内在自觉，“礼”是外在约束。只有具备了“仁”的内在品德，才能自觉地遵守礼制；反过来，只有通过礼制的规范，才能追求“仁”的境界，即“礼”以“仁”为基础，“仁”靠“礼”来维护，两者相互制约。2.百家争鸣(1)背景①经济：社会经济的发展。②阶级：新兴的___阶层崛起。③政治：各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才。士概念阐释士阶层先秦时期的贵族阶层，也是古代四民(士、农、工、商)之一。春秋时期，士大多为卿大夫的家臣，有的以俸禄为生，有的有食田，战国以后，士逐渐成为统治阶级中知识分子的通称，是脱离劳动生产的读书人。(2)表现儒家孟子认为人性善，提倡“_____”；荀子认为人性恶，主张隆礼重法道家代表是庄子，崇尚逍遥自由阴阳家以邹衍为代表，认为五行间相互促进又相互制约，提出“相生相胜”理论墨家墨子提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”，提出“______”的政治主张法家韩非主张以法为工具管理国家，控制臣民，体现了_________的政治思想仁政尚贤中央集权(3)影响思想解放是春秋战国时期社会经济发展、________变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次思想解放运动现实意义为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础深远影响成为后世中华思想文化的源头活水，影响深远阶级关系视角诸子思想与百家争鸣材料强化关键能力探究据材料图示并结合所学知识，指出思想家的应变之法有哪些(以儒、墨、道、法四家为例)，并对图示体现的逻辑关系进行阐释。答案儒家：德治、“仁政”、礼法并施。墨家：兼爱、非攻。道家：无为而治。法家：法治与中央集权。阐释：一定时期的社会存在决定社会意识，同时社会意识又反作用于社会存在。春秋战国处于社会大变革时期，经济上，铁犁牛耕推动生产力发展，井田制衰落，土地私有制出现，地主阶级兴起。政治上，礼崩乐坏，王室衰微，诸侯纷争，造成混乱局面的同时，推动了民族交融，华夏认同观念增强。为适应经济发展与社会变革的需要，新兴地主阶级实行变法，打击旧贵族势力，建立封建政治、经济新秩序，进一步推动社会变革，加速社会转型。而百家争鸣中，法家学说为各国变法提供了理论基础。拓展深化诸子百家思想的现实价值(1)儒家的“仁政”等思想具有和谐意识，对于调节人际关系、稳定社会秩序具有积极作用，对今天倡导的人本理念具有借鉴意义；孔子等人的教育思想为今天推行全民教育、素质教育提供了重要的理论依据。(2)道家的“无为”思想主张顺应自然，对于增强环保意识，促进社会的可持续发展具有现实价值；道家的朴素辩证法思想构成了中国传统思想的哲学基础。拓展深化返回(3)法家的法治思想对当今中国的法治建设具有借鉴意义；法家的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。(4)墨家的“兼爱”“非攻”“尚贤”思想成为今天平等博爱、热爱和平、尊重人才思想的重要来源。典题演练落实(2021·江苏卷)有学者认为，《睡虎地秦简·为吏之道》是供学习为吏者使用的识字课本。其末尾附录的两条魏律(颁布于公元前252年)规定：商贾和经营客店者“勿令为户”，不分给他们田地、房屋；派其从军，杀牛犒赏全军时，不给他们肉吃。由此可见A.魏律成为秦吏准绳B.强制耕战成效显著C.秦国实行以吏为师D.抑商思想影响渐广聚焦考点重农抑商思想情境设置魏律所体现的对“商贾和经营客店者”的态度

