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五年级道德与法治期末考试质量分析试卷分析

五年级道德与法治期末考试质量分析学校：班级：学科：教师：日期：经过一学期的教学工作，为更好地贯彻新课程改革精神，培养学生良好的思想品德与行为习惯，现对五年级品德与社会期末检测考试情况进行总结分析。一、试题分析本次检测试卷共分六个大题，题型新颖，突出教材重点，贴近学生实际生活，知识覆盖面广。既考查了学生对品德和社会知识的了解，又考查了学生在生活中的实践应用能力，在情感态度价值观上也有较好的体现。其中第一大题知识展示，主要考查学生的基础知识。第二大题既考查学生对知识的了解，要培养学生的判断能力。第三大题考察了同学们联系生活实际，学以致用的能力，又训练学生的机制灵活的能力。第四大题、归类，考查学生对故现代通讯方式的归类。第五大题、生活写真，试题处处告诉我们不能私自拆看别人的书信，这是违法的行为。第六大题，简答题。考察学生对科技产品在生活中的运用。总之，本次检测考试为教师今后进行小学品德教育指引了方向，有利于引导教师重视学生平时的行为教育，爱国教育，使其养成良好的生活、行为、道德习惯。二、答卷分析本次期末检测考试学生表现非常出色，大部分学生能掌握课本里的基础知识，达到了预期的教学目标，基本上能够独立地完成答卷。现对我校五年级学生的4份答卷进行全面分析：1、得分情况：在参试的4人中及格率达75%，最高分97分，最低分42分，优秀率为75%。2、答题情况如下：（1）一至二大题正确率达95%，说明同学们对基础知识掌握的很好，掌握了本教材的教学内容。（2）第三大题是此次检测考试中失分最大的一题，填空题学生答题困难较大。（3）第四大题归类题，得分率是百分之百。（4）第五大题生活写真，学生都能抓住中心，但都写不完整，还需加强训练。（5）第六大题简答题学生答得较好。三、几点建议从上面的试题和答卷情况来看，虽然取得了一定的成绩，但还存在着太多的忧虑。我

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