双峰县2022-2023学年数学五年级第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

双峰县2022-2023学年数学五年级第二学期期末调研模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.平移只改变图形的位置,旋转可以改变图形的大小。(________)。2.10=48-x不是方程.(_____)3.把一根钢管锯成一样长的小段,锯了6次,每段占全长的。(______)4.大于而小于的真分数有无数个..(判断对错)5.一个三角形的面积是S平方分米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是2S平方分米。_____(判断对错)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.下图表示的是一些图形之间的关系,①②③④是变化需要的条件。那么四个条件中错误的是()。A.①两组对边分别平行 B.②只有一组对边平行C.③两组对边分别相等 D.④相邻的边长度相等7.有一个五位数3A408,这个数一定是()。A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D.7的倍数8.把1立方分米的正方体木块锯成1立方厘米的小正方体后,再把它们摆成一排,能摆()A.1分米 B.10分米 C.100分米9.长方体的长、宽、高分别为acm、bcm、hcm,如果高增加3cm,长方体的体积就增加()cm³。A.abh B.ab(h+3) C.3ab D.3abh10.把12分改成用“时”作单位的小数,结果是()。A.0.12时 B.1.2时 C.0.2时三、用心思考,认真填空。11.一个长方体最多可以有(______)个面是正方形,最多可以有(______)条棱长度相等。12.3.5m3=(____)dm3=(____)L6000cm3=(____)dm313.在括号里填上“>”“<”或“=”。5.6×0.98(______)5.67.28×1.02(______)7.285.36÷0.29(______)0.294.21÷0.1(______)4.21×1014.下面的图形是用5个棱长为1厘米的正方体拼成的(如图)。(1)这个图形的表面积是______。(2)这个图形的体积是______。15.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就会扩大到原来的(_____)倍。16.(1)9999+999+99+9=(________)(2)(______)17.统计某班学生家庭5年来计算机增长变化的情况,应当使用(______)统计图。18.最小的质数除以最小的合数,商是,化成小数是().19.从七月一日起,妈妈总是上2天班,休息1天;爸爸总是上3天班,休息1天。爸爸、妈妈第一次同时休息是七月(______)日。20.一个数的最大因数和最小倍数都是38,这个数是________。它的因数有________。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数。+=-=3+=2--=-=+=1-=++=22.计算下面各题.(能简便的要简便计算)-++++++-(+)-+-23.解方程。2x+1.8×0.3=3.545x-1.3=0.24x+6x=261-0.2x=0.4五、看清要求,动手操作。(7分)24.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分959875605550(1)请绘制出折线统计图.(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.(3)成绩最高的是第________单元.(4)从图中你能发现什么信息?25.操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A点逆时针旋转90度六、灵活运用,解决问题。26.一块地公顷,其中种西红柿,种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积占这块地的几分之几?27.有两堆沙子,第一堆重吨,第二堆比第一堆重吨,两堆共重多少吨?28.把一张长为30厘米,宽为25厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,且没有剩余,至少可以裁多少个?29.实验小学开展体育、艺术“2+1”活动,在“2+1”活动展示中,五(1)班的同学(除去2人病假)都参加了活动,参加活动的人数在35~45范围内。如果把参加活动的同学按每2人1组或每5人1组分组,都正好分完,那么五(1)班有多少人?30.同学在春游登山活动中,上山每小时走4千米,用了3小时;下山速度快些,只用了2小时.那么在这次登山活动中的平均速度是多少?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×2、错误3、×4、√5、√二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C7、A8、C9、C10、C三、用心思考,认真填空。11、2812、35003500613、<>>=14、22cm25c15、2716、1110617、折线18、0.519、1220、381、2、19、38四、注意审题,用心计算。21、;;3;1;;;122、;;23、x=1.5;x=0.3;x=

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