命题设计易错排查秦简收录两则魏律条文，不代表秦吏以魏律为准绳，排除A项材料强调的是抑商思想，没有涉及强制耕战，排除B项材料强调的是秦国对商人的抑制，没有体现以吏为师，排除C项关键能力考查提取信息与逻辑推理能力。材料反映了秦简中收录了魏律中打击和抑制商人的两条法律条文，这说明战国时期抑商思想影响渐广，D项正确解题指津1231.(2022·江苏卷)据学者考证，春秋末年，陈国司徒辕颇向封疆内所有的田地征取赋纳。辕颇遭到拥有一定数量田地的国人驱逐，逃亡到郑国。这一考证可以说明A.官僚政治的腐朽B.贵族与农民阶级矛盾尖锐C.土地制度的变动D.诸侯权威遭到卿大夫挑战√456陈国司徒辕颇因征收田赋被拥有一定数量田地的国人驱逐，这说明当时陈国境内土地私有情况已经出现，土地制度由井田制逐渐向土地私有转变，C项正确；这一时期依然是贵族政治，而非官僚政治，排除A项；拥有一定数量田地的国人不属于农民，排除B项；材料未涉及诸侯和卿大夫之间的矛盾，排除D项。1234562.(2022·广东卷)考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是123456

材料结论A内蒙古克什克腾旗出土商朝青铜器商朝的统治范围到达内蒙古地区B山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片春秋早期已经使用铁器C湖北大冶铜矿遗址出土东周时代的陶片大冶铜矿的开采时间不早于东周D西安秦始皇陵兵马俑坑出土铁镞(箭头)秦朝军队主要使用铁制兵器√材料“山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片”说明，春秋早期，晋国已经开始使用铁器，材料与结论之间能够形成较完整的逻辑关系，B项正确；依据所学可知，商朝时期统治中心在今河南及周边地区，内蒙古出现的商朝青铜器不能证明商的统治范围到达内蒙古地区，排除A项；材料“湖北大冶铜矿遗址出土东周时代的陶片”说明，当时已经出现了冶铜业，大冶铜矿的开采时间不晚于东周，排除C项；秦始皇陵兵马俑坑出土铁镞说明秦朝军队使用铁制兵器，但不能说明“主要使用”，排除D项。1234563.(2022·湖南卷)儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦；道家起源于南方，后在楚、齐、燕有不同分支；法家源于三晋，盛行于秦。这A.促进了政治统一B.维系了“学在官府”的局面C.冲击了贵族政治D.导致了各诸侯国之间的矛盾√12345612345根据材料可知，儒家、墨家、道家、法家等诸子百家属于“学在民间”的士族阶层，士族阶层的崛起，打破贵族对政治的垄断，C项正确；材料的主旨与政治统一无关，排除A；春秋战国时期，“学在官府”的局面已经被打破，排除B项；文化的交流与融合，并不一定导致各诸侯国之间的矛盾，排除D项。64.(2022·山东卷)战国时期，法家两大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“君臣不用礼义教训则不祥。”这反映其思想特点是A.尚法存礼 B.尊法敬天C.崇德重法 D.外儒内法√12345612345材料观点体现了法家用法来治理国家，用礼仪来教育百姓的思想特点，A项正确；材料没有涉及敬天，排除B项；德是内在的道德情感，礼是外在的行为规范，材料强调的是法和礼，排除C项；法家主张以法治为主，同时存礼，排除D项。65.(2021·河北卷)《史记》记载：“夫周室衰而《关雎》作，幽厉微而礼乐坏，诸侯恣行，政由强国。故孔子闵(悯)王路废而邪道兴，于是论次《诗》《书》。”这一记载说明，孔子编订《诗》《书》意在A.加强君主集权 B.恢复周礼C.宣扬礼法并用 D.发展私学√12345612345根据材料可知，随着周王室衰微，诸侯互相征伐，社会动荡，孔子主张恢复周礼以此来稳定社会秩序，B项正确；法家主张加强君主集权，排除A项；荀子宣扬礼法并用，排除C项；孔子发展私学，但与材料主旨无关，排除D项。66.(2021·湖北卷)“爵”通常被认为是饮酒器(如图)，也是饮酒礼上尊卑关系的象征，进而被用来代表品位序列。大约从西周到春秋，“五等爵”制渐趋成熟。这反映了A.冶炼技术的提高B.铸造工艺的完善C.等级制度的发展D.宗法体系的崩溃√123456爵123456返回根据材料并结合所学可知，饮酒器“爵”是饮酒礼上尊卑关系的象征，被用来代表品位序列，是统治阶级身份地位的象征，是等级制度的一种体现。