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文档简介
四年级上册英语教案-Module3Unit1Whataretheydoing(4)外研社(三起)教材简介《外研社(三起)英语》是由外研社出版的面向小学生的英语教材。本教材充分融入了课程的多元化、问题的引导和思维的培养等教育教学理念,注重培养学生的语言能力和语言应用能力。模块介绍Module3是《外研社(三起)英语》四年级上册的教学模块之一,包含了5个单元。Unit1是该模块的第一个单元,名为“Whataretheydoing”。教学目标理解和运用动词短语Whataretheydoing?进行聆听、口语、阅读和写作活动。集成语言技能,培养学生的听说读写能力。发掘学生的多元智能,开拓思维,促进学生全面发展。教学重点动词短语Whataretheydoing?手势动作的学习和理解。动词短语的扩展和运用。教学难点学生掌握动词短语Whataretheydoing?的使用和运用。教学准备教师:图片、PPT、音频设备、录音设备等。学生:学生活动手册、笔、本、彩色笔等。教学过程Step1RevisionT:Class,doyouremembertheactionsinthelastlesson?Let’ssayittogether.Ss:Sure.Playingfootball,running,swimming,dancing,singingandjumping.T:Great,Iamhappytoseeyourememberit.Step2PresentationT:Whataretheydoingnow?(Showapictureofpeopledoingdifferentactions)Canyouguess?Ss:…T:Let’schant.(Teachthechant)Whataretheydoing?(Pointingtoeachpicture)Whataretheydoing?Let’sfindout.(Pointtoourearsandmouth)Playtheaudiotohelpthestudentsunderstandandchant.Step3PracticeT:Canyoudoitwithme?(GesturetoeachpictureandthestudentswillsayWhataretheydoing?).Studentspracticewiththeirpartners.T:Ok,nowlet’schange.Youdothegestureandletyourpartnerguess.Studentspracticewiththeirpartners.Step4ConsolidationT:Let’swriteonesentenceforeachpicture.Ss:(Writethesentence)T:Let’schecktheanswers.Step5ExtensionT:Canyouaddmoreactionstothechant?Thinkaboutit.Ss:(Thinkaboutit)T:Showmeyouranswers.Ss:(Raisetheirhandsandsharetheiranswers)T:Excellent.Step6AssessmentT:Let’smakeadialogue.(Showapictureoftwopeopledoingtheactions.)T:WhocanbethepersonAandwhocanbethepersonB?Ss:(Volunteertoplaytheroles)T:Ok,let’sstart.Step7HomeworkT:Pleasewritea
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