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文档简介
2022-2023学年江苏省连云港市东海晶都双语学校五年级数学第二学期期末经典模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.体积相等的两个正方体,它的表面积也一定相等.()2.去掉1.010中的0,这个数的大小不变。(________)3.正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的16倍。(________)4.两个奇数的和一定是合数._____.5.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积也要扩大到原来的2倍。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.下面各组数中,两个数都是合数且是互质数的一组是()。A.16和12B.27和28C.11和44D.2和97.7是28和42的()。A.公倍数 B.最大公因数 C.公因数 D.最小公倍数8.以下说法正确的是().A.复式条形统计图比单式条形统计图好B.统计图比统计表好,应尽量采用统计图C.无论采用哪种统计方式都是为了更好地分析、解决问题9.0.01是表示()A. B. C.10.分数单位是的最小假分数是多少?()A. B. C. D.1三、用心思考,认真填空。11.下面是某服装店2017年的收入和支出情况统计图,观察并回答下列问题。(1)收入最多的是在(________)月份,支出最多的是在(________)月份。(2)十月份收入和支出相差(________)万元。(3)(________)月份的收入和支出相差最大。12.用一张边长12厘米的正方形纸剪出4个完全相同并尽可能大的圆,每个圆的面积是(_______)平方厘米。13.一个长方体容器的容积是480升,它的长是10分米,高是6分米,宽是(_________)分米。14.如下图,在一个周长24厘米的正方形中画4个圆,每个圆的直径是(_______)厘米,周长是(_______)厘米,面积是(_______)平方厘米.15.已知A=2×2×3×5,B=2×3×7,这两个数的最大公因数是(_________),最小公倍数是(________).16.一箱梨共有15个,净重3千克,平均分给5个同学.每个同学分到这些梨的,有()个,是千克.17.有分数,当a等于________或________时,它是真分数;当a大于等于________时,它是假分数;当a是________时,它的值是1.18.以学校为观测点,书店在(______)的方向上,商店在(______)的方向上,(______)在北偏西的方向上。19.把一根4米长的方木平均截成6段,每段占全长的(_____),每段长(____)米.20.下面图是长方体的展开图:折成立体后,有哪些相对且全等的面?(______)和(_______)相对,(______)和(_______)相对。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数(1)-=(2)-=(3)+=(4)0.25+=(5)-=(6)+=(7)2--=(8)++=22.脱式计算,能简算的就简算(++)×12+(-)÷
÷9+×÷(1-)×23.解方程.(1)x-=38.9(2)x+=20(3)-+x=31(4)-x=五、看清要求,动手操作。(7分)24.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。25.操作题.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把图B向右平移4格.(3)把图C绕o点顺时针旋转180°.六、灵活运用,解决问题。26.有一张长方形纸,长72厘米,宽48厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形,而且没有剩余,剪出的正方形边长最大是几厘米?27.在一间长4米、宽3米的办公室地面铺一层厚3厘米的混凝土.需要多少立方米的混凝土?28.早餐店新买了一桶油,第一天用去这桶油的27,第二天用去这桶油的329.某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下:(单位:万元)1005年1006年1007年1008年1009年1010年A牌33.5455.45.9B牌65.55.55.14.54.11.请画出折线统计图。1.请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。30.一个施工队开凿一条隧道,第一个月开凿了32米,第二个月开凿了28米,两个月完成了任务的.这条隧道长多少米?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√2、×3、×4、×5、×二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B7、C8、C9、B10、B三、用心思考,认真填空。11、91230812、28.2613、814、39.427.06515、642016、;3;17、123118、西偏南30°东偏南45°少年宫19、20、ACEF四、注意审题,用心计算。21、(1);(2);(3);(4)(5)(6)(7)1(8)22、9;;23、x=39.3,x=19,x=30,x=五、看清要求,动手操作
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