从西周到春秋，“五等爵”制渐趋成熟，反映了等级制度的发展，C项正确；材料未涉及冶炼技术，排除A项；材料与铸造工艺无关，排除B项；宗法体系强调的是王族贵族按血缘关系分配国家权力，材料无法反映“宗法体系的崩溃”，排除D项。课时精练1.(2023·泰州模考)齐桓公葵丘会盟后，欲封禅泰山，管仲劝阻，桓公却认为自己“九合诸侯，一匡天下，诸侯莫违我。昔三代受命，亦何以异乎？”由此可知A.诸侯争霸战争愈演愈烈B.封禅利于维护礼乐秩序C.周天子的权力丧失殆尽D.礼乐制度已经遭到破坏√选择题1234567891011121314151617选择题1234567891011121314据材料并结合所学可知，在古代封禅泰山祭祀天地是古代君王的权利，齐桓公作为诸侯想要封禅泰山的想法违背了礼乐制度，表明春秋时期礼崩乐坏，故选D项，排除B项；材料主要说明管仲劝阻齐桓公封禅泰山，没有说明当时诸侯争霸的状况，排除A项；周天子权力“丧失殆尽”的说法不符合史实，排除C项。1516172.(2022·盐城模拟)目前所知“中国”一词最早见于西周初年的何尊铭文“唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰：余其宅兹中或(国)，自之乂(治理)民。”《诗经·大雅》云：“惠此中国，以绥四方”，“惠此京师，以绥四国”。《左传》则多见把“中国”与“四夷”“蛮夷”“戎”对举的记载。据此可知，“中国”观念A.西周初年开始形成B.加强了中原统治力量C.产生源于文化认同D.基本内涵得到了拓展√选择题1234567891011121314151617春秋时期，中原各国因社会发展比周边民族先进，自称“华夏”，周边民族也产生了华夏认同观念，与题干中“中国”由地理概念增加了经济、文化内涵相符合，故选D项；夏王朝建立国家政权以后，“中国”观念形成，排除A项；“中国”观念的增强应是中原力量加强的结果，排除B项；“源于文化认同”不合逻辑，“中国”观念的产生是中原地区经济优越于周边的结果，排除C项。选择题12345678910111213141516173.(2022·徐州模拟)文献记载，春秋时期郑国大夫“子家弑其君”，楚庄王闻之，以“天厚楚邦，思为诸侯正”为由出兵伐郑、围郑三月。这反映了A.礼法观念余温尚存B.尊王攘夷成为主流C.关东诸侯实力削弱D.血缘伦理观念强化√选择题1234567891011121314151617选择题1234567891011121314根据材料可知，楚庄王讨伐弑君的郑国大夫，维护的是礼法制度，体现了当时礼法观念尚存，A项正确；材料内容未体现尊王攘夷，排除B项；材料未涉及诸侯实力情况，排除C项；据材料无法得出血缘伦理观念是否强化，排除D项。1516174.吴国贵族自称是太伯(周部落首领古公亶父长子)之后，很长时间内却并未表现出亲近华夏的一面。而在春秋时期他们开始强调自身的华夏血缘，吴国获得了华夏的支持。这为吴国进入中原地区，参与其他华夏诸侯国盟会、争霸提供了依据。这反映了A.周边各国普遍认同华夏文化B.吴国贵族具有华夏血统C.周天子的统治日趋稳固D.政治利益影响华夏认同√选择题1234567891011121314151617根据材料可知，春秋时期，吴国为了“进入中原地区，参与其他华夏诸侯国盟会、争霸”的政治利益，开始强调自身的华夏血缘，D项正确；“周边各国普遍认同”的表述过于夸大，排除A项；材料的主旨不是“吴国贵族具有华夏血统”，排除B项；春秋时期，诸侯割据争霸，周天子的统治地位削弱，排除C项。选择题12345678910111213141516175.(2023·宿迁调研)战国时期，大城市具备了完整的城郭布局。城是国君、公室贵族居住和宗庙、社稷及官僚机构的所在地；郭是各级官吏和市民的居住区，以“里”为单位，“里”之外是各种市和肆。这主要是由于，当时A.周王室衰微 B.诸侯的纷争C.工商业繁荣 D.文明的起源√选择题1234567891011121314151617根据材料并结合所学知识可知，战国时期大城市除了有政治军事机构和民居外，还有各种市和肆等商业设施，主要是因为当时工商业繁荣，C项正确；周王室衰微、诸侯纷争并不能解释材料中的现象，排除A、B项；中国文明在战国之前早已起源，排除D项。