三原县2023年数学五年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析

三原县2023年数学五年级第二学期期末质量检测模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、用心思考，我会填。1．在横线上填写合适的单位名称．一间教室的面积是54_____．一台电视机的体积约50_____．一个矿泉水瓶的容积是550_____．2．甲、乙两个工人加工同样的零件，甲5分钟加工8个，乙8分钟加工10个。甲加工1个零件平均用时（____）分钟，乙加工1个零件平均用时（____）分钟，（____）的效率高一些。3．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”：8500毫升_____8升1001毫升_____999升301毫升_____3001毫升7000毫升_____7升6000毫升_____5升13升_____1300毫升．4．把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的____，每户居民分得_____．5．在下面每组数的中填上“＞、＜、＝”。3.250.8251立方米1升6．校园里有杨树和柳树共48棵，杨树是柳树的3倍，柳树有（_______）棵。7．一个长方体切成完全一样的2个小正方体，表面积增加8平方厘米，那么原来这个长方体表面积是（_______）平方厘米，体积是（_______）立方厘米8．在下面长方形中画一个最大的半圆。这个半圆的周长是（_______）厘米，面积是（__________）平方厘米。9．下面是李军从家到图书馆的路线图。(1)电影院在李军家的()偏()()方向上，距离李军家()米。(2)电影院在公园的()偏()()方向上，距离公园()米。(3)商场在公园的()偏()()方向上，距离公园()米。(4)商场在王丽家()偏()()方向上，距离王丽家()米。10．把30个桃子平均分成5份，每份是，就是()个桃子。11．在括号里填上“”“”或者“”。（______）（______）（______）12．的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上_____．二、仔细推敲，我会选。13．墙角堆放一些棱长10厘米的正方体（下图），露在外面的面积是（）厘米2。A．130 B．1300 C．140 D．140014．长方形的长是2.6米，宽比长短米，这个长方形的面积是（）米2。A．2.6x B．（2.6+x）×2.6×2 C．2.6×（2.6－x） D．2.6－2.6x15．的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）A．10B．25C．5016．一个袋中有4枚黑棋子、6枚白棋子、9枚红棋子，从中任意摸出一枚棋子，摸出()的可能性大。A．黑棋子B．白棋子C．红棋子17．一个合数至少有（）个因数。A．2 B．3 C．4三、火眼金睛，我会判。18．如图，求“？”表示的数既可以列式为：，也可以列式为：。（__________）19．吨既可以表示为1吨的，也可以表示为5吨的。（______）20．3.6是4的倍数。（______）21．把一根绳子剪成2段，一段长米，另一段是总长的。那么这两段绳子一样长。（______）22．最简分数的分子和分母只有公因数1。（_____）四、细心审题，我能算。23．①1－＋=②估算：499.8×10.1≈③4.08÷1.32=④3.18×0.25≈(得数用循环小数简便方法表示)(得数用“四舍五入”法凑整到百分位)24．计算下面各题，能简算的要用简便方法计算．①②③④⑤⑥25．解方程．χ-=χ+=五、心灵手巧，我会画26．下面的几何体从上面看到的分别是什么形状？请连一连．27．观察左边的几何体，右边的三个图形分别是从什么方向看到的？连一连。六、我会解决问题。28．某商店下半年销售儿童图书3200册，下半年的销售量比上半年减少了，全年销售多少册？29．学校六年级有若干个同学排队做操，如果3人一行余2人，7人一行余2人，11人一行也余2人。六年级最少多少人？30．一个长方体，长是25厘米、宽是15厘米、高是8厘米。这个长方体的表面积是多少平方厘米？31．李叔叔买了一间地下室，长24dm，宽12dm，高30dm．（1）地下室没有窗户，门的面积是250dm2，现在要粉刷这间地下室，需要粉刷的面积是多少？（2）李叔叔准备把地下室的地面铺满防潮砖，为了美观，他想使用的地砖都是整块的，你认为选择下面哪种规格的地砖可以满足他的要求？为什么？规格一边长为8dm规格二边长为5dm规格三边长为4dm32．包装中的学问。下图是一台洗衣机：（1）在括号里填上合适的单位。这台洗衣机的规格（从外面量）：长60（），宽4.5（），高0.8（）。它的容积是6（）。（2）这台洗衣机的体积是多少dm3？（3）用一个从里面量长6.5dm，宽5dm，体积为32.5dm3的长方体纸盒能装下吗？33．新建幸福小区要修建一个长50米，宽20米，深3米的游泳池，要在游泳池的四壁和底面贴瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？如果在池中放入1.5米深的水，需要多少立方米的水？34．说明：本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。1、填空涉及到的知识点有：分数的意义和性质（包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分）、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力。2、判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。4、第六大题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。参考答案一、用心思考，我会填。1、平方米立方分米毫升2、甲3、＞＜＜=＞＞4、吨5、＝；＜；＞；＞；＞6、127、40cm2，16cm18、10.286.289、(1)北东45°380(2)北西70°700(3)北东35°250(4)北西60°33010、611、＜＞＜12、1二、仔细推敲，我会选。13、B14、C15、B16、C17、B三、火眼金睛，我会判。18、√19、√20、×21、×22、√四、细心审题，我能算。23、；50003.；0.8024、;;2;;25、ⅹ=ⅹ=五、心灵手巧，我会画26、如图