庆祝教师节活动开幕式_第1页
庆祝教师节活动开幕式_第2页
庆祝教师节活动开幕式_第3页
庆祝教师节活动开幕式_第4页
庆祝教师节活动开幕式_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

庆祝教师节活动开幕式

庆祝老师节活动开幕式1

老师们,同志们:

今日,我们在这里隆重集会,热闹庆祝其次十八个老师节。首先我代表县委、县政府、县人大、县政协向在座的各位,并通过你们向辛勤工作在训练战线上的全体训练工、离退休老老师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关怀训练的社会各界人士表示最诚心的感谢!对刚才受到表彰的各类训练先进个人表示热闹地庆贺!

老师节已走过了31年的历程。31年来,伴随着宏大祖国的改革开放和现代化建设的前进步伐,老师的社会地位和待遇日益提高。老师节本身就是党和国家对训练和训练工的重视,体现了广阔人民群众对老师的敬重,体现了社会对老师的关怀,体现了老师职业的崇高价值。而今,老师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且也实实在在地成为现实生活中最令人艳羡和憧憬的职业。

二十八年来,我县训练优先进展的战略地位逐步确立,党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐的氛围已初步形成,训练进展的外部环境得到根本改善。基础训练稳步进展,义务训练普及程度明显提高;高中训练快速进展,职成训练进展强劲;幼儿训练、特别训练、社会力气办学等各类训练协调进展。训练教学质量稳步提高,始终处于渝东南地区领先地位,尤其是今年高考成果令人欢欣鼓舞,上线总人数达1749人,上线率、上线人数居渝东南地区第一,大大提高了酉阳训练的知名度。

这些成果的取得,离不开上级党委、政府的关心支持,离不开县委县政府的高度重视和正确领导,离不开各级各部门和社会各界的鼎力支持,更离不开广阔训练工的坚韧拚搏。特殊是工作在训练教学一线的广阔老师,他们忠诚党的训练事业,执行党的训练方针,切实履行教书育人的崇高职责,吃苦耐劳,勇于探究,甘于奉献,在社会上树立了新时期人民老师的良好形象,受到了广阔同学的诚心爱戴和全社会的广泛敬重。今日,我县又有360名优秀老师、优秀班主任、德育先进个人、优秀训练工、训练科研工和训练奉献奖获得者受到县委、县政府的表彰。他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱心、细心育人、训练教学成果显著的一般老师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、虚心好学、实绩优异的训练新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、细心育人的优秀老师队伍和这样一种无私奉献精神,我县的训练事业才会有今日的兴盛和辉煌!

当前乃至今后一个时期,我县训练工作将面临严峻挑战,______年11月13日,我县要接受市政府两基达标验收,时间紧迫,任务繁重;今年秋季我县同学人数猛增,但师资无法补充;校点分散、条件艰苦,短期内难以转变。要提高训练教学质量,全面改善办学条件,实现训练均衡进展,任务特别艰难。面对挑战全体训练工要深刻熟悉到自己肩负的光荣使命和艰难任务,怀着剧烈的紧迫感和责任感,同心同德、艰苦奋斗、扎实工作。进一步创新思路,以两基攻坚为重点,以全面推动素养训练为核心,以加快训练创新为主题,以优化训练改革为动力,整合训练资源,实施名校战略,搞好示范校建设,全面提高训练教学质量,最大限度的满意人民群众对优质训练的需求,奋力实现全县训练的跨越式进展。

庆祝老师节活动开幕式2

敬重的老师、友爱的同学们:大家早上好!

金色九月,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。作为一名老师,今日无疑是欢乐幸福的,由于今日是我们老师自己的节日—老师节。在此,请允许我代表学校向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝愿—各位老师,你们辛苦了!祝你们节日欢乐!在老师节来临之际,同学们通过各种方式表达了对老师们的感谢和感谢之情,在这里,我代表学校全体教职员工对同学们表示诚心的感谢,感谢同学们的祝愿,感谢同学们对老师和学校工作的理解、相信和支持。其实,作为渡龙学校的一名老师,不仅今日是欢乐幸福的,我们每天都是欢乐幸福的,欢乐幸福的源泉就是你们,你们这些可亲可爱的孩子们,你们的欢乐幸福也就是老师的幸福。

自我步入学校起,记得人们总是把同学比作“祖国的花朵”,把老师比作“辛勤的园丁”。是的,在我们每一个人的人生道路上,是父母赐予我们生命,是老师带领我们走进学问的海洋,在我们的成长道路上,老师为我们付出了许多许多。请同学们跟我一起说:老师您辛苦了!老师感谢您!