选择题12345678910111213141516176.战国时期的官僚队伍，主要由三部分人组成：一是军功之士，二是文士，三是宗室贵族。在商鞅变法后的秦国，军功之士所占比重较大，而在关东六国，则是文士和宗室贵族所占比重较大。这三类人在各国官僚队伍中所占比重的差异缘于A.变法运动在列国风靡B.政治经济发展不平衡C.士人阶层的强势崛起D.世族世官制度的消亡√选择题1234567891011121314151617秦国相对于东方六国，社会经济发展不充分，保守势力弱，商鞅变法中奖励军功等措施促进其军功之士占据多数，因此材料所述三类人在各国官僚队伍中所占比重的差异缘于政治经济发展不平衡，B项正确；变法活动是导致秦国军功之士比例多的主要原因，排除A项；士人阶层的崛起是材料所述内容的部分现象，而不是原因，排除C项；战国时期世官制度遭到冲击，但没有消亡，排除D项。选择题12345678910111213141516177.1953年，河北兴隆副将沟出土了大量战国晚期时燕国铸造铁农具的铁范，其中镰范上铸有“右廪(地方官府粮仓)”。在距铁范出土处约1.5公里处的古洞沟发现冶铁遗址1处，并在遗址附近发现了2处采矿井。这些考古发现可以用来说明战国晚期A.官府垄断手工制造

B.铁制农具普遍使用C.社会经济加快发展

D.大土地所有制盛行√选择题1234567891011121314151617选择题1234567891011121314由材料可知，兴隆副将沟发掘出战国晚期时燕国铸造铁农具的铁范、冶铁遗址、采矿井，反映了战国晚期农业和手工业生产技术的提高，表明此时社会经济加快发展，C项正确；该考古发现呈现了官营手工业发展状况，但无法据此判定官府垄断手工制造，排除A项；该考古发现仅限于燕国旧地，不能说明铁制农具普遍使用，排除B项；该考古资料与当时土地制度不存在直接关联，排除D项。1516178.如表所示为战国时期部分人物的活动事迹，据表可知A.社会主流思想变化迅速

B.儒学成为各家思想来源C.百家争鸣中有共通之处

D.魏国注重招揽各方人才√选择题1234567891011121314151617人物国别活动事迹子夏晋国人孔子弟子，做过崇尚儒学的魏文侯的老师李悝魏国人子夏弟子，曾任魏文侯相，主持变法乐羊宋国人魏国国相的门客，后成为魏国名将吴起卫国人弃儒学兵，指挥魏军屡次败秦，被视为兵家代表人物从表格中可以看出尽管战国时期部分人物的国别不同，但其活动事迹主要是围绕魏国展开，D项正确；材料表明是战国时期百家争鸣，排除A项；当时儒家思想不是各家思想的来源，B项不符合史实，排除；材料不能说明百家争鸣中有共通之处，排除C项。选择题12345678910111213141516179.(2023·连云港月考)老子认为：“大道废，有仁义”“绝仁弃义，民复孝慈”；孔子则说：“仁者，爱人”“君子义以为上”“闻义不能徙”。这反映了二者A.阶级立场的迥异 B.治世理念的分歧C.道德修养的高低 D.所处时代的不同√选择题1234567891011121314151617老子认为抛弃观念中的仁义，百姓就能恢复孝顺仁慈，而孔子强调仁义道德的重要性，说明他们两个在治世理念上存在分歧，故选B项；老子和孔子都是先秦时期的贵族，不存在阶级立场上的差异，排除A项；理念的差异不能判定道德修养的高低，排除C项；老子和孔子都是春秋时期的人，排除D项。选择题123456789101112131415161710.《礼记·礼运》云：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这一思想对我国历史上的官僚政治产生的重要影响是A.天下一家理念被普遍认可B.原始的推举方式受到推崇C.官员的德与才被特别关注D.地域间文化差异逐渐消弭选择题12345678910111213√14151617《礼记·礼运》主张把品德高尚的人、能干的人选拔出来，这对我国在选官标准方面特别关注官员的德才兼备产生重要影响，故选C项；“天下一家理念”指的是把天下的人看作一家人，属于个人道德修养问题，不符合材料主旨，排除A项；我国古代官僚是通过选拔产生的，而不是“禅让”，排除B项；地域之间的文化差别并不会“逐渐消弭”，排除D项。