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北师大版三年级上册数学教案-总复习第4课时图形与几何一、教学目标：1.回顾正方形、长方形和三角形的基本特征和性质，能说出它们的对称轴和轴对称图形；2.了解和认识圆的构造和基本特性，认识圆的直径、半径、圆心，掌握圆与其他图形的关系；3.培养学生观察、发现和分析图形的能力，培养学生进行图形分类的思想能力。二、教学重点：认识圆的构造和基本特性；掌握圆与其他图形的关系。三、教学难点：归纳、找规律；发现圆的构造和冠名圆的方法。四、教学内容：复习正方形、长方形和三角形的基本特征和性质；讲解圆的构造和基本特性；探究圆与其他图形的关系。五、教学方法：课堂讲解法；自主发现法。六、教学过程：（一）复习1.回顾正方形、长方形和三角形的基本特征和性质。2.提问学生，画出图形的对称轴和轴对称图形。（二）新课1.讲解圆的构造和基本特性。2.介绍圆的直径、半径、圆心等概念。3.比较直径、半径的长度关系，引导学生发现圆的性质。4.介绍圆的内切、外接等概念，引导学生发现圆与其他图形的关系。（三）练习完成练习册P4、P5页上的题目。让学生自主发现圆与其他图形的关系。（四）总结总结圆的构造和基本特性。总结圆与其他图形的关系。七、板书设计：正方形、长方形和三角形的特征和性质；圆的构造和基本特性：直径、半径、圆心；圆与其他图形的关系：内切、外接等。八、教学反思：通过本节课的学习，学生不仅回顾了正方形、长方形和三角形的基本特征和性质，还学会了圆的构造和基本特性。在掌握圆的构造和性质的基础上，学生可以自行发现圆与其他图形的关系，提高了学生的观察、发现和分析图形的能力。通过本课的学习，学生的练习能力和思维能力都得到

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