记得有这样一句话:“让人们由于我的存在而感到幸福”,那么,今日咱们同学怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?我想你可以给老师写一封表露自己感谢之情的信;也可以亲自制作一个贺卡送给老师或是给老师画一幅画或是一句简短的祝愿语„„不管你用哪种方式,我想我们的老师确定由于你的存在而感到幸福!

当然我们敬重老师不只是在老师节这个特别的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,更要表现在日常生活的点点滴滴。我们感恩老师,其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事,只需要大家在日常生活中用行动来表现:课堂上,聚精会神的目光,一个轻轻的点头,证明白你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批判训练,同样是感恩;当然,仔细地完成每次作业,乐观地举手发言,仔细的思索,主动的参加,取得更大的进步,这依旧是感恩。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的同学,这更是对老师辛勤工作的最好回报。同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定,更是对自己健康成长的敬重和确定。同学们,师恩难忘,难忘师恩。拥有一颗感恩的心,我们就会懂得去关怀他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有幸福。

老师们,同学们,带着对新学年的向往,我们踏上了新的征程,让我们携起手来,老师喜爱同学,同学敬重老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校内始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们,让我们用自己最美的声音对老师再说一声——“老师,节日欢乐!”

庆祝老师节活动开幕式3

敬重的陈友隆书记、林梅副理事长、唐章林书记、曹代军老师、钟代玲理事长助理、友爱的老师们:

金秋季节,硕果飘香;金色特校,成果辉煌。我代表学校,以最漂亮的心情,首先向前来参与大会的各位领导表示热闹的欢迎和诚心地感谢!向全校的32名老师送上最美妙的祝福和真诚的祝愿,学校因老师而精彩,老师因学校而漂亮。

在全国普天同庆第25个老师节这个喜悦的日子里,在尊师重教、奠基将来主题的指引下,在情洒孩子、爱满校内办学理念的引领下,在外塑形象、内强素养思想的指导下,在精细化管理出精品管理思路的要求下,我们全校师生高唱______提出的勤奋学习,欢乐生活,全面进展的主旋律,意气风发,斗志昂扬地行进在特别训练改革的大道上;在学校近几年不断进展的黄金时期,我们老师满怀事业的责任感和骄傲感,正在带领每一个残疾同学自信地走好生命中的每一步。虽然道路困难,但是由于老师爱同学爱得深,所以相信、敬重、纯真的情感放射诞生命的活力。面对可爱的残疾孩子们,我们的老师沉稳、刚毅,爱心与急躁中凸显母爱,奉献与激情中彰显才智,理解与宽容中布满期盼。永川特别训练学校里,那一个个动人的故事,那一句句勉励的话语,那一次次不厌其烦的说教,那是师生情感的沟通,是师生心灵的交融。我们的老师和同学在共同演绎着生命的精彩,探究着训练的内涵。我们都明白了这样的道理:爱是训练的真谛,训练是爱的艺术。我们在实践中感悟爱的训练,提升了训练的品质。

老师是人类最宏大的职业,老师是世间最值得敬重的平凡人。古往今来,人们给予老师十个称谓:老师、先生、人类灵魂工程师、园丁,慈母、春蚕、蜡烛、孺子牛、春雨、人梯„„,每一种称谓都包含了深深的祝愿。人们还列出了尊师的十个理由:老师是伟人培育者,老师是人生引路者,老师是心灵塑造者,老师是品德示范者,老师是爱的传播者,老师是学问渊博者,老师是赤心报国者,老师是无悔奉献者,老师是甘为平凡者,老师是时代推动者„„,每一个理由都体现了社会对老师工作的高度评价。虽然,特别训练学校的老师与十个称谓和十个理由在现实中、在感觉上,几乎无缘,但是,我们用我们的行动演绎着一个又一个感人至深的故事......和不懂手语的聋哑同学吃力地沟通、跟腥味熏天的脑瘫孩子同桌吃饭、给大小便失禁的智障孩子换洗衣裤......

