四年级上册数学导学案-2.2 除数是整十数的笔算除法｜冀教版_第1页
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四年级上册数学导学案-2.2除数是整十数的笔算除法｜冀教版前置知识了解整十数的概念，并熟练掌握1-100内的整十数。了解除法的概念和符号，并能完成简单的竖式除法。掌握基本的口算技巧，并能通过口算计算除法。目标要求了解除数是整十数的概念，学会按照正确的方法进行笔算除法。熟练计算出整十数作为除数时的商并能够用生活实例解释消化这个概念。通过多种实例考虑解题思路和方法，提升分析问题和解决问题的能力。学习内容一、知识点1.1整十数的概念整十数是指以10为基数的整数，常见的整十数有10、20、30、40、50、60、70、80、90等。1.2笔算除法笔算除法是指我们数学中一种常见的计算除法的方法。其中，除数是整十数时，我们通常采用一定的方法快速计算。二、例题2.1例1：小明把60个橘子分成了10组，每组有多少个橘子？解析：这道题的关键是要将问题转化为除法，即60÷10，由于除数是整十数，我们可以采用笔算除法的方法来计算。先将10整十数的个位数填在商的百位上，然后计算结果就可以了。答案为6个橘子。2.2例2：小红有30元钱，她买了4本书，每本书多少钱？解析：同样是将问题转化为除法，即30÷4，但这道题和前一道题不同，因为除数不是整十数，所以我们需要采用除法的基本方法，通过算好这个非整十数问题可以得出答案为7.5元。三、练习题集合A有70个苹果，分了5组，每组有多少个苹果？集合B有60个梨子，分了8组，每组有多少个梨子？小明有100张照片，他把照片分成了5组，每组有多少张照片？小光有50元钱，他想买6个馒头，每个馒头多少钱？小张有60元钱，他想买5个橡皮，每个橡皮多少钱？四、练习提示针对上述题目，我们需要先计算整个集合的数量，再根据分组数量和商的概念来确定每组数量，最后得出答案。对于非整十数的除法问题，我们需要通过口算、笔算等方法计算，并理解算法的过程和运算心理学知识，便于快速、准确地求出答案。总结回顾通过本节课的学习，我们了解了除数是整十数的笔算除法，并通过例题及练习题加强自己的运算技巧。我们还通过参与实际的问题解决，学习到如何应用所学到的数学知识解决实际问题。希望同学们在学习的过程中，养成认真分析题

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