选择题123456789101112131415161711.大量战国简帛的出土，为研究诸子百家提供依据，其中郭店简中，可看到儒家思想与道家思想混同；上博简中，可看到儒家思想与墨家思想混同；马王堆帛书中，可看到道家思想与法家思想混同。这表明这一时期A.儒家思想融合诸子百家的思想B.诸子百家思想趋同性逐渐加强C.诸子百家思想的融合已经出现D.儒家思想的正统地位受到冲击√选择题1234567891011121314151617题干内容中所述及的时间是“战国”，再结合题干内容，可知在这一时期已经出现了诸子百家思想融合的现象，故选C项；根据题干内容，不能判断出“儒家思想融合诸子百家的思想”，排除A项；在题干内容中并没有述及诸多思想主张的“趋同”，排除B项；根据所学知识可知，儒家思想的正统地位受到冲击是在魏晋南北朝时期，这与题干时间不一致，排除D项。选择题123456789101112131415161712.(2022·徐州模拟)下表反映了春秋战国时期诸子各家对“义”的解释，据此可知，春秋战国时期A.儒家道德观念已被普遍接受

B.知识阶层注重追求有序社会C.法家理念渗透到各家思想中

D.各家社会责任意识普遍提高√选择题1234567891011121314151617出处解释《孟子·尽心上》敬长，义也《庄子·人间世》臣之事君，义也《墨子·天志下》义者，正也……然而正者，无自下正上者，必自上正下《商君书·画策》所谓义者，为人臣忠，为人子孝，少长有礼，男女有别选择题12345678910111213诸子百家从长幼、君臣、上下、父子等方面强调秩序、解释“义”，反映出知识阶层注重追求有序社会，B项正确；儒家道德观念被普遍接受是在西汉时期，汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”后，排除A项；材料不能说明法家理念渗透到了各家思想中，排除C项；各家社会责任意识“普遍提高”的说法过于绝对，排除D项。1415161713.(2023·苏州月考)战国时期，士人们往来于各国之间，以期得到人主的承认和采纳，获得出仕行其道的机会。如孟子、荀子等就曾得到齐国国君的优待，在齐国著名的稷下学宫停留过，荀子还曾三为祭酒主持学宫工作。他们享受上大夫的待遇，“不任职而论国事”，使稷下学宫成为当时各学派荟萃的中心。据此可知，战国时期A.齐国国君推行礼乐仁政B.士人流动利于思想文化繁荣C.齐国重用儒学士人治国D.儒学适应统治者的迫切需要1234567891011121314151617选择题√1234567891011121314151617选择题“士人们往来于各国之间，以期得到人主的承认和采纳”反映的是战国时期士人流动频繁，材料“稷下学宫成为当时各学派荟萃的中心”反映的是士人流动利于思想文化繁荣，故选B项。14.春秋战国时期，铁制农具与牛耕广泛运用于农业生产，奴隶主所拥有的国有土地逐渐转变为土地私有制。随着社会发展，产生了一大批新兴地主阶级，他们广泛要求进行社会革新，推动诸侯国走上了变法的道路。这反映出这些诸侯国开展变法运动的深刻社会根源是A.中央集权政治思想提出和盛行B.新兴地主阶级掌握政权C.封建土地私有制的确立和发展D.各诸侯国君主支持变法1234567891011121314151617选择题√1234567891011121314151617选择题据“奴隶主所拥有的国有土地逐渐转变为土地私有制。随着社会发展，产生了一大批新兴地主阶级”可得出土地私有制开始确立，封建地主阶级的形成是改革兴起的根本原因，故选C项。15.(2023·镇江模考)秦国商鞅变法推行等爵制，从低到高依次排列，如表所示“士”和“大夫”等旧贵族称谓被压低至十级以下。这一举措A.提高了人们的进取精神B.强化了对基层的控制C.旨在提高平民经济地位D.增强了军队的战斗力1234567891011121314151617选择题√公士上造簪袅不更大夫官大夫公大夫公乘五大夫左庶长右庶长左更中更右更少上造大上造驷车庶长大庶长关内侯彻侯1234567891011121314151617选择题秦国商鞅变法推行的等爵制，把“士”