永川特别训练学校在20______年的成长历程中,我们自信历练了一支顽强和谐的老师团队,分散了奋勉向上的精神力气。站在时代训练进展的最前沿,我们感动,我们骄傲。我们要感谢各位领导的关怀和鞭策,感谢社会各界同仁的支持和关心,还要感谢家长伴侣的理解和相信,更要感谢与老师朝夕相处、一路同行的残疾人伴侣纯真的笑脸、浓浓的深情„.正由于有了这些,才有了我校连续三年的训练综合督导评估特等奖,才有了我校的重庆市残疾人特别艺术人才培育基地的命名,才有了残疾同学100%的就业安置率,才有了重庆市内外的50余次演出佳绩连连,才有了重庆市同类学校少有的市级课题的顺当开题。

永川特校在实践中反思感悟,在成长中收获欢乐。我们将牢记______在今年老师节优秀老师座谈会上提出的四点盼望,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园。播种金色的盼望,结出丰硕果实。

最终,祝各位领导工作顺当、心情舒服、身体健康、家庭幸福、事事如意!

祝老师们节日欢乐!

感谢大家!

庆祝老师节活动开幕式4

各位老师,同志们:

你们好!

今日,我们在这在这秋高气爽、桃李金黄的九月团聚一堂,隆重庆祝其次十七个老师节。首先,我仅代表王场乡党委和政府向取得优异成果的各位模范老师和先进训练工表示热闹庆贺!并通过你们向全镇教职员工致以崇高敬意和亲切问候!

近年来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界关怀支持下,经过全体教职员工辛勤工作,我乡训练事业取得了令人瞩目的成果,基础建设日臻完善,训练改革不断深化,办学水平明显提高,教学管理进一步加强,教学质量逐年攀升。这些成果不仅仅得益于莘莘学子的刻苦努力,更得益于广阔教职工的悄悄耕耘;不仅仅得益于基础条件改善,更得益于管理水平的提高;不仅仅得益于全社会广泛支持,更得益于学校内部焕发出的生气活力。国运兴衰,系于训练;三尺讲台,关系将来。训练传播学问、传承文明,训练涉及千家万户,与人民群众切身利益紧密相关。在此,我提几点盼望要求,盼望大家再接再厉,再铸辉煌。

一、学校领导班子要善带队伍,不辱使命。

学校领导班子,作为学校核心,首先要加强班子自身思想建设、组织建设,形成团结廉明、高效务实的领导集体。其次要有清楚办学思路,擅长运用科学化、人性化管理手段,确保学校管理各个环节既有章法,又有成效。第三要千方百计改善办学条件,分散广阔教职工才智力气,营造有利于训练事业进展的良好氛围,将学校工作不断推向新局面。

二、全体老师要力争上游,育人不倦。

老师作为学问传播者,应当不断充实自己,不断提高教学水平综合素养。因此,盼望大家进一步增加紧迫感、危机感,树立终身学习的观念,不断更新学问结构,乐观进行训练教学改革,探究训练教学规律,提高训练教学艺术与水平。二要与时俱进,锐意创新。只有老师富有创新精神,才能培育出创新人才。培育具有创新精神素养人才要作为训练工作紧迫任务,贯穿于训练、教学全过程,要培育同学创新精神和实践力量,全面提高训练教学质量,培育更富有创新精神、制造力量、品学兼优的同学。三要为人师表,领先垂范。“学高为师,身正为范”。老师道德、品质、人格,对同学具有重要影响,我们不仅要注意教书,更要注意育人;不仅要注意言传,更要注意身教。

