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文档简介
小班社会活动——可爱的小青蛙教案可爱的小青蛙教案
小班社会活动可爱的小青蛙教案主要包含了教学目标,教学预备,教学重点难点,教学过程,活动延长,活动反思等内容,练习双脚向前跳,进展弹跳力,体验嬉戏的欢乐,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,下面是可爱的小青蛙教案。
教学目标
1、练习双脚向前跳,进展弹跳力。
2、体验嬉戏的欢乐。
3、通过活动熬炼幼儿的跳动力量,让他们的身体得到熬炼。
4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。
5、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
教学预备
1、小青蛙头饰、撒在“池塘”里的图片若干份、呼啦圈若干(呼啦圈当荷叶)
2、欢快的背景音乐磁带。
教学重点难点
教学重点
双脚向前跳。
教学难点
恰当的跳进跳出时机。
教学过程
一、儿歌嬉戏导入,激发爱好
组织幼儿做预备活动(幼儿在老师提示下活动全身)。
复习嬉戏《骨碌碌》“我的头骨碌碌,我的小手骨碌碌,我的小脚骨碌碌”。
二、练习“双脚向前跳”的本事。
老师扮演青蛙妈妈,要带小青蛙去捉害虫,动身前先练练本事。
(动作要领双腿屈膝向前跳。
)
三、和幼儿一起玩嬉戏“小青蛙捉害虫”。
小伴侣,池塘里有很多害虫,小青蛙要跟着妈妈去捉害虫,咱看看今日谁捉的害虫最多、最棒。
1.小青蛙们跟着青蛙妈妈双脚连续跳到“池塘”里捉害虫。
(提示幼儿在捉害虫的过程中不要拥挤,向小青蛙一样双脚连续跳。
)
2.捉完害虫后,青蛙妈妈带着小青蛙一起返回。
四、放松整理
师好了,小伴侣们跳了这么长的时间,是不是很快乐啊?接下来,让我们来做放松活动。
跟音乐做身体的拉伸及放松。
活动延长
在户外连续进行青蛙跳的动作创编。
活动反思
在以后的户外活动中,有意识的熬炼和引导幼儿再创编多种玩法,整个活动过程中最好伴随欢快的背景音乐,老师可以依据幼儿活动量调整嬉戏的次数或者在路途中增加一些活动障碍
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