小学语文-《杨氏之子》教学课件设计

上传人：1*** IP属地：湖北上传时间：2023-07-03 格式：PPT 页数：14 大小：341KB 积分：20 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩9页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

杨氏之子听故事谈语言艺术：

罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福小声问他的朋友：“你能保密吗？”他的朋友回答：“能保密。”罗斯福笑了笑，接着说：“我也能保密。”

文言文是中国古代的一种书面语言，意思就是指“美好的语言文章”，是现代汉语的源头。激趣导入

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测巩固知识孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”禽：特指鸟类。家禽：指人工豢（huàn）养的鸟类动物，

主要为了获取其肉、卵和羽毛。弦外之意

梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”激趣导入

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测巩固知识

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”激趣导入

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测巩固知识自学导航：文中哪些地方表现杨氏之子“甚聪惠”（不只一处），划出相关词句，并说出你的理由。激趣导入

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测巩固知识激趣导入

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测巩固知识惠：1.通“慧”，聪明。2.有教养。激趣导入

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测巩固知识

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测拓展延学不让客人久等招待周到会说委婉之语

一次，爱尔兰剧作家萧伯纳正在一条狭窄的路上行走，遇到一个对他不满的同行，那人想侮辱他，对他说：“我从不给傻瓜让路的！”萧伯纳答道：“我正好相反”。激趣导入

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测拓展延学

一块草坪上写着这样的提示语：“严禁践踏草坪。”你可以把它改的有情趣一些吗？激趣导入

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测拓展延学激趣导入

检测自学合作探究交流点拨反思悟学总结收获达标检测拓展延学综合性学习：

生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发现。请同学们在小组内合理分工，制定综合性学习计划，进行第三单元的综合性学习。反思悟学1.这节课我有哪些收获

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。