三、全社会都要弘扬尊师重教的良好传统,养成良好的社会风尚。

尊师重教是党和政府的一贯方针,也是中华民族的优良传统。我们要进一步加强对训练工作的领导,切实做到熟悉上到位、思想上重视、工作上支持,措施上得力,集全社会之力,形成关怀训练、支持训练的强大合力。要多方面努力,为各位老师制造个良好的学习、工作和生活环境,解除老师后顾之忧。调动社会各界、各行各业支持训练事业的乐观性,真正形成人人尊师重教、人人关怀支持训练事业进展的良好社会风尚。

老师们,学问转变命运,训练成就将来。让我们乐观行动起来,在县委、县政府的正确领导下,在各部门的关怀支持下,在全社会尊师重教的氛围里,在同学和家长们的热切期盼中,始终保持奋勉有为、昂扬向上的精神状态,坚决信念,开拓进取,励精图治,奋勉图强,为我乡的腾飞和全县训练事业的进展做出新的更大的贡献!为家乡的父老乡亲交一份满足的答案。

最终,再次预祝全体老师节日欢乐、新学期工作顺当!

庆祝老师节活动开幕式5

同志们:

今日,我们团聚一堂,同庆第______个老师节,在此,我谨代表学校向悄悄耕耘、辛勤工作、甘于奉献的广阔老师和全体教职员工,表示亲切的慰问!向即将受表彰的单位和个人,表示热闹的庆贺!

从去年开头,学校每年在老师节都要召开庆祝老师节暨表彰大会,对那些勤奋工作、悄悄奉献、做出突出成果的先进集体和个人予以表彰,这既体现了我校事业的蓬勃进展,也表明,我们的每一点进步,都挥洒着全校广阔教职员工的汗水;我们的每一项成果,都分散着广阔老师的心血;我们的每一步进展,都饱含着广阔老师作用的发挥。面对将来,振兴南邮的使命要求我们必需坚固确立老师在办学中的主体地位,进一步充分发挥老师在办学中的主体作用。

充分发挥老师的主体作用,是加强内涵建设的内在要求。当前,我校正处于向内涵建设转型的关键时期,前几天刚刚召开的全校干部大会,对学校下半年的重点工作进行了部署,明确提出要掀起加强内涵建设的新热潮,实现从过去的以规模扩张为主,逐步转移到重创新、重质量、重改革的进展模式上来,走内涵驱动、创新驱动的进展道路。无论是教学科研、学科建设、人才培育、服务地方、传承文化,都离不开广阔老师作用的发挥。加强内涵建设,我们就要坚固树立老师是第一资源的观念,树立老师第一的进展观。

充分发挥老师的主体作用,是解决好进展第一瓶颈的迫切需要。学校党委多次强调,人是进展的第一瓶颈。高校建设,队伍为重;队伍建设,老师为重;老师建设,骨干为重;骨干建设,中青年为重。一个高校的荣誉,不仅在于校舍和人数,更重要的在于一代又一代老师的数量与质量;我们要在激烈的竞争中站得住脚,关键在于拥有一支数量足、质量高、结构好的师资队伍作支撑。有了强大的老师阵容,才能进展学科,吸引生源,争取课题,多出成果,引来投资;才能提高学校的学术声誉、学术地位和学校的办学效益,进而确定学校的社会地位。正由于如此,确立老师在办学中的主体地位有着特别的意义。

发挥好老师的主体作用,要求我们必需大力营造尊师重教的氛围。目的是确立老师在教职工中的中心地位、在训练教学中的主导地位、在收入安排中的优先地位。当前,首要的工作就是要深化开展敬重学问,敬重人才老师为本,人才第一的宣扬训练,促使全校上上下下、方方面面毫不迟疑地确立老师是办学主体,老师是学校立校之本的观念。要为教学科研人员创业供应更大的进展空间和机会,营造有利于优秀人才脱颖而出的良好氛围,努力把学校建设成创业者的乐园。要在政策制定时体现老师在安排中的优先地位,使教学科研人员的酬劳真正由其价值来打算。要营造一种乐观向上、和谐融洽的校内氛围,使大家能够心情舒服地工作。

发挥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论