部编版二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文二年级（上）第一单元达标测试卷一、基础达标（34分）1.看拼音，写词语。（12分）还子更家水山顶变化海洋做作业班级女孩知识小鸟戴帽2.比一比，再组成词。（6分）毛笔、旁边、披肩、坡地、挂钩、变弯、跳跃、挑战3.写出下列加点字词的反义词。（4分）(1)有时候我穿着白衣服。(2)小蝌蚪爬爬爬，变成了一只大青蛙。(3)我在地上越爬越低，变成了一只小蚂蚁。(4)植物妈妈的办法很少很少，不信你就仔细观察。4.读了课文，下面这些词相信你能选对。（3分）迎上去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就游过去。(2)老师来到我家家访，我连忙迎上去。(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来追上去。5.照样子，用加点字词写句子。（3分）(1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。(2)小蝌蚪快活地游来游去。(3)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。6.把下面的句子补充完整，并加上标点符号。（6分）(1)小蝌蚪漂亮吗？(2)多么可爱啊！二、教材回顾（12分）1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。（2.5分）(3)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。(1)过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。(5)过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。(2)不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。(4)过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。(6)着，碰到冷风，就变成雪花落下来，这时我叫“雪”。2.我在空中（）。（1分）飞翔、飘荡、盘旋、飞舞3.我（）。（1分）是一朵小花、是一只小鸟、是一只小蚂蚁、是一只小虫子4.植物妈妈有（）。（2分）很多办法、很多朋友、很多孩子、很多苗子蒲公英靠（）传播种子，它的种子像（）。（1.5分）风、伞豌豆靠（）传播种子，它的种子像（）。（1分）豆荚、珍珠5.《梅花》这首诗的作者是（）和（）朝的（）。（2.5分）王安石、宋、南三、主题探究（5分）略。你和妈妈在陌生的地方，妈妈去买东西时，你迷路了。你要像小蝌蚪找妈妈一样找到她。如果找不到，可以向路人求助：“请问，您能帮我找到我的妈妈吗？”如果还是找不到，可以向警察叔叔寻求帮助：“警察叔叔，请帮我找到我的妈妈。”小蝌蚪游泳游啊游，几天后，它们的尾巴变短了。他们游到荷花边，看见荷叶上有一只大青蛙，它穿着碧绿的衣服，露出雪白的肚皮，鼓着一双大眼睛。小蝌蚪游过去，喊着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们用后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1.√旁边(páng)。2.游啊游，蹲着(zūnzhe)。3.游、变短了。4.青蛙穿着碧绿的衣服，露出雪白的肚皮，鼓着一双大眼睛。天阴了，云低了，太阳躲起来了，下雨了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答滴答，小雨点落下来了！它们落在地面上，像敲小鼓；它们掉在池塘里，逗得池水笑成朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦哗啦哗啦，小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它们冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。1.滴答滴答，敲小鼓。2.最后一段。3.天阴了，云低了，太阳躲起来了，燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落在地面上，像敲小鼓；它们掉在池塘里，逗得池水笑成朵朵花。小雨点连成一条条银线，被风吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。二、1.251342.雨中飘浮小水滴，冰雹像小硬球，雪花像小花朵。3.提供救灾帮助。4.可以使用风筝、降落伞等工具，用刺挂、动物皮毛等方法制造信号，晒太阳或炸开物品引起注意。5.宋代王安石的《梅花》诗中有“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。梅花雪落覆白苹，满地残阳宿醉归。”描述梅花雪下有暗香。三、示例一：请问您有没有看到一位身穿红色衣服，头上戴了粉色蝴蝶结，鼻梁上有颗痣的妇女？她身高一米六，背着黑色双肩包。示例二：警察叔叔，我和妈妈走散了。能帮我给我妈妈打个电话吗？我妈妈的电话号码是……四、(一)1.庞大的身躯，沉重的蹄子。2.跳跃、飞翔、飘荡。3.游泳、叫声、看着、笑声、蹬腿、跳